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学周刊：中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北师范大学主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念，全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台，是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地，现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位：
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN：
1673-9132
CN：
13-1379/G4
出版周期：
月刊
邮编：
050024
地址：
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121. 浅谈班主任管理刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 班主任是一个班级的灵魂人物，负责整个班级工作的协调和管理，既是教学工作的协调者，同时又是学校目标管理执行者。一个班级的学生能否健康成长、顺利地完成一年的学业，作为班主任肩负着非常重要的作用。...
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122. 谈对初中思想品德教学中师生角色互换的认识刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 师生角色互换可以说是对教育方法的一次革新，它打破了千百年来教育史上千篇一律的教学旧模式，它虽然还稚嫩但有着旺盛的生命力，因为它符合教学规律，能够充分挖掘学生的内在潜力，发挥学生最大的能量，调...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 十七届六中全会将深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣问题作为全会议题，自1996年十四届六中全会讨论思想道德和文化建设问题之后，中央再次集中探讨文化课题，将文化建设放在国家建设的重...
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124. 关于初中数学创新教育的思考刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 创新已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学作为一门锻炼学生思维的基础学科，在整个的学校教育中有着举足轻重的作用，数学教师的创新意识是培养学生创新能力的前提，学生的创新兴趣是培养...
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125. 试论新理念下高中数学教师角色的转变刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着高中数学课程标准的全面实施，教师不应该再仅仅是将知识传授给学生，而应该尽快地更新观念和转变角色，在教学过程中，最大限度地激发学生的学习主动性，培养学生的创造性。
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126. 中学校内体育课教学资源整合内容探究刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新一轮课改全面的实施，如何有效地落实“中央7号文件”的相关精神，“加强青少年体育教育，增强青少年体质”，成为我们体育工作者必须完成的一项硬性任务。高中教师面临的学生，身体发育正从青春发育...
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127. 高中信息技术教学的现状及其优化策略刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 虽然科技飞速发展，信息技术日新月异，而当今学校信息技术教学情况却并不乐观，如何优化教学，提高信息技术教学效率，这些都是要我们信息技术教学工作者迫切地去思考、研究和解决的问题。
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128. 在小学数学课堂教学中培养学生的情感刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂就像一个磁场，如果我们点燃学生内心深处的情感火花，就有可能形成燎原之势，大大提高教学效率。情感是教学艺术之魂，没有情感的融入，教学艺术之花就不能开放。因此，作为教师必须深入认识情感在教学...
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129. 关于小学语文板书设计的思考刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 板书是指课堂上教师为了辅助教学，将文字、图形、线条、符号等展现在黑板上的一种教学形式，它素有“微型教案”之称。板书是课堂中教学内容与教学过程的缩影。板书作为一种传统的教学行为，是教师必备的教...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 教学目标： 1.Master the phrases of TV shows like talk shows， soap operas，sports shows and so on. 2...
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131. 给数学课堂涂上开放的底色刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 实行新课程标准以来，数学课堂变得更加丰富多彩，数学教学的改革更是呼唤着开放的课堂教学。开放的数学课堂教学，要求转变教师传统的课堂教学模式，使数学教学既遵循教育工作的客观规律，又要有高度的创造...
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132. 新课程下提高数学课堂教学有效性的思考刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程标准指出：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”这一句话使我们深深地体会到：提高数学课堂教学的有效性是多么重要。因此，在新课程理念下如何提高课...
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133. 让低年级学生在“活动”中学数学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 在小学低年级课堂教学中，让学生在“玩”中学、在学中“玩”，会取得意想不到的效果。把学习内容寓于课堂活动中，让学生在活动中轻轻松松地学，高高兴兴地活动，课堂效率也会明显提高。活动是儿童的天性，...
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134. 怎样提高中学生的阅读理解能力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读教学是中学英语教学的主要内容之一。通过阅读不但能增加所学词汇的复现率，而且能扩大学生的知识面，培养他们用英语直接思维的能力。这就需要学生学习和掌握课文内容所涉及的语言知识（词汇、句型、语...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 《小学英语课程标准》明确指出：义务教育阶段英语课程的目的是激发和培养学生的学习兴趣，建立初步的语感，获得初步运用英语的能力，为真实的言语交际打下基础。因此，教师有必要根据不同的教学内容和需要...
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136. 高中数学课堂导入法刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 研究表明，学习过程是一个由注意力集中到逐渐分散的过程，人在拥有高度注意力的状态下，能对学习对象产生浓厚的兴趣，从而提高学习的效率。一个好的课堂开始能够吸引学生的注意力，并使之持续更长的时间。...
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刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文探讨了新课程背景下初中数学教学模式的改变。数学实验教学推崇在实验中让学生观察，发现并总结实验现象规律，从而获取新知识或验证知识。实验教学有利于学生对知识形成深刻印象与掌握，培养学生动手操...
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138. 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 通过近一阶段对小学语文阅读教学策略的学习，我受益匪浅。小学语文教学是为学生的阅读和写作作准备的，没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，所以培养学生阅读能力是至关重要的。那么如何培养小...
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139. 浅谈如何提高小学数学课堂教学效率刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂是学校教学的主阵地，提高小学数学课堂教学效率，就要明确教学目标，侧重精细化备课；建立融洽的师生关系，营造和谐的课堂氛围；注意教学方式的多样性，培养学生的创造思维和实践能力；恰当运用多媒体...
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140. 关于中学语文教学中研究性学习的感悟刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 研究性学习是指在教学过程中以问题为载体，创设一种类似科学研究的情境和途径，让学生通过自己收集、分析、处理信息来实际感受和体现知识的生产过程，进而了解社会、学会学习，形成分析问题、解决问题的能...
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141. 如何激发与培养学生学习英语的兴趣刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语作为重要的信息载体之一，已成为人类生活领域中最广泛的语言。如何激发学生学习英语的兴趣，是每一位英语教师都会碰到的问题，尤其是对于乡...
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142. 小学数学评价的艺术刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入，对学生的评价显示出了越来越重要的作用。教育评价制度被列为素质教育的关键,可见其地位十分重要。在小学数学学习中，《标准》在基本理念中也明确指出了评价的重要性。因此，教...
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143. 对数学课堂中合作学习的思考刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 一、合作学习的误区 （一）滥用合作学习 有的教师在教学中开展合作学习时，把它仅仅作为教学中的一个必要程序，不顾问题是否具有探究性就开展合作学习，常常出现这样的情况：讨论得很热闹，但...
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144. 谈对小学语文课堂评价语言的认识刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 苏霍姆林斯基指出：“教育的艺术首先包括谈话的艺术。”这说明教学效果很大程度上取决于教师的教学语言。恰当运用课堂评价语言，能让课堂充满生机，焕发出人文气息。课堂评价语言在语文教学中显得越来越重...
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145. 语文教学中大力培养学生发现问题的能力刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 当今时代是创新的时代，培养具有创新精神和创新思维以及创新能力的人才是我们广大教育工作者义不容辞的责任和义务。而这一切都需要从教师在教学中培养学生发现问题的能力做起。古今中外的学者都十分重视发...
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146. 浅谈初中语文教学中实施探究性学习的策略刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 叶圣陶先生早就为我们指明：学生“自能读书，不待老师讲；自能作文，不待老师改”。这实际上就为我们语文教学指明了方向，即要把被动接受知识的学生转变为主动学习的探究者，实施探究性学习。语文新课程标...
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147. 初中语文阅读与写作的融合刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 阅读和写作是相辅相成的，在语文教学中，教师可以把二者结合在一起，达到共同提高的目标。通过阅读与写作互动的过程，可以达到阅读和写作的有机融合，实现阅读和写作的良性循环。
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148. 试谈新课标下的高中历史教学刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课标下的高中历史教材与以往的教材有了很大的变化，这就要求我们历史教师深入研究新课标的要求，钻研教材的编排，充分理解教材内容，并作出合理的教学设计和变化，这样才能营造出符合新课标要求的历史课...
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149. 浅谈中学体育伤害事故的规避刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着我国教育改革的逐步深化，学校各项体育活动日益丰富。在开展体育活动过程中，各类体育伤害事故时有出现，给学生及其家庭带来很大伤害的同时，也给学校造成了极大的压力和沉重的负担。而校园伤害事故处...
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150. 新课程背景下中学实验教学管理制度创新刍议刊名： 学周刊：中旬发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 新课程背景下，如何在夯实常规的基础上创新实验教学管理，以促进实验教学，加强学生的实验操作等动手能力的培养？本文从实施实验教学常规管理制度、完善实验（科技）课程建设制度、开展实验操作技能大赛、...
学周刊：中旬基本信息
| 刊名 | 学周刊：中旬 | 主编 | 雍慧英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9132 | CN | 13-1379/G4 |
| 邮编 | 050024 | 电子邮箱 | xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com |
| 电话 | 0311-80785 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市建设南大街269号 |
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