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学周刊:下旬期刊
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学周刊:下旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
20455
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1
学周刊:下旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050091
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
出版文献量(篇)
20455
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目录
91.
树立学生意识,进行体验性学习
作者:
樊娟
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
13
摘要:
新课程概念有其鲜明的基本特征,其中有两条是强调学习者是学习的主体,突出了学生能动学习的重要性和学习主人的根本地位,强调学生以兴趣、需要、能力、经验为中介来实施课程。而课程内涵的发展趋势之一为...
92.
浅谈小学语文教学评价
作者:
范艳苹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
16
摘要:
在教学过程中,教学评价是一种导向和监督,是关系课程改革的关键性因素。在我们过去的教学传统中,教学评价单一,过于重视选拔优秀学生的功能,忽视了对学生的激励和促进作用,在进行评价时往往只是关注结...
93.
如何构建高中政治的反思性教学体系
作者:
卢小艳
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
24
摘要:
现代教学改革强调建立教师的评价体系,对自己教学行为的分析与反思,通过构建反思性的教学体系对传统课堂教学给以创新,适应当前教育改革对教师素质的要求。反思性教学是教师在教学实践中,不断探究与解决...
94.
浅谈语文教学中的德育渗透途径
作者:
孙全明
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
38
摘要:
德育的重视程度,直接影响学校教育的成败,为了培养合格的社会主义接班人,必须重视德育。但在实际的学校教学中,存在着只重视智育而轻德育的现象,如德育过程枯燥无味、照本宣读,教学与学生实际相脱离,...
95.
如何提高小学英语教学的效率
作者:
史献茹
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
50
摘要:
小学英语教学面临课时少、基础差、难度大的三大问题。可以想象,对于一个小学生来说,接受一门全新学科的难度有多大。因此,如何得用最短的时间让学生接受教学内容,利用有限的时间提高课堂效率,就成为英...
96.
谈高中政治教学中如何培养学生的兴趣
作者:
张云昱
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
52
摘要:
培养学生学习兴趣,对调动学生学习的积极性和主动性,提高教学质量,都有着非常重要的意义。文学泰斗托尔斯泰说过:“成功的教学所需的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是获取知识的内驱力,它影响着...
97.
教学过程应选择有效的评价方法
作者:
祝玺彦
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
56-57
摘要:
新的基础教育课程体系强调基础教育要满足每个学生的终身发展的需要,因此,我认为在教学过程中利用有效的方法来评价每一个学生对待学习的态度以及学习过程是非常关键的。以往,我们总是用考试分数来定性地...
98.
加强实验室管理 促进实验教学水平提高
作者:
苏艳红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
63
摘要:
实验教学是医学教育的重要内容,对培养学生的动手能力具有极为重要的意义,是促进实验教学水平不断提高的保障。
99.
教育过程中需要注意的细节
作者:
张立珍
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
64
摘要:
在从事数学教学过程中,尽管每届学生在总体水平和个体身心上有很大差异,但是差异中也包含着一些共性,这些共性大都体现在学习生活中。中学生已从具体形象的实物认识转化为一定的抽象逻辑的思维了,容易感...
100.
浅议如何发挥大学生就业指导的作用
作者:
侯怀群
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
66-67
摘要:
随着经济的快速发展和社会的深刻改革,我国高等教育已步入大众化阶段。近年来随着高校的不断扩招,大学毕业生人数迅速增加,这使得我国原有的在计划经济体制下所形成的“统包统分”的高校毕业生就业体制彻...
101.
学与思——教师专业发展的阶梯
作者:
李军梅
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
69
摘要:
21世纪的教师有幸搭乘了新课改方舟,跨越前辈的经历,走上了专业发展之路。如何走好专业发展的道路,实现从教书匠到教育家的转变呢?学习和反思是通途的阶梯。教师只有不断学习才能不断充电,跟上知识更...
102.
为爱寻找一个载体——浅谈班主任工作中的健全人格教育
作者:
刘静
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
72
摘要:
作为教育工作者,我们都有过这样的困惑:管学生是为了学生好,为他们负责,可是学生毫不领情,甚至认为是和他们作对。为什么学生不领情,甚至作对呢?那是因为中学生恰好处于一个叛逆的年龄,心理并未完全...
103.
春风化雨 润物无声
作者:
申兰霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
87
摘要:
“不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”印度诗人泰戈尔的话深刻诠释了教育的真谛恰似流水般小心翼翼地去抚摩每颗年轻的心灵,使每颗心灵在生命的小溪中追寻那梦中的港湾...
104.
细节让历史“活”起来
作者:
宋社敏
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
92
摘要:
在日常的听课或者是优质课评比的过程中,我经常会听到一些很不错的课,自己也受益匪浅。但是有些课例在讲完之后,感觉挺好,很完整也很有新意,给人的印象很清晰。细细想来,发现这些设计有一些共同的地方...
105.
浅谈小学语文课堂教学存在的误区
作者:
丁永红
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
92-93
摘要:
新世纪之初,随着新一轮课程改革的春风吹遍了祖国各地,小学语文的课堂教学模式随之也发生了翻天覆地的变化。如何优化课堂教学结构,如何让课堂充满活力,使学生真正成为学习的主人,已成为广大教师永不懈...
106.
不做飞过天空的鸟——建立语文高效课堂之我见
作者:
董海霞
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
93
摘要:
高效课堂的建立,首先需要教师充分备课,精心设计,或从情,或从趣,或从美来抓学生的心,拢学生的心,从而引发学生的兴趣;其次,要求教师做到心中有棋,注重规律的总结,将繁杂的语文知识化繁为简,化整...
107.
英语课中的导入艺术
作者:
秦晶晶
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
98
摘要:
“良好的开端是成功的一半。”这句话也同样适用于英语课堂。“课堂导入”是整个英语课堂教学一个十分重要的环节。课堂导入是联系前后知识的必然途径,是讲课开始时吸引学生注意,激发学生兴趣的重要技巧,...
108.
走出合作学习的误区
作者:
黄雪芬
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
101
摘要:
《数学新课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式……教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”然而目前相当一部分数学...
109.
和谐政治课堂上的自主学习
作者:
王建军
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
111
摘要:
新课程实施以来,建立自主学习的课堂环境,创设一个自主探索的空间;探究如何建立和谐的师生关系,创造良好的课堂氛围;发挥教师的主导作用和学生的主体地位;以及如何在和谐的政治课堂上引导学生进行自主...
110.
怎样用好导语和过渡语
作者:
吴倩
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
119
摘要:
好的导语是培植审美心境的第一步。于漪老师说:“课的第一锤要敲在学生的心灵上,激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。”
111.
浅谈新课程下的化学课堂教学
作者:
祝晓栋
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
129
摘要:
教师是教育教学的主要参与者和具体实施者,课堂是实施教育教学的主要舞台。课程改革理念如不能转化为教师的教学行为并体现于课堂,再理想的课程改革都不会成功。让新理念走进课堂,融于教师和学生教与学的...
112.
小议如何提高小学生作文能力
作者:
段军魁
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
146
摘要:
作文教学是小学语文教学的一个重点,也是一个难点,这就要求教师们必须针对小学生作文中常出现的空洞平庸的现象引导学生收集生活中的素材,使他们学会观察生活,体验生活,从而提高作文能力。
113.
试谈小学生语文学习习惯的培养
作者:
赵胜贵
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
159
摘要:
俗话说:“积千累万不如有个好习惯。”这是说习惯对人的学习、工作和生活有着重要的影响。《语文学习标准》明确指出要使学生“养成语文学习的良好习惯”。这些都表明培养学生良好学习习惯的重要性和必要性...
114.
浅谈数学课对学生创造性思维能力的培养
作者:
张威
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
161
摘要:
新课程标准要求我们在教学中培养学生的创造性思维,激发他们的创新意识。在这里,笔者就如何在数学课堂中培养学生的创新意识阐述一些自己的看法。
115.
“以学生为中心,人本主义教学”的尝试——多媒体教学《春天的故事》之体会
作者:
李少坤
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
170
摘要:
“以学生为中心,人本主义”的教学观是由著名教育学者罗杰斯提出的。以学生为中心,就是要采取积极、温暖、理解、认可的态度,使师生之间建立互相一致、互相信任的感情联系。通过这种方式教学能够使学生相...
116.
让山区小学的美术课堂溢满泥土的芬芳——也谈山区小学乡土资源的开发和利用
作者:
陶建华
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
178-179
摘要:
《美术课程标准》指出:“美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。”如今,素质教育开展了7个年头,城...
117.
多媒体运用于小学语文教学的策略
作者:
刘燕
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
181
摘要:
随着社会的飞速发展,信息越来与趋于多元化,在我国大力提倡科教兴国的背景下,各种信息技术也越来越广泛的被应用到课堂教学中,这其中最常见的一种教学辅助手段就数多媒体教学了。它可以借助丰富多彩的画...
118.
浅谈多媒体辅助教学在英语课堂中的有效运用
作者:
赵思卓
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
189-191
摘要:
多媒体辅助教学(Multimedia Assisted Instruction),是作为教学工具而编制的教学程序,泛指各类计算机辅助语言的学习与教学。多媒体教学在现代教育中的应用是对传统教育...
119.
浅析多媒体教学在高中语文教学中的运用及其作用
作者:
聂延玲
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
195
摘要:
随着科技的不断发展,多媒体技术越来越广泛地被运用到教育领域。作为新时代背景下的语文教师更应该采用多媒体教学,以提高课堂教学质量。下面,笔者就教学中利用多媒体教学手段进行语文教学谈几点做法。
120.
试论谢灵运山水诗创作的诗境与心境的关系
作者:
罗雪峰
刊名:
学周刊:下旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
200
摘要:
谢灵运作为创作山水诗的开创者,他的内在性格和外在遭遇对其创作有着极为重要的影响,本文从这两个方面重点论述。
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刊名
学周刊:下旬
主编
侯轶杰
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050091
电子邮箱
xzk0999@126.com
电话
0311-80785
网址
地址
河北省石家庄市建设南大街269号
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