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数学学习与研究:七年级学生适用期刊
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数学学习与研究:七年级学生适用2010年出版文献
出版文献量(篇)
805
总下载数(次)
0
数学学习与研究:七年级学生适用
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投稿
曾用名:
数学学习与研究:七年级人教版
主办单位:
吉林省数学会
东北师大数学与统计学院
东北师范大学出版社
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
出版周期:
月刊
邮编:
130024
地址:
长春市净月开发区经宝街118号东北师范大
出版文献量(篇)
805
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2007年
目录
1.
正数和负数知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
2
摘要:
一正数与负数的概念正数就是我们在小学学习的除零以外的所有数,负数就是在正数前面加上“-”号的数.
2.
有理数知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
3-5
摘要:
一有理数的有关概念有理数:整数和分数统称为有理数.注意1(1)有时也把整数看作分母是1的分数:
3.
有理数的加减法知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
6-7
摘要:
一有理数的加法法则 法则1:同号两数相加,取相同的符号.并把绝对值相加.法则2:绝对值不相等的异号两数相加.取绝对值较大的加数的符号。并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两数相加...
4.
有理数的乘除法知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
8-10
摘要:
一有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数与零相乘都得零.
5.
有理数的乘方知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
11-13
摘要:
一有理数乘方的意义求n个相同因数的积的运算,叫做乘方.一般地,(a·a ·a……a)n个a记作a^n,
6.
《有理数》综合题型展示
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
14-16,I0001
摘要:
点拨先找出飞机一次运动中共运动了多少米.另外,正确理解上升了-200米的含义是下降了200米.
7.
正数和负数专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
17,I0001,I0002
摘要:
1.判断题:(1)某仓库运出30吨货,记作-30吨,则运进20吨货,记作+20吨.()
8.
有理数(一)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
18
摘要:
1.下列说法正确的个数是()。(1)零是正数;(2)零是整数;(3)零是有理数;(4)零是非负数;(5)零是偶数.
9.
有理数(一)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
20,I0004
摘要:
12.在数轴上,与表示-2的点相距5个单位长度的点表示的数是——.13.如果一个数的相反数是它本身,则这个数是——.
10.
有理数(二)—-绝对值专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
21-22,I0002
摘要:
1.-31/3的绝对值是——,绝对值等于31/3的数是——.2.在有理数中,绝对值最小的数是——,
11.
有理数的加减法专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
23-24,I0002,I0003
摘要:
1.一个数是+7,另一个数比它的相反数大2,那么这两个数的和是——。2.-10比2小——;比-15大4的数是——.
12.
有理数的乘除法(一)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
25-26,I0003
摘要:
1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧,那么这两个有理数的积().A.一定为正B.一定为负C.为零D.可能为正,也可能为负
13.
有理数的乘除法(二)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
27-28,I0003
摘要:
1.若四个有理数相乘,积为负数,那么负因数的个数是().A.1B.2C.3D.1或3
14.
有理数的乘方专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
29-30,I0003,I0004
摘要:
1.(1)在2^3中,底数是——,指数是——,结果是——。(2)在-5^2中,底数是——,指数是——,结果是——。
15.
《有理数》达标测试题
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
31-33,I0004
摘要:
一、火眼金睛。选一选(每小题3分,共24分)1.如果m与-2008互为相反数,那么m的值是().
16.
《有理数》能力测试题
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年1期
页码: 
34-36,I0004
摘要:
一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法错误的是().A.零是整数B.零是非负数C.零是偶数D.零是最小的整数
17.
整式知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
2-3
摘要:
1.代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.
18.
整式的加减知识点讲解
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
4-5
摘要:
一 同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也分别相同的项,叫做同类项。特别注意: 要会判断给出的项是否是同类项,同类项可以合并.即似+bx=(a+b)x,其中的x可以代表单项式中的字母部...
19.
小幽默
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
5
摘要:
结果怎样 老师:“我们今天来学减法,比方说,你哥哥有5个梨子,你从他那儿拿走3个,结果怎样?” 汤米:“结果嘛,结果他肯定会揍我一顿的.”
20.
整式的加减错例分析
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
6-8
摘要:
整式加减的实质是去括号后合并同类项.正确而熟练地进行整式的加减运算是每个初中学生都应该掌握的基本功.由于同学们刚接触含有字母的运算,因此,整式的加减运算对初一学生来说是一个难点.本文列举了整...
21.
整体思想在整式的加减求值中的运用
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
9-10
摘要:
整体思想是指从问题的整体出发,把一组数或一个代数式看作一个整体,然后解决问题的一种思路.运用这种思想往往可以解决一些常规方法不易解答的问题,下面是整式加减运算中应用整体思想求值的题,供同学们...
22.
学习《整式的加减》注意事项
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
10
摘要:
1。单项式的系数包括前面的符号. 2.重新排列多项式的顺序,变更多项式项的位置时,要注意使各项连同符号一同移动.
23.
整式的加减经典题型展示
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
11-12,I0001
摘要:
解析本题利用整体代换的思想,化简式子x^2-4/3x+6=9后.代入要求的式子中即可.
24.
整式专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
13-14,I0001
摘要:
25.
同类顶专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
15-16,I0001
摘要:
26.
合并同类项专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
17-18,I0001,I0002
摘要:
27.
去括号、添括号专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
19-21,I0002,I0003
摘要:
28.
整式的加减(一)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
22-24,I0003
摘要:
29.
整式的加减(二)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
25-26,I0003
摘要:
30.
整式的加减(三)专题训练
作者:
刊名:
数学学习与研究:七年级学生适用
发表期刊:
2010年2期
页码: 
27-28,I0003,I0004
摘要:
共
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数学学习与研究:七年级学生适用基本信息
刊名
数学学习与研究:七年级学生适用
主编
高夯
曾用名
数学学习与研究:七年级人教版
主办单位
吉林省数学会
东北师大数学与统计学院
东北师范大学出版社
主管单位
东北师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1007-872X
CN
22-1217/O1
邮编
130024
电子邮箱
电话
0431-85693
网址
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