职业教育与区域发展期刊
出版文献量(篇)
5004
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职业教育与区域发展

Vocational Education and Regional Development
曾用名: 雅安职业技术学院学报

主办单位:
四川省雅安职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
625000
地址:
四川省雅安市育才路130号
出版文献量(篇)
5004
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  • 作者: 任冬梅 张雪庆 李燕
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  5-7
    摘要: 【正】随着科学技术的发展,当前我国的医疗水平有了重大的提高,而医护人员对病患的后期护理更成为了医学治疗中的重中之重。临床护理风险的存在是造成医疗事故以及医护关系进一步紧张化的重要因素。风险的...
  • 作者: 黄静思
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  13-16
    摘要: 【正】一、相关概念解析SWOT分析法(又称态势分析法)是一种系统工程分析方法,在市场营销中被广为应用。它能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况。这种方法通过综合分析SWOT诸多要素,系...
  • 作者: 彭怀晴 李顺蓉 苏园婷
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  17-19
    摘要: 【正】一、高职教育发展与高职学报服务社会的情况职业教育是各类教育中与经济联系最紧密、最直接的教育,是把科学技术转化为现实生产为的桥梁。我国高等职业教育的发展从无到有,从小到大,其毕业生总人数...
  • 作者: 叶魁
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  23-23
    摘要: 【正】中国自古以来就以礼仪之邦著称,而礼仪是人类社会文化发展重要组成部分,也是人类文明史进步的标志之一。礼仪对维护社会秩序、构建和谐社会能起到非常重要作用,礼仪以礼仪之邦著称及社会交往的方式...
  • 作者: 尹红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  24-28
    摘要: 【正】数据收转发是指数据的接收和发送。在接收数据时要进行两次握手信号,第一次握手信号确定网络是否忙,网络空闲时发出第二个握手信号告之端口开始传输数据,网络忙则发出暂停接收信号。在发送数据时,...
  • 作者: 曹向洪
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  29-30
    摘要: 【正】列方程解应用题是数学教学中的一个难题,而这又是现在学生必备的技能。那么,怎样才能让学生能熟练的解应用题呢。冰冻三尺非一日之寒,我认为解应用题除了要加强训练以外还应该注重思考方法的训练和...
  • 作者: 梅西兰
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  31-32
    摘要: 【正】有效教学就是教学的有效性,目前在我国已开始全面展开。笔者认为,所谓"有效教学",不应该简单的理解为教学目标的达成情况,也不全凭教师完成教学任务的多少来衡量教学是否达到了"有效教育"。所...
  • 作者: 张玉琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  33-34
    摘要: 【正】物理计算题的解答,能比较清晰地反映学生的逻辑思维以及分析和解决问题的能力,更能考查学生的创造能力。鉴于此,近几年来各省市物理中考试题中,计算题占的比重比较大,分值约占总分的20%。但是...
  • 作者: 任博
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  35-36
    摘要: 【正】要想提高教学质量,课堂是关键,我们应该向课堂45分钟要效益。课堂分为三种,即高效课堂、低效课堂和无效课堂。而高效的课堂教学是学校的生命,要切实落实减轻学生负担,一定要致力于构建高效的课...
  • 作者: 聂林川
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  39-42
    摘要: 【正】如何在新课程理念下,让学生乐学、好学、学有所成,我认为:"提高课堂效率,让兴趣结伴先行"才是成功之道。托尔斯泰曾说:"成功的教学所需要的不是强求,而是激发学生的学习兴趣。"教育家第斯多...
  • 作者: 吕建忠
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】计算能力的培养是一项涉及到多方面教学内容的系统工程。计算能力的培养直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着学生观察、记忆、注意思维等能力的发展,关系着学生学习习惯、情感、意...
  • 作者: 袁永芳
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  46-47
    摘要: 【正】组织教学是指教师在课堂上运用适当方法,集中学生注意力,调动学生的学习主动性和积极性,建立良好的课堂秩序,保证课堂教学顺利进行的一系列工作,它是提高教学质量的先决条件,任何一堂课都是以组...
  • 作者: 高毅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  48-49
    摘要: 【正】随着科学技术的不断发展,传统的教科书、粉笔、黑板等教学手段,已不适应时代的要求。多媒体技术集文字、图形、图像、声音、动画等功能于一体,实现了多种感官的有机结合,使知识能多层次、多角度、...
  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  50-51
    摘要: 【正】1多媒体技术在数学教学中的应用数学是研究现实世界中抽象数量关系和空间形式的科学,具有运用抽象思维去研究根据事物的能力,心理学家的研究成果强调,学生的认知过程是一个充分调动听觉、视觉、感...
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  52-54
    摘要: 【正】古诗文的历史源远流长,千百年来经过大浪淘沙,锤炼传承,古诗文以精美的语言、丰富的想象、真挚的情感传颂不衰,成为中国文学圣殿里永不凋谢的奇葩,是中国文化史上一道绚丽的奇景。古诗文丰富的内...
  • 作者: 王伟红
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  55-56
    摘要: 【正】阅读在语文教学中具有重要作用。对于阅读教学,我们要让学生领悟作品的思想情感,感受精妙的语言,学习多种写作的技巧,提高驾驭语言的能力,在读中整体感知,有所感悟;在读中培养语感,受到熏陶。...
  • 作者: 李福伟
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  58-59
    摘要: 【正】当今世界,知识的更新周期缩短,高新技术发展迅猛,国力竞争日趋激烈,各国都急需涌现一批又一批创新型科技人才。因此,培养学生的创新能力,越来越受到有识之士的重视。作为基础工具课的语文教学,...
  • 作者: 曹玉梅
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  60-61
    摘要: 【正】学生有三怕,一怕古诗文、二怕周树人、三怕写作文,素质教育的今天,我们要更加重视古诗文在语文学科中的主体位置。古诗文不仅传播中国优秀文化,其更大的作用在于提高我们的语文素养。学生怕学,教...
  • 作者: 吴秋宏
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  67-68
    摘要: 【正】在小学语文新课程教材安排中,每个单元结束都会有一个与本单元课程主题相关的"口语交际"。这个环节的教学是最令语文老师们头痛的,往往会遇到很多问题,尤其是农村小学生出现的难题就更明显。新课...
  • 作者: 尹晓琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  69-69
    摘要: 【正】常言道:"巧妇难为无米之炊。"一说到作文,许多学生都感觉头疼,而更多老师也感到有畏难情绪。无论老师怎么讲,学生的作文就是那么干瘪无味。追根溯源,其实和学生积累太少有着密切关系。叶圣陶先...
  • 作者: 唐慧蓉
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  70-71
    摘要: 【正】识字教学在小学阶段语文教学的重要组成部分。汉字中形声字占了80%以上,所以形声字识字教学就是小学阶段识字教学的重中之重。形声字,顾名思义就是由形符和声符组成的汉字,一般而言,形符表义,...
  • 作者: 尹晓琴
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  74-75
    摘要: 【正】在新课程改革深入进行的今天,追求"有效教学"成为课堂教学的主旋律。落实到语文课堂教学中,就是说语文课堂教学应该是有效果的教学,是对学生发展有益的教学。前几天,我有幸聆听了李日贤老师执教...
  • 作者: 郭光琼
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  78-80
    摘要: 【正】孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来,教学就会取得事...
  • 作者: 余萍
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  81-82
    摘要: 【正】一、优化课堂教学设计一"七步教学法"(一)预习。在教学课文前,要求学生做好课前预习,借助词典、单词表或有关资料,能对文章内容有大概的了解,能整体把握作者的思路和文章结构。不懂的字词句让...
  • 作者: 邱果
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  84-86
    摘要: 【正】一、农村初中英语教学的困境分析(一)教师教学方面1.农村初中生绝大部分来自条件比较差的农村小学,小学都不把英语课当主课教,小学英语老师对英语课的重视程度很不够,有的老师每周带二十多节英...
  • 作者: 杨燕骄
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  91-92
    摘要: 【正】随着课程改革步伐的逐渐深入,一些问题也相继出现,特别是课堂教学中出现的问题尤为突出。新旧观念发生剧烈碰撞,教师的教学行为与学生的学习方式也期待着新的模式的出现。面对这样新的情况下很多学...
  • 作者: 陈睿
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  93-93
    摘要: 【正】学校培养人才的主要两个方面是传授知识和培养能力。而历史课程作为素质教育的一门基础课程,所涵盖的知识量和对学生的能力特别是人文精神的培养是不容忽视的。这就要求学生要及时吸取老师在课堂上所...
  • 作者: 高秋芬
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  98-99
    摘要: 【正】随着我国城镇化和社会经济的快速发展,外出务工是我国内地的农村劳动力转移的一种形式。它使得不少儿童成为了留守儿童。这部分儿童从生理和心理上都值得我们关注。相关调研结果显示,心理健康问题是...
  • 作者: 谭作云
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  100-101
    摘要: 【正】每当秋天的气息渐渐隐去,各种瓜类蔬菜也快下栅时。这时候,在青衣江边就会迎来另一"不速之客"。作为一个初来乍到的外游者,如果你饶有兴致,就到雅安的青衣江边去走上一趟吧!除了能亲身感受到雅...
  • 作者: 张惠
    发表期刊: 2015年1期
    页码:  105-106
    摘要: 【正】有一句话,我一直铭记于心:"教师这份职业,据我想,并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依靠这种或那种的教学方法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱儿童的心!也许正是因为这样,教...

职业教育与区域发展基本信息

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