学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 焦世胜
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  15
    摘要: 美国心理学家布鲁纳说过“学习的最好动力是对学习材料的兴趣”。教学的本质在于不断激发学生对学科的学习兴趣,以及引导学生感受学习科学带来的欢乐。由此看来,中学化学教学中学习兴趣的培养非常重要,它...
  • 作者: 李翠霞
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  22
    摘要: 高考复习是一项复杂的、难度极大的学习活动,它既要立足于复习巩固所学的基础知识、基本方法和基本技能,又要着眼于提高能力、深化思维;既要在复习中学全题型,又要避免所谓的“题海战术”。在高考复习中...
  • 作者: 刘红玉
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  23
    摘要: 为了改变传统的数学教学方式,让学生真正成为数学学习的主人,教师有计划地组织学生合作学习,有助于学生交换思考所得,拓宽思维空间,为每一名学生提供表现自我和主动探索的机会,只有展开有效的合作学习...
  • 作者: 米彩棉
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31
    摘要: 随着河北省新课程改革的开展,我校的教学工作开始出现显著变化,其中之一就是学校对各班级的分组设置。这一改变,是从根本上改变教与学的关系,充分调动学生学习的积极性、主动性、互助性的重要举措。所以...
  • 作者: 唐厚华
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  43
    摘要: 英语教学是一种语言教学,语言本身就是用来交流合作的,英语教学中更应该注重合作与交流,这样才能充分提高学生的交流能力和语言素质。
  • 作者: 赵韶兰
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  58
    摘要: 教师在教学中运用启发式教学,在于让学生掌握学习方法,学会学习,使教师由授人以鱼变为授人以渔。因此,教师要正确运用启发式教学,全面提高学生的综合素质。
  • 作者: 卢玉兰
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  67
    摘要: 一、心理健康概述 心理健康在中小学生的学习生活中发挥着重要作用。中小学生的心理健康标准包括:智力发展正常,乐于学习:对事物有敏锐的反应能力;了解自己,愉快地接受自己;调整心态,合理看待情感...
  • 作者: 吴东利
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  78
    摘要: 班主任必须砥砺自己,加强道德修养,拥有一颗坦荡的心,在管理学生时,保持一颗平常心。“叮铃铃——”上课铃响了,笔者像往常一样走进教室。“起立——”随着班长洪亮的声音,笔者看了看那一张张可爱的脸...
  • 作者: 邢占高
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  78-79
    摘要: “感人心者,莫过于情。”这句话时常感动着笔者,使思绪飞扬。笔者认为,对于学生,我们应“以情施教,以爱导航”。
  • 作者: 杨素云
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  80
    摘要: 深化课程改革,提高教学效率,关键在教师,提高中小学教师的教学能力,在教学研究中促进教师专业化成长,已经成为教育管理工作者的共识。在新的教育形势下,针对新课程,教师尤其需要重视提高科研能力、反...
  • 作者: 陈晓丽
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  89
    摘要: 《语文课程标准》中指出语文课程的基本理念:1,全面提高学生的语文素养;2,正确把握语文教育的特点:3,积极倡导自主、合作、探究的学习方式:4,努力建设开放而有活力的语文课程。在此理念的指导下...
  • 作者: 贾风起
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  91
    摘要: 教师有效的教学,能提高学生学习的有效性,提高课堂的教学效率.
  • 作者: 姜苏生
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  96
    摘要: 一次公开课,为了教学的顺利进行,笔者让三个优生到黑板上板演,结果他们的字写得东倒西歪,其中还发生了计算错误。课后笔者反思:三个学生是由于过度紧张而出错。原因是平时课堂上锻炼的机会太少了。新的...
  • 作者: 栗丽江
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  98
    摘要: 素质教育是当前教育改革的一项基本要求,课堂教学效率的提高是实施素质教育的途径。数学是一门重要的学科,以往的课堂教学由于受传统教学模式的影响,教学方法陈旧,教学结构不合理,教学效率低。素质教育...
  • 作者: 宋爱国
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  102-103
    摘要: 现在的小学生大多怕作文,不愿写作文,“作文难、作文难,提起作文心就烦。”作文课上,学生个个抓耳挠腮,冥思苦想,写的作文也就是三言两语,无话可说。怎样才能消除学生对作文的畏难情绪呢?笔者认为,...
  • 作者: 罗宏胜
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  112
    摘要: 物理概念是反跌物理现象和物理过程本质属性的。学生在掌握物理概念的过程中,经常会受到许多因素的干扰,以至造成对概念的理解含糊、不准确。笔者认为,掌握物理概念的关键是“看事实、抓本质、划界线、懂...
  • 作者: 王海亮
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  119
    摘要: 优化课堂教学是当前深化课程改革的关键。教师要在新课程理念的指导下,改革课堂教学模式,提高课堂教学的实效性。
  • 作者: 王雪霞
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  121
    摘要: 人们常说:“编筐编篓。重在收口。”作文亦然,结尾写得好,能使读者受到强烈的艺术震撼,启发读者深入地思考问题,从中获得教益:结尾写得好,能够使文章结构严谨,辞尽而回味无穷:结尾写得好,能够引起...
  • 作者: 苏梅红
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  122
    摘要: 教材只是服务于教学的材料和工具,作为课程实施者,教师不能单纯依赖于教材设定的内容,局限于教材。因此能否有效地利用教材、创造性地拓展教材,不仅是一个教师良好教学素养的体现,更是一个提高教学成效...
  • 作者: 温亚男
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  123
    摘要: 现代教育理论认为:课堂教学的重要原则之一是将教师的主导作用和学生的主体作用相统一。学生学习的积极性在很大程度上决定了教学能否顺利进行,能否收到预期的效果。
  • 作者: 吴景治
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  125
    摘要: 整式乘除与因式分解这一章是很重要的,而且这一章的知识都是连贯的,因此学习的时候一定要扎扎实实,一步步打好基础,才能把后面的知识学好。
  • 作者: 樊海峰
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  147
    摘要: 体育教学能全面发展学生的素质能力,是实施素质教育的环节。本文从教师的教育理念和教学素养、学生的思想素质和开放化教学等方面做了阐述。
  • 作者: 刘永进
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  160-161
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,教育理念的不断变化,在历史教学中提高教师自身素质、培养学生能力是必然的要求。本文主要从这两方面谈一些想法,
  • 作者: 孟庆莲
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  161
    摘要: 素质教育是教育改革的主旋律。教师在教授学生知识的同时,应加强对学生素质能力的培养。
  • 作者: 尹宏川
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  172
    摘要: 小学数学是基础教育的一门重要学科,也是进行素质教育的重要材料。如何在数学教学中,通过一系列的智力活动以及非智力活动,有意识地去挖掘数学教学中的素质教育因素,发挥数学教学在提高人才素质方面的作...
  • 作者: 郑岩
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  178
    摘要: 根据科学研究的最新成果,人只有情感因素在最佳状态下才能最好地对所接受的事物进行理解、判断、分析、归纳、推理和总结,取得最佳成果,完成对知识的学习。因此,激发学生的学习兴趣是至关重要的,培养学...
  • 作者: 郝俊果
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  188
    摘要: 新课改强调注重知识的基础性、创新性和发展性,即注重知识能力和学生素质的全面发展。为了更好地适应这些要求,笔者认为,在高中化学教学中应及时更新观念,增强教学的艺术性,提高课堂教弹效率。
  • 作者: 张勇
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  200
    摘要: 计算机教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂新细致的过程。同时也是学生最感兴趣的一门功课。如何搞好计算机的课堂教学,笔者认为,教师首先要深入教材,抓住教材特...
  • 作者: 王爱华
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  206
    摘要: 最近一段时间,笔者读了窦桂梅老师的专著,还有她不少的教学实录。读这些文字,感觉很轻松、很愉悦,因为窦老师瑰丽的教学风格深深地吸引了笔者,笔者也被字里行间溢出的激情所感染,被巧妙的教学构思所折...
  • 作者:
    刊名: 学周刊:下旬
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  F0003
    摘要:

学周刊:下旬基本信息

刊名 学周刊:下旬 主编 侯轶杰
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050091 电子邮箱 xzk0999@126.com
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