中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 罗彩霞
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-32
    摘要: 新课改实施以来,课堂教学改革也正朝着素质教育的方向稳步推进,但由于一些教师对基础教育课程改革新理念的理解领会不到位以及缺乏必要的经验和能力,使自己的课堂教学行为走进了误区,把“提倡自主学习”...
  • 作者: 万雅静
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  33
    摘要: 高一经济常识第六课“银行和储蓄者”,第一部分介绍关于银行的知识,第二部分介绍公民储蓄,其中涉及一部分商业保险的知识。
  • 作者: 赵杰荣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-36
    摘要: 通过教学督导分析研究中等卫生职业学校教师职称、学历、年龄等因素对教学质量提高的影响和制约作用,更新教育管理理念,突出绩效管理优势,激发和调动广大教师的教学热情和工作潜能,为教学质量提高奠定人...
  • 作者: 闫洪雨
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  37
    摘要: 恰当的“举例”,常常是课堂教学的“点睛之笔”,往往给学生“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的感觉。为了充分发挥举例在教学改革中的作用,提高课堂实效,教师在运用举例艺术时应注意做好以下几点:
  • 作者: 华公良
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  38
    摘要: 评价一节课成功与否的标准之一是本节课的难点是否突破,因为对于学生来说,并不是每节课所有的知识都需要教师引导才能学会,简单的知识学生通过自身的努力即可领会.对于学生自己无法解决的问题,即教材中...
  • 作者: 成平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  39-40
    摘要: 中学思想政治课具体到课堂教学中,就是要坚持“以实为要”的教学态度,就是要有诚实的教学态度、厚实的学识功底、了解教学内容和学生的真实情况以及教学活动全过程的每一个环节。“以实为要”的思想政治课...
  • 作者: 包军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  40-41
    摘要: 经过一段时间的实践,笔者认为,思想品德课教学设计要真正实现“有效”性,必须从初中学生的认知水平出发,让“以学生为本”这一理念贯穿于教学工作的全过程,树立教师为学生学习提供服务的观点,构建创新...
  • 作者: 洪松森
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  42-43
    摘要: 考核是教学中的一个重要环节,是检验教师是否完成教学任务、学生是否达到学习目标的一个重要手段。如何构建思想政治课考核方式方法,准确地检验出教与学在知识目标、能力素质目标、情感态度价值观方面的实...
  • 作者: 张宜启
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  43-44
    摘要: 目前,学校对学生的管理,利用较多的还是《中学生日常行为规范》《中学生法则》《班级常规管理》等硬性的制度管理,其弊端很多。小组合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。由于它在改善课堂内交...
  • 作者: 王会静
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45
    摘要: 曾读过这样一则故事:有一段时间,俄罗斯特别困难,人们饥寒交迫,为了买一斤土豆,街道上的队伍排了很长很长。就是在这样的情况下,头顶的樱桃树上结满了红红的樱桃,却没有一个人去摘……
  • 作者: 刘训贵
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  46
    摘要: 《思想品德课程标准》将“实践性”定为思想品德课的重要性质,提出:要注重与学生生活经验和社会实践的联系,通过学生自主参与丰富多样的活动,扩展知识技能,完善知识结构.提升生活经验,促进正确思想观...
  • 作者: 施艳梅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  47-48
    摘要: 【教学目标】知识目标:1.识记生产与消费的关系、社会再生产四个环节、发展生产力的决定因素。2.理解我国大力发展生产力的意义。
  • 作者: 蔡锴
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  49
    摘要: 当前,中学生的心理健康状况令人担忧,高中生由于所处的年龄阶段、生理心理特点及面临的升学压力,他们的心理问题具有特殊性和复杂性,同时,解决他们的心理问题也更具有紧迫性。在学校实施的一系列心理健...
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  50
    摘要: 一、教师要在教学内容方面做好衔接1.认真钻研高中政治《课程标准》和教材要把高中政治教材作为自己必备的教学参考资料,利用业余时间通读高中教材,有意识地整理出初高中教材知识的联系点与核心教学内容...
  • 作者: 林国华
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  51
    摘要: 初中《思想品德》与高中《思想政治》都是对中学生进行思想品德教育的重要课程,它们与小学的《品德与生活》和高校的政治理论课相互衔接,共同完成对学生的思想品德教育任务。但详细探究,它们各有特点,承...
  • 作者: 吴金革 沈静艳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  52-53
    摘要: 多媒体技术是现代科技的骄子。笔者发现,某些教师用其支持教学,只是把单纯的它作为教师教的手段,而没有让它成为学生学的手段和资源,以致在课堂教学中缺乏相应的教学策略和实施经验,不能对教学活动进行...
  • 作者: 杨世英 魏留锦
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  54
    摘要: 厌学心理是指学生对学习产生厌倦乃至厌恶情绪,保持冷漠态度等心理状态,从而选择逃避的一种心态。它的形成不是某个因素单独作用的结果,而是各种因素共同作用的结果。分析其原因,主要有以下几个方面:
  • 作者: 范火金
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  55-56
    摘要: 普通高中思想政治《政治生活》(人教版第44页)认为:“提高政府依法行政水平,要做到:加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为;”对教材中政府加强立法工作的具体要求,《政治生活》教师...
  • 作者: 张兰英
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  56-57
    摘要: 目前,我国正在实施素质教育改革。素质教育的目标,就是要使每一个学生自身蕴涵的潜能得到主动、充分和全面发展,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使每个学生生动活泼地成长。中小学教育是基础教育,...
  • 作者: 雷有祥
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  58
    摘要: 网络技术的应用,为德育工作的开展提供了更多的工具和手段。德育工作者应该积极学习网络知识,利用德育网站、班级网页、即时聊天工具、电子邮箱、BBS论坛等,提高德育工作实效。
  • 作者: 王春丽
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  59
    摘要: 班主任是班级的教育者和组织者,班主任工作的核心是对学生进行思想政治、道德理念和心理品质教育。新形势下,班级德育工作的开展以及学生德育素质的提高,要求班主任要“以人为本”,在思想品德教育中实现...
  • 作者: 周金辉
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  60
    摘要: 2010年高校招生全国统一考试文综(全国I卷)第28题、29题是两道哲学选择题,它们所采用的材料分别是:
  • 作者: 庞正东
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  61-62
    摘要: 2010年陕西高考结束后,面对第一届新高考试题,众说纷纭。冷静的研究试题,比对新课改要求,不难看出,2010年高考试题所彰显的是:坚定不移地坚持课改方向,用高考来引导教师的教与学生的学,以此...
  • 作者: 邓汝昔
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  62-63
    摘要: 本文针对不少学生考试时,面对思想政治材料分析题,不知该如何下手,导致失分现象较严重,提出六大步骤解题方法。
  • 作者: 潘学军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  64
    摘要: 在高三思想政治后期复习中,学生在老师的带领下,基本按照分节、分章、分册、分年级,专题复习、巩固提商、查漏补缺的所谓三轮复习法进行。遗憾的是,这种复习方法还缺少最后一个非常重要的步骤--突破重...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  65
    摘要: 政治学科对于培养学生的爱国主义情操、树立正确的世界观和人生观具有非常重要的作用。而政治学科的教学作为学生学习能力培养的一个主阵地,为学生分析能力的提高提供了坚实的基础。从近年来高考政治命题来...
  • 作者: 裘益惠
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  66-67
    摘要: 研读2010年浙江省十二个大市的社会·思品学业评价试卷,笔者发现:命题除了坚持课改以来的“能力立意”精神外,还突出了对“价值立意”的追求,知识、能力和情感态度价值观“三维目标”在测试中得到了...
  • 作者: 王志伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  68-69
    摘要: 2010年7月,新世纪第一次全国教育工作会议在北京召开,大会动员全国人民在全社会全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,教育部门也因此开展了以“以身立教、为人师...
  • 作者: 刘丕淑
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  70
    摘要: 一、政治教师专业化发展的特殊性教师专业化发展从本质上讲,是指教师个体专业不断发展的过程,是教师不断接受新知识、增长专业能力的过程。新课程无疑对政治教师的专业化发展提出了挑战和新要求。作为一线...
  • 作者: 王高伟
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  71-72
    摘要: 在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中有这样一段话:“关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育,...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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