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新课程.教师
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1. 教育与人的全面发展刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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9. 浅谈作文教学中的几个误区刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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11. 新课改下中学历史教学法的改进策略刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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12. 浅议文化知识在英语教学中的渗透刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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13. 如何在物理学习中培养创新能力刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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14. 如何培养学生的问题意识刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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16. 课堂因平等而精彩刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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17. 浅论创新写作方法的指导刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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18. 创设情境 体验生活 引导习作刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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19. “学案”与教学语言的转换探析刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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20. 计算机教学中的语言策略刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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21. 如何在数学教学中进行情感教学刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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22. 让体育课堂充满活力刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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23. 德育渗透是实施素质教育的重要途径刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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24. 如何有效指导小组合作学习刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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27. 在语文教学中进行分层次教学刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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28. 要教会学生终身受益的“奇招”刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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29. 研究性教学在教干培训工作中的作用刊名： 新课程.教师发表期刊： 2009年11期页码:摘要：
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新课程.教师基本信息
| 刊名 | 新课程.教师 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=89297X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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