职业教育与区域发展期刊
出版文献量(篇)
5004
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职业教育与区域发展

Vocational Education and Regional Development
曾用名: 雅安职业技术学院学报

主办单位:
四川省雅安职业技术学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
625000
地址:
四川省雅安市育才路130号
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5004
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  • 作者: 彭怀晴
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  1-3
    摘要: 雅安地处位于西部多条地震断裂带交汇处,水土流失严重,农业人口占比较大,社会经济欠发达。与此同时雅安由于其特殊的地理位置和气候特征:相对高差在五千米以上,植物垂直分布带谱完整,冬无严寒、夏无酷...
  • 作者: 李东洋
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  4-7
    摘要: 偏安我国西南一隅的摩梭人在上世纪90年代后开始"大步流星"的映入普通人群的视野,因为冲击着多数人眼球的是"人类母系社会的活化石"、"女儿国"、猎求"艳遇刺激"等等词句。在这种"变异"的宣传下...
  • 作者: 李恩
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  8-11
    摘要: 目的:系统归纳分析体育科研中不同运动引起机体变化的反应,初步探讨运动对机体衰老的联系。方法:应用计算机检索Sportdiscuss中国期刊全文数据库1990-01/2012-12期间的运动对...
  • 作者: 童恒星
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  12-13
    摘要: 本文从小麦面粉的基本化学成分入手,剖析了人们习以为常的"糊"和"筋"之化学本质与机理;简单论证了小麦淀粉为何首选为修裱浆糊的缘由;简析小麦淀粉的p H值和浆糊中添加物质对纸张去酸的方法。
  • 作者: 王蓉 高茹
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  14-15
    摘要: 目的:探讨不同的中医护理方法对颈椎病后抑郁情绪患者干预前后自我效能改变的研究。方法:根据纳入、排除标准选取研究对象139名,运用类实验性研究方法,将139例患者用随机数字表法分为:对照组、情...
  • 作者: 刘依楠
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  16-17
    摘要: 随着中职学校网络规模的不断扩大,数据中心管理人员遇到的问题越来越多。在各类网络安全事件频发背景下,数据中心大量安全高效地管理成为一个亟待解决的问题。域控技术是为了提高大型网络的管理效率与安全...
  • 作者: 廖伟强
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  18-20
    摘要: "平行宇宙"是人们通过观察微观物质行为推测出来的,要证明宏观世界的多重性,就必须先弄清楚宏观和微观世界的联系。站在维度的角度上看,低维世界中的测量不能得到高维参数,因此"平行宇宙"的试验证明...
  • 作者: 孙舫南
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  21-23
    摘要: 本文以院级相关课题研究为基础,以教育系语、数、外和学前教育、特殊教育等专业三年制高职师范生为主要研究对象,探索对接未来人民教师岗位,实现师范生师德素质和专业能力提升的课外实践教育活动的形式与...
  • 作者: 张祎
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  24-27
    摘要: Java语言程序设计是很多高校计算机专业的专业基础课,作为一门重视实践操作的课程,教学中使用传统的以理论教学为主的教学模式往往不能适应本门课程的需求。针对Java课程的特点,在该课程的教学中...
  • 作者: 李林芝
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  28-30
    摘要: 当前职业高中的学生普遍英语基础差,学习能力较低,不想学英语,害怕学英语,认为英语无用;教师教学模式陈旧落后,教学方法单一,这些使得职业高中的英语教学举步维艰。本文分析了英语教学难的原因,努力...
  • 作者: 罗翠琼 陈香
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  31-32
    摘要: 本文介绍了高校人事管理系统的开发设计和各种功能的实现,本"人事管理系统"是以优化雅安职业技术学院人事管理岗位为目的和背景而设计开发的一个简单系统。
  • 作者: 付亚康 黄钢
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  33-34
    摘要: 点名抽问是课堂的一个重要组成部分,为了方便教师的教学工作,特设计此随机点名抽问系统,该系统基于EXCEL软件,简单易操作,可用于随机考勤点名及随机抽问提问,能调动起学生上课的热情,并有效提高...
  • 作者: 黄正阳
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  35-39
    摘要: 本文主要针对全国大学生数学建模竞赛试题2009B"眼科病床的合理安排"做出解题分析。为解决某医院眼科病床按照FCFS安排时存在队列越来越长的问题,首先通过程序验证知病人到来与服务时间分布均服...
  • 作者: 刘琳
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  40-41
    摘要: 运用信息技术为创新人才的培养营造了环境,为构建小学创新教育体系提出了新的课题、新的思路。教师运用信息技术手段,有效地激发学生的创新意识,提高创新思维的能力,达到培养创新人才的目的。
  • 作者: 车宴宾
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  42-44
    摘要: 随着《纲要》的颁布实施,幼教改革也全面展开,这就要求一线教师由原来的"教书匠"向"学者型"教师转化,这也是时代对幼儿教师发出的呼唤。在教师专业化发展的过程中,政府、幼儿园、教师及教育研究者要...
  • 作者: 王永全
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  45-
    摘要: 现代教育中,教师的角色发生了根本的变化,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的促进者、研究者,良好品德形成的引路人。随着教师角色的改变,教师的教学行为和方式也要随之发生变化。从知识的获取...
  • 作者: 高雅丽
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  46-
    摘要: 以德修身,德是文明礼貌的一言一行,是教学生涯中倾心付出的点点滴滴,是工作中谆谆教导而不倦等。故德高才能为师,才能起到表率作用。
  • 作者: 张光忠
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  47-49
    摘要: 必须准确地把握注现代散文的特点,教师备课的有效性是现代散文阅读教学的关键,现代散文阅读教学还应该以"读"字当头,引领学生在"读"的基础上去体悟散文的"情思"和"理趣",教师要充分关注学生,以...
  • 作者: 李栗
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  50-51
    摘要: 在古汉语中,文言虚词的使用频率较高,在表意上也同样重要。本文就初中课文中要求掌握的重要文言虚词"以"为例,就"以"的用法做了归纳总结,引导学生不断积累文言虚词的意义、用法,内化为学生的能力,...
  • 作者: 季子鉴
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  52-54
    摘要: 培养学生良好的语感对提高阅读理解能力进而提高语文水平至关重要。本文结合学生阅读理解中暴露出来的问题,探讨良好语感培养的方法并进行路径优化,以期有助于培养学生形成良好的语感。
  • 作者: 许连
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  55-57
    摘要: 识字教学最根本的目的是培养学生的识字能力,但对低年级的孩子来说,识字过程又是一件十分枯燥的工作。为了使学生在愉快轻松的气氛中主动识字,教师要有意识地激发他们的识字爱好,拓展识字途径,教给孩子...
  • 作者: 乔文琴
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  58-59
    摘要: 小学语文具有较强的开放性和灵活性,课堂教学过程中,学生思维处于比较活跃的状态,这样能够更容易掌握所学知识;但是在天马行空的思维活动下,课堂注意力容易分散,制约到课堂教学效果的提高。针对这种情...
  • 作者: 陈晓燕
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  60-61
    摘要: 本文从分析学困生形成的原因以及如何解决学困生的"困"下手,从而调动每一位学困生的积极性,激励学困生脱掉"困"的外衣,完成教学的基本任务,完善课堂教学的质量,推进全体学生的全面素质发展。
  • 作者: 许娟
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  62-63
    摘要: 识字教学中,让学生在观察、联想、比较、思考、游戏、生活中生动愉快地识字,有效地激发儿童学习语文的兴趣以及主动性,愉快地学习。
  • 作者: 王燕萍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  64-
    摘要: 农村很多老师认为一年级的孩子很难在课堂中完成有效的教学知识,所以提前做好预习准备很重要。教学中提前布置的预习作业总是被一些学生忽视,没有发挥应有的作用。为了让学生能进行有效的预习并掌握语文知...
  • 作者: 阙成浩
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  65-66
    摘要: 英语教师不仅要有良好的职业道德,更应具备过硬的业务水平和综合素质。本文通过分析农村英语教学现状、如何提高教学质量以及教学方法几个方面对现行小学英语教育提出相应的可行性建议,希望对现行小学英语...
  • 作者: 敬晓萍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  67-69
    摘要: 近几年新课标全国Ⅱ卷中三次函数出现了两次。2013年文科第11题与理科第10题为同一题目,其中涉及到一个冷门:三次函数的对称中心;2014年文科第21题纯粹考查三次函数。看来在高考中,尤其是...
  • 作者: 戴先文
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  70-72
    摘要: 研究和解决中小学数学教学的衔接问题,是为了促进学生数学学习的可持续发展。笔者对63位中小学数学教师进行调查分析,从中发现中小学数学教学的衔接从教师、学生、学校、家长等方面都存在一些问题,针对...
  • 作者: 敬晓萍
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  73-75
    摘要: "一听就懂,一做就错"是许多学生在学习数学的过程中有过的切身体会,特别是学困生学习数学的强烈感受。那么,为什么会"一听就懂,一做就错"呢?笔者通过仔细琢磨学生的典型错误,终于发现了其中的一些...
  • 作者: 代琼
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  76-77
    摘要: 在概括数学概念教学存在问题的基础上,举例阐述数学概念教学的做法:要求学生掌握一类事物的共同本质属性,能辨别本质属性和非本质属性,能列举出概念的例证与反例,从而加强学生数学学科核心素养的养成。

职业教育与区域发展基本信息

刊名 职业教育与区域发展 主编
曾用名 雅安职业技术学院学报
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