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新课程.教师2015年第2期出版文献
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新课程.教师
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31.
加强中学地理灾害教育——时代发展的趋势
作者:
李欢欢 陈祥娥
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
5-6
摘要:
32.
历史教育如何渗透社会主义核心价值观
作者:
马敏
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
13
摘要:
33.
德育悖论视角下“师德”概念的重构
作者:
任伟
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
23-24
摘要:
34.
情境教学法在中职英语教学中的尝试
作者:
杨旭
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
34-35
摘要:
35.
KJ293(A)矿井机车运输监控系统的应用
作者:
李国英
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
36
摘要:
36.
公共英语与行业英语衔接课程分析
作者:
游丽
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
40
摘要:
37.
关于高中化学教学方法的探究
作者:
彭树金
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
51
摘要:
38.
文言文中“古人悟,现代教”的个性化教学
作者:
张炜华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
54
摘要:
39.
《电子技术》课程教学模式研讨
作者:
胡灿
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
58
摘要:
40.
联想策略在高中英语词汇教学中的应用
作者:
刘佳
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
62-63
摘要:
41.
论分层推进教学模式的应用——高效英语课堂的实现
作者:
何丽
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
63
摘要:
42.
光与影在教学中的应用
作者:
才巨舟
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
64-,66
摘要:
43.
浅谈高中思想政治课学生兴趣和热情的激发
作者:
刘小敏
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
65
摘要:
44.
对如何提高职高语文教学质量的分析
作者:
李亮
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
69
摘要:
45.
高校篮球教学的现状分析及对策研究
作者:
韩志强
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
71
摘要:
46.
高中政治课堂教学中的问题和对策
作者:
陈颖颖
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
90-91
摘要:
47.
以任务驱动为基础的餐饮服务与管理课程教学改革
作者:
聂新秀
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
94-95
摘要:
48.
浅谈高中物理中的静电场和磁场
作者:
高财远
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
96-97
摘要:
49.
项目教学法与双分互动教学法的有效结合
作者:
贺潮浪
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
100-101
摘要:
50.
高中政治教学中如何提高学生的主观能动性
作者:
张兆华
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
102
摘要:
51.
授“渔”而非“鱼”——语文教学中对学生自学能力的培养
作者:
朱美连
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
108
摘要:
52.
生理学教学中教学方法的应用体会
作者:
彭志坚
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
112
摘要:
53.
互动式教学法视野下汽车空调教学的实践探析
作者:
赵延福
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
115
摘要:
54.
创设有效教学情境,打造魅力历史课堂
作者:
辛惠萍
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
120
摘要:
55.
延续传统 推陈出新——关于政治课的教学
作者:
蔡晓卉
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
122-,124
摘要:
56.
课堂是出错的地方
作者:
端木丹丹
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
122-123
摘要:
57.
如何优化高中化学教学效果
作者:
刘少海
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
137
摘要:
58.
“教学做一体化”在中职计算机基础教学中的应用
作者:
陈威民
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
158-161
摘要:
59.
优化高考化学复习方法 提升高中化学复习效率
作者:
马宁
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
182
摘要:
60.
任务型教学法在中职英语教学中的应用策略
作者:
王嘉慧
刊名:
新课程.教师
发表期刊:
2015年2期
页码: 
186-,188
摘要:
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