长三角(教育)期刊
出版文献量(篇)
1862
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长三角(教育)

主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
100044
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1862
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  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  1
    摘要: 美丽的长江之畔,坐落着文明遐迩的“五金之镇”——大新镇。幼儿在这样的环境中,耳闻目染,对五金工具更是有着特殊的兴趣。该园组织教师认真学习陈鹤琴先生。“大自然、大社会都是活教材”的教育思想,深...
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  4
    摘要: 3月26日,国家教育行政学院举办2009年春季教育论坛。正在学院参训学习的大学校长、中层管理者和地市教育局长,以及台湾高校的代表,围绕“教育的社会责任和学校文化建设”的主题,以文会友,共同研...
  • 作者: 宋吕银
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  18-21
    摘要: 为了认真贯彻落实党的十七大提出的“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”的要求,泰州市教育局经过认真调研和广泛征求意见,于2007年下半年出台了“减负八项规定”和“提高教学质量十六条”。经...
  • 作者: 季松俊
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  26-27
    摘要: 冯寅:浙江省湖州中学数学教师。从教二十六年,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,以教书育人为荣、为乐、为己任。1999年被评为湖州市教学明星,2001年获陈香梅教育基金会第三届全国优秀教师...
  • 作者: 黄湘宁
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  38-39
    摘要: 《李敖回忆录》曾写到,1945年1月25日,李敖作为一名初一的学生初次走进上海市市东中学(当时其名为“缉架中学”)时,立刻被校园里的建筑吸引住了。较之母校北平四中,李敖觉得这所十里洋场中的学...
  • 作者: 季松俊
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  42-43
    摘要: 我有优点啦 我是一个有“自知之明”的学生。我的学习成绩不好,行为表现也不太好,老师总是批评我,同学也不怎么喜欢我,爸爸妈妈对我也有点失望。可是在三天前班级开展的“找优点,比比谁的优点多”活...
  • 作者: 徐建福
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  46-47
    摘要: 俗话说:一位好校长就是一所好学校,一个好班子就能带出一支好队伍。这句话蕴含着朴素的哲理,特别强调了校长及班子成员在学校管理中所起的重大作用。如何最大限度地调动每位班子成员和广大教职工工作的积...
  • 作者: 沈伯明
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  47
    摘要: 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。我们学校加强德育工作的主要做法是:
  • 作者: 庄炳学
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  52-53
    摘要: 作文的好坏,历来被认为是最能反映学生语文综合能力的。于是很多语文教师都努力地探索与尝试,希望通过有效的途径、方法,全面提高学生的作文水平。但是事实却是那样的不如人意,很多教师都抱怨,作文的指...
  • 作者: 王建洲
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  54-55
    摘要: 语感训练是语文教学研究中一个历久而又弥新的课题。叶圣陶先生曾指出:“文字语言的训练,我以为最要紧的是训练语感,就是对语文的锐敏的感觉。”吕叔湘先生也指出:“语文教学的首要任务是培养学生各方面...
  • 作者: 陈建娥
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  59-60
    摘要: 新《语文课程标准》指出,阅读是收集信息、认识世界、发散思维、获得审美体验的重要途径;阅读是学生个性化的行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶...
  • 作者: 蔡苏珏
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  63
    摘要: 1激发学生兴趣 兴趣是学习的强大内驱力,积极调动学生的实验兴趣是上好自然实验课的重要环节。如在教学“空气占据空间”这一课时,我拿出一张纸问学生:“把这张纸放入水中,这张纸会湿吗?”学生根据...
  • 作者: 徐征贤
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  66
    摘要: 小学语文课本中的许多课文,具有很强的感情色彩,文章的字里行间寄托着作者深厚的情感。将音乐与语文教学有机地结合起来,能创设特定的教学环境和愉快的学习气氛,激发小学生形象化思维,提高课堂效率。
  • 作者: 丁明华
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  68-69
    摘要: 新课标倡导学习方式的转变,强调研究性学习,作业设计也应与这种学习方式相匹配。探究性作业是对学生综合能力的考核,有利于培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的数学素养。
  • 作者: 奚红明 邓建华
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  70-71
    摘要: 《九年义务教育全日制初级中学数学教学新课程标准》明确提出数学思想、方去的教学是数学教学的重要组成部分。
  • 作者: 王燕玲
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  75
    摘要: 行动导向(Handlungsorientierung)教学,又称为实践导向教学,是指以行为或工作任务为主导的职业教育教学模式,行动导向关注培养学生的关键能力和专业能力。20世纪80年代以来,...
  • 作者: 陆晓黎
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  76
    摘要: 《纲要·语言》中指出:利用图书、绘面和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。图文阅读属于语言领域,根据它的内容与要求,在指导策略方面要有一定的技巧,才能让幼...
  • 作者: 沈国珠
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  79-80
    摘要: 瑞吉欧认为开放的环境是幼儿园的第三位老师。幼儿具有拥有环境的权利,教育有复杂的互动关系构成,也只有“环境”中各个因素的参与,才是许多互动关系实现的决定性关键。从这一理念中我们不难看出他已将环...
  • 作者: 盛红
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  80-81
    摘要: 幼儿初步的创造意识是在不断操作材料的活动中萌发的,幼儿初步的创造能力也是在不断操作实物的活动中发展的,持续不断的实践活动是幼儿初步创造活动的起点。实践证明,儿童在拥有自己的材料进行探索时学得...
  • 作者: 孙燕
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  82-83
    摘要: 新《纲要》将“科学”正式推上了幼儿教育的舞台,并为当前幼儿科学教育改革指引了新的方向。下面谈谈近几年我在幼儿科学活动方面的实践与探索:
  • 作者: 金晓英
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  85-86
    摘要: 德国音乐教育家达尔克洛兹有句名言:“对音乐的理解,与其说是一种智力过程,不如说是情感过程”。传统的音乐教育多是以“成品”的形式灌输下去,通过教师示范和幼儿不断重复练习达成目标,教师把眼光盯在...
  • 作者: 周玉琴
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  86-87
    摘要: 幼儿园课程改革呈现出多样化,技术化,系统化的趋势。我园经过反复的实践尝试,立足课堂,开展专题性集体教学活动,促进教师专业化成长。
  • 作者: 夏玲玲
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  89
    摘要: 三八妇女节到了,“聊妈妈”成了我们的热门话题。于是我们开展了《我爱妈妈》的主题活动。目的是:通过观察妈妈的明显特征,提高孩子的口语表达以及动手能力;引导孩子观察妈妈的辛苦,激发孩子热爱妈妈的...
  • 作者: 陈荣芬
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  90
    摘要: 学习动机主要是指人学习某种知识的自觉性和对学习的直接兴趣。歌唱活动是音乐教学中感受、体验审美情感的直接手段。它可以使幼儿全身心的投入,可以培养他们的乐感和美感,可以丰富他们的音乐表现力,可以...
  • 作者: 徐仁甫 虞洁
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  91
    摘要: 在平时的教学中,我们深刻的体验到:如果在关注教学效率的同时,巧妙的把握课堂教学的节奏,在教学中的一些特定环节的处理上,节奏放慢点,教师学会等一等,将会得到一种意外的收获,可以使课堂焕发出生命...
  • 作者: 陈亮
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  93
    摘要: 翻看着苏霍姆林斯基的《帕什雷夫中学》,居然会感觉读小说一样被吸引。这本是苏霍姆林斯基与学生“玩”在一起的全记录,自是生动有趣。再回想陶行知先生的那句“我们必须会变小孩子,才配做小孩子的先生。...
  • 作者: 尤维霞
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  94
    摘要: 爱是人类最复杂的情感表达,期待别人的关爱是人所共有的心理需求。学生作为成长中的人,需要老师的关心呵护。而作为学生中的那一批弱势群体——学困生,则更需要老师的关心呵护。没有一颗种子愿做稻田中的...
  • 作者: 俞琦岚
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  95
    摘要: 如今,许多外来民工子女已经成为我们学校生源的一个新生的群体,他们跟随着他们的父母从经济欠发达地区来到我们城市。由于诸多原因,这部分生源中有相当比例的学生成为了学困生。
  • 作者: 顾新絮
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  95
    摘要: 我从事小学英语教学工作5年了。细细回味已走过的这5年教学生涯,有着许许多多令人难以忘怀的往事。几年的教书育人过程中充满了酸甜苦辣,其中最令我欣慰的还是——我班上的学困生小A变了。
  • 作者:
    刊名: 长三角(教育)
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  96
    摘要: 苏州市吴中实验小学是吴中区教育局首批《孙子兵法》进校园的实验学校。近日,该校组织全体班主任前往《孙子兵法》的诞生地穹窿山参观考察。当年,“兵圣”孙武隐居在穹窿山上密林深处的茅蓬坞,写下了兵法...

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