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教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊2011年第7期出版文献
出版文献量(篇)
4726
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教师博览:中旬刊
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投稿
曾用名:
教师博览:原创版
融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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目录
1.
保持生命的情怀
作者:
钟石
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
1-1
摘要:
原创版创刊至今,已走过两个春秋。两年以来,我一直负责教师叙事栏目。每天打开邮箱,读着一个个来自一线老师的教育故事.想象着一幅幅教育的画面,一种幸福萦绕在我的心头:在这些故事里.我看到了一颗颗...
2.
输了又何妨——我与学生耀的故事
作者:
沈丽新
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
4-12
摘要:
耀实在是个让我头疼、沮丧的孩子。其实他很聪明,但由于家庭教育严重缺失,他的行为准则、学习和生活习惯越来越有问题。他的爸爸妈妈离异,他只有跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶年纪大了,约束不了他。他开始...
3.
寻找教育的意义
作者:
云在天
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
13-14
摘要:
读这个案例,一直在想象沈老师,想象她在那些具体的教学现场的样子:举止、神态、感受、心情,想象她的希望和失望、愁苦和欣悦。
4.
教育者的欣慰
作者:
李茂
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
15-15
摘要:
耀是沈丽新教育记录中的主角,也可能是每个教师都会碰到的“问题学生”。沈老师的记录,让我们看到了一位具有专业精神的教师。是如何以最大限度的克制,最大限度地调动自己的智慧,以尽可能不失优雅的方式...
5.
原来,[惩罚]可以如此美丽
作者:
叶丽红
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
18-18
摘要:
有一天。偶然在一本杂志上看到这样一个故事——《博物馆珍藏的“惩罚”》。这个故事给我们讲述了英国著名解剖学家麦克劳德小时候的一段经历: 麦克劳德小时候的好奇心特别强.老想看看狗的内脏是什么样的...
6.
“凌扒皮"的真性情教育旅途
作者:
凌宗伟
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
19-22
摘要:
现今,若谈及教育,特别是基础教育,人们常将之与医疗、住房、就业等同样视为“社会顽疾”。十余年的“教改”踉踉跄跄走到今天,我们最初的“踌躇满志”“豪气云天”已被“忧伤”“失望”取代。钱理群先生...
7.
“三型”教师的教育艺术
作者:
杨迎冬
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
23-25
摘要:
案例 我的一位同学曾经对我讲过他亲身经历的难忘的教育故事:读师范学校时他调皮贪玩,物理作业做得一塌糊涂。可是他很幸运,遇到了“慈母型”的陈老师.她没有批评他,只是用红笔把他所有的错处全部改...
8.
未来,我也是“名师”
作者:
霍永强
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
26-26
摘要:
听名师讲课,我便如久旱的沙漠恰逢甘霖,痴迷陶醉。于永正、支玉恒、贾志敏、靳家彦、薛法根、窦桂梅、王崧舟、孙双金、吉春亚、孙建锋、魏书生、程红兵、韩军、李镇西、华应龙……老一辈的、正当红的,小...
9.
I CAN!我行!
作者:
金梅
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
27-28
摘要:
接触I CAN课程,学习I CAN课程,为学生上I CAN课,才不过短短的3个多月。也许是因为自己学过心理学,又曾做过几年心理老师,I CAN课程对我来说无比亲切。我终于有机会上我喜欢的心理...
10.
楚河汉界育人才
作者:
张勇
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
29-30
摘要:
哲人说“象棋是人类智慧的体操”。我是一名体育教师,酷爱中国象棋,棋艺虽然不高,在学生们面前却是“常胜将军”,以致学生们对我的棋艺赞不绝口,经常和我在楚河汉界两边厮杀,其乐无穷。
11.
三人行,必有我师
作者:
鲁兆周
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
30-31
摘要:
孔子说,“三人行,必有我师焉”。可是.现在的许多青年教师往往一味地将名师作为自己刻意模仿的对象。模仿名师本无可厚非。但是若把学习的目光盯在名师的一招一式上.仅仅追求形似,这样反而学不得法,半...
12.
生命化教育:从回到每个人开始——对话张文质
作者:
谢云
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
32-36
摘要:
张文质,福建闽侯人,教育随笔作家,生命化教育倡导者。长期植根于中小学课堂,以其对“生命化教育”的理论研究和实践探索、创办“1+1读书俱乐部”“1+1教育网”,推动着中国基础教育的变革和发展。...
13.
校长为什么会反对教师读书(外一篇)
作者:
吴非
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
37-41
摘要:
在培训班和一些教师交流,几位青年教师说’,有关“教师不读书”的情况很复杂,不一定是教师的问题,有些是学校的风气不正,有些则是领导的心胸狭隘,识见低下。这几位教师在业余时间读了一些教育理论书,...
14.
情感智力的探索
作者:
陈振宣
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
42-43
摘要:
笔者在拙著《培养数学思维能力的探索》中提出:“实际上,人的智能是通常称为智力因素和情感因素的矛盾统一体。”这里所说的“情感因素”的核心正是情感智力。1989年笔者提出数学思维能力结构的猜想:
15.
齐柏林的梦想
作者:
高子阳
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
44-45
摘要:
最近,笔者读到一个关于“教师的幸福在哪里”的大讨论。由头是:老师每天披星戴月上班,周旋于家、学校两点一线;每天要面对一群嘈杂的学生;要忙着备课,精心设计一节节课堂教学,认真上好每一堂课;要细...
16.
我能走多远
作者:
李镇西
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
46-48
摘要:
最近接待了几批前来我校指导工作的领导或前来参观的客人。座谈中。他们总要问我为什么要来这个学校当校长,并希望我谈谈自己当校长以来的感受。有人还问我“能够走多远”。为此,我给他们如下回答。
17.
科学的教育离我们有多远
作者:
江卫社
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
49-51
摘要:
科学的重要.不仅在于它改变了整个物质世界,更在于它改变了人类的思维方式和心灵状态。牧师布道时常说.在本世纪初,美国有近50%的孩子不能与亲生父亲生活在一起。而目前.据说有40%至50%的婚姻...
18.
香港小学生爱“较真”
作者:
周智雄
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
52-53
摘要:
2010年8月,我被上级选派去香港参加为期一年的教学交流,得以有机会与香港学生零距离接触,了解他们的个性特点。香港小学生给我的印象是:虽然彬彬有礼,但绝不是一般意义上的“听话”,他们有独立的...
19.
周云蓬:为盲者看见,为哑子发声
作者:
蔡朝阳
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
54-55
摘要:
有人问:为什么写诗?周云蓬说,是为了骗文学女青年。为什么唱歌?周云蓬说,唱歌,更利于混饭吃。幽默。诙谐,令人忍俊不禁。或许这是一部分实话,但我希望你更深地进入周云蓬的世界,进入他的音乐和诗歌...
20.
不曾遗忘的时光
作者:
刘玉堂
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
56-57
摘要:
1960年我上初中的时候,全班同学没有一个戴眼镜的;我上高中的三年间,班上也只有两个同学浅度近视,田慧芬就是其中之一。她可能比我大两岁,少年老成,做事稳重,成绩很好,威信很高,高二的时候就入...
21.
族谱里的诗意
作者:
寇晓红
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
58-59
摘要:
清明回家省亲.拜会各房叔伯。堂叔捧出一本发黄的簿子.神色甚恭,说:“这是你大爷爷在世的时候.记录的我们这族一脉下来的生辰簿,现今他已去世十多年了,膝下子孙开枝散叶,添丁不少.却一直没人张罗着...
22.
蚂蚁
作者:
李玉强
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
59-59
摘要:
走一走,碰疼露珠透明的忧伤 停一停,看见暗淡的夕阳 黄昏时的原野溢满苍凉 攀上一茎青苗纤纤的手掌 想把远处的溪流望望
23.
幸福
作者:
老海
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
60-60
摘要:
吴明坐在火车上,对面是两个学生模样的年轻人。他们一路都在起劲地聊天,后来说到了幸福。 “现代人太实际,女孩们谈恋爱,都不谈感情了,只要有房有车,就直马可以和你结婚,否则,一切免谈。”一个说...
24.
在平凡中渐行渐远——《教师博览》(原创版)悦读随笔
作者:
陈忠
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
61-62
摘要:
通读了《教师博览》(原创版)自创刊以来,20多期近700篇文章.我平生第一次对600多位中小学老师的成长经历、生存状态、精神追求、人生百味,有一次集中的博览。通过“讲述教师自己的故事”。进而...
25.
潘文彬——灵动而实在行动者
作者:
刊名:
教师博览:中旬刊
发表期刊:
2011年7期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
20多年来,潘文彬情系语文,扎根课堂,守护儿童的天性.形成了“灵动而实在”的教学风格。听过潘文彬语文课的人,都认为他很实在:语文课很实在,讲话很实在,做人很实在。实在,是潘文彬教学风格的内核...
教师博览:中旬刊基本信息
刊名
教师博览:中旬刊
主编
余华
曾用名
教师博览:原创版
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-5009
CN
36-1222/G4
邮编
330038
电子邮箱
jsblycbzw@126.com
电话
0791-86765
网址
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江西省南昌市赣江南大道2888号
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