中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 吕海宁 张立新
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56
    摘要: 自主学习是素质教育的灵魂,是发展学生潜能的桥梁。学生自主学习能力的培养是社会发展的要求,更是学生终身发展的需要。世界著名未来学家阿尔文·托夫勒曾说过:“未来的文盲不再是不识字的人,而是那些没...
  • 作者: 张建华
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  57
    摘要: 在今年的优质课评选和视导检查中,发现很多教师把教案、导学案和教学课件混为一谈。这种情况既造成了课堂效率低下,又加重了自己的负担。对此,笔者略加梳理,谈一点看法。
  • 作者: 孙富梅
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  58-59
    摘要: 随着时代的进步和科学技术的发展,教师教学的方式也在逐渐发生变化,以往“一支粉笔、一本书、一根教鞭,走上讲台说半天”的粗放型教学模式如今已向以计算机为核心的多媒体技术拓展。以计算机为核心的多媒...
  • 作者: 牛小琴 王大为
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60
    摘要: 政治教师一定要谙熟哲学发展的历史,提高驾驭哲学史料的能力并能在课堂上灵活运用。结合自身的教学实际,笔者对哲学史在哲学教学过程中的作用谈点自己的认识,以期对今后的哲学教学有所启发。
  • 作者: 吴磊
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  61-62
    摘要: 《生活与哲学》新教材全面贯彻新课标的要求,贴进时代,贴近实际,贴进学生,深受师生欢迎。但笔者认为教材中仍存在一些值得商榷的地方,以第九课“唯物辩证法的实质和核心”为例,现提出来,与教材编者和...
  • 作者: 高东红
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  62-64
    摘要: 试卷讲评课是初中思想品德复习阶段最常见的课型之一,提高试卷讲评课的实效性是师生共同的追求。目前试卷讲评课中往往存在着学生处于接受现成答案的被动地位,很少有机会参与或独立完成某一个问题的解决,...
  • 作者: 卢萍
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  64-65
    摘要: 高中新课改的号角早已吹响,新课程改革的理念也已深入人心,然而当新课程真正开始实施的时候,仍存在许多问题,需要广大教师采取相应的策略。
  • 作者: 王欢
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  66-68
    摘要: 如何提高教学效率,是每一位战斗在第一线的教师时刻直面的问题。本文通过对教育心理学相关理论全面的认识和运用,实现对思想政治复习课教学策略的优化,促进学生对知识的获得、记忆和运用,以期对其他类型...
  • 作者: 陈家猛
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  69-70
    摘要: 当前的思想品德课成了给中考加分的应试学科,成了给“主科”让路的“副科”“说教课”,思想品德教师的处境或多或少有些尴尬。而思想品德课程对于学生的自我发展具有重要作用,因此,在学科地位日渐下降的...
  • 作者: 傅俐俐 吕锦
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  70-71
    摘要: 漫画作为一种重要的课程资源越来越多地被应用于教学与复习中,但是如何使用漫画,尤其是在二轮复习课中如何使用漫画还存在着一些误区。鉴于此,有必要明确漫画的分类及其教育学意义,并分析漫画应用误区的...
  • 作者: 蔡辉
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  72
    摘要: 人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的能吸引人的力量。在思想政治课堂上,如果政治教师能受到学生的欢迎、容纳,他就具备了一定的人格魅力。基于思想政治课侧重于对学生进行世界观、...
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  1
    摘要: 新中国成立后出现过两次“读书无用论”思潮,毫无疑问,这种近乎愚昧的思潮给中国社会的政治、经济、文化等多个领域带来毁灭性打击,让中国社会的发展曲折而坎坷。
  • 作者: 梁宝儿
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  4-5
    摘要: 新一轮基础教育课程改革更强调在人的交往中的学习,强调在教学活动中让课堂真正地“动”起来。互动的课堂教学,充分体现了以人为本的思想。但在课堂上,我们也发现有不少互动是缺乏实效的,很多属于低效、...
  • 作者: 武翠敏 王彦芳
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  5-6
    摘要: 学生学习方式的转变是新课改在实施过程中的标志性体现。优化小组合作学习的实施策略就必须准确把握合作学习的实质,明确不同学习方式与学习有效性的关系,科学地划分学习小组并进行科学的组织和有效的管理...
  • 作者: 张岚
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  7
    摘要: 新高考施行以来,高中理科不再把思想政治学科列入考试范围,学生从高二开始尽管还要学习一年思想政治课,但是学习的目的是为应付学业水平测试,这对学生的要求自然降低了许多,学生对思想政治课学习的兴致...
  • 作者: 范全民
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  8-10
    摘要: 新课程改革以来,新的教育理念逐步被人们认同并接受,但在实践中,仍然存在诸多的管理制度与新的教育理念相互冲突的现象,表现为“理制矛盾”“理制脱节”和“理制错位”等,已成为进一步推动新课程实施的...
  • 作者: 付国宾
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  10-12
    摘要: 目前,青少年孝道缺失严重,传统孝道中的血缘亲情已显得软弱无力,利益的驱动成为孝与非孝的决定性因素。究其文化根源,在于传统孝道具有的较强的实用理性和功利主义色彩。对此,我们应加强对青少年的现代...
  • 作者: 贡年英
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  13
    摘要: “地沟油”“瘦肉精”“染色馒头”“避孕药黄瓜”……频频曝光的食品安全事件,使食品安全问题再次成为舆论关注的焦点。食品药品安全已经严重威胁到人民群众的生命安全,更威胁着社会的稳定与和谐。我们不...
  • 作者: 李俏琴
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  14-15
    摘要: 新课程教学更加强调课堂教学的有效性,在新课程要求的引导下,出现了大量关于课堂教学方法的研究,其中,主体参与式教学是被普遍认可的高效教学模式,具有积极的意义和作用。在实施主体参与式教学时,要转...
  • 作者: 吴景惠
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  16
    摘要: 新课程教学中,我时常陷入“基于教材的教学迷失”:无论我依靠教材预设怎样的教学结果,课堂中总会生成一些无法预料的问题。于是,我常常苦思:如何才能在预期教学结果和学生现实之间架构一座桥梁?为此,...
  • 作者: 雷昱龙
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  17-18
    摘要: 本文立足甘肃省徽县一中高一文科综合组公开课“同课异构”教学实践,针对公开课观摩教学中存在的问题提出了几点建议。即解放思想,深刻领会新课程理念,教学重心转向师生平等交往与对话,以多元化教学模式...
  • 作者: 贾峰
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  19
    摘要: 公民意识是一种政治概念,是指公民个人对自己在国家中地位的自我认识,是以权利和义务观为核心的主体意识、参与意识、责任意识的集合。良好的公民意识需要系统的教育和自我体验才能养成,应该渗透在教育教...
  • 作者: 许翠红
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  20-21
    摘要: 教育要体现知识经济时代的创新要求,强化对学生素质能力的考核,培养创新意识和创新能力,这对广大政治教师来说既是一种挑战,也是一种机遇。为适应这一要求,培养知识经济时代的创新人才,作为一线的教师...
  • 作者: 石阿敏
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  21
    摘要: 随着农民工进城打工随迁子女的增多,计划生育政策的推行,农民生育观念的改变,农村学校的生源出现了萎缩,许多农村初中出现了人数少于30人的小班。对于农村初中来说,在小班形势下,进行小班化教学既是...
  • 作者: 出志雄
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  22-23
    摘要: “在活动中学,在活动中用,增强学生的实践能力”,是新课程标准对思想政治课教学提出的一项新要求。在素质教育和新课程改革的形势下,思想品德课的学科性质决定了它要更加注重活动课教学的开展。但在实际...
  • 作者: 鲁阿兵
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  24
    摘要: 生态课堂强调开放性学习、探索性学习和生成性学习。在生态课堂上,教师不仅仅是经验丰富的导演,更应是一位出色的演员,要能与学生一起演绎精彩的剧目。学生不再是被动的教学信息的接受者,而应是知识的发...
  • 作者: 郑建文
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  25
    摘要: 一、教材贴近学生生活,适合学生生命成长 如果说教育的过程是教师与学生对话的过程,那么教材可以说是教师与学生对话所依据的文本。教材作为一种特殊的文本,其编撰的水平将直接影响到学生的成长。20...
  • 作者: 陈映娜
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  26-27
    摘要: 传统的课堂模式是教师讲条条,学生记条条,一节课下来,教师累,学生疲惫,教学效果却很不理想。怎样科学地让学生掌握知识,提高教学的有效性,是我们一直关注的话题。通过教学实践,我总结出要提高课堂教...
  • 作者: 王增运
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  27-28
    摘要: 思想政治课是人文学科,具有张扬人文精神的学科特质。与其他学科相比,思想政治课堂的生成性资源就显得更为重要。那么,我们应如何有效地开发课堂生成性资源呢?现结合本人参加西安市莲湖区新课改教学大赛...
  • 作者: 董娉
    发表期刊: 2011年6期
    页码:  29
    摘要: “攻心”必须走进学生的心灵,根据学生的思想和思维特点,选择适当的教学方法和措施。“攻心”就是要激发学生学习的兴趣;“攻心”就必须尽可能地贴近学生,关爱学生,对学生说贴心话,做贴心事,解心中结...

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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