教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊

曾用名: 教师博览:原创版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 31. 诗人
    作者: 老海
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  62-63
    摘要: 楼洞里又一次堆满了花圈。我们这幢高层建筑,每年都要死几个人,而且这个楼洞里住的大大小小也都算得上个名人,所以有很多“后辈”送来花圈。而亡人的门口是放不下这么多花圈的,屋里吊唁的人还嘘唏着转不...
  • 作者: 古岛
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  63
    摘要: 你是软的 世界是硬的 你是素的 世界是荤的 你的文字是静的 静得能听见绣花针落地 击中腐烂的咽喉的声音 世界却是越来越噪 噪到让君王的耳朵成为摆设 让诗人的眼睛布满阴翳
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64
    摘要: 2011年本刊的“源创教育杯”征文主题是——师者的绝活。这一主题的设置,实有一定的坡度,因为真正的绝活靠时间来涵养,来酝酿,来成就,绝不可能是急就章。身怀绝活的教师,多是在创新与尝试的长期摸...
  • 作者: 史金霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要: 赵越胜在《燃灯者》一书中,追述周辅成先生与他谈幸福,有这样的文字:“最高幸福不是道德状态,而是智慧的工作。”
  • 作者: 管建刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  4-7
    摘要: P老师热情、聪明、反应快,工作踏实、勤勉、有干劲。P老师教语文,没多久,市级评优课获了奖,进了市骨干教师培训班、语文学科中心组,被评上了学科带头人。
  • 作者: 周春梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  7
    摘要: 周五下午,是我所带的文学社活动的时间。我和学生都很珍惜这45分钟,读读写写,讨论交流,以“文学”为主,又不局限于“文学”,彼此都觉得很有收获。学生报社团一般都追求新鲜,文学社却有不少老社员,...
  • 作者: 铁皮鼓
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  8-11
    摘要: 在我读中学的20世纪80年代,学校还是相当纯朴的地方。即使如此,在我的周围,依然发生了许多事情,在教师的视野之外。这些事情包括拉帮结派、打架、抽炯酗酒、恋爱、阅读武侠言情以至于色情小说、勒索...
  • 作者: 蔡兴蓉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  11-13
    摘要: 一笑两个酒窝,一口牙箍。 现在的女孩子一个赛一个漂亮。张辰则不仅漂亮,还颇有些飒爽之气。我不禁想:家有一个朝气蓬勃的女儿,日子就会很不一样!为此我跟老婆嘀咕“光有儿子看来还是不够的”,老婆...
  • 作者: 白静敏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  14-15
    摘要: 每个孩子都是上帝花园里的一株草、一朵花、一棵树。越是孱弱越需要我们细心地呵护与浇灌。
  • 作者: 宋潇潇
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  15-17
    摘要: 十几天前,接到教学处电话,说晚上有名新生会进我的班,于是我准备好桌椅和课本,等着他的到来。
  • 作者: 赵炳庭
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  18-21
    摘要: 1972年,虽然处于“读书无用论”猖獗横行的年代,但我还是认真读完了高中的全部课程。毕业那年,因家庭成分问题,我报考大学未被录取,求学无门,生活无着,只能在生产队的田间地头打发时光。在生产队...
  • 作者: 张强
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  21
    摘要: 暑气吹老麦子 麦地深处,海予的叹息 比一根麦芒长
  • 作者: 杨剑敏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  22-23
    摘要: 男孩子总是向往成为英雄,而这种英雄情结在和平年代又不那么容易实现。经常听同事感叹:这些男孩子真是太调皮了,似乎总有使不完的过剩精力。女孩子多好呀,安静地学习,做事细致认真。几乎个个班上都是“...
  • 作者: 郭春红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23-25
    摘要: 记得女儿刚上幼儿园的时候,我带着她逛街,迎面看到我们学校的刘主任,我和刘主任打招呼。女儿仰着小脸看着刘主任,眼神那叫一个崇拜。回到家,女儿问我:“妈妈,主任的官很大吗?”我笑着点点头,“怪不...
  • 作者: 王红霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  26-27
    摘要: 2010年7月,送走一届毕业生,我长舒一口气,轻轻松松地过完了暑假。9月份开学,我前脚踏进校门,校长后脚就来找我,让我继续担任六年级某班班主任。我的心一下子像掉进了冰洞一样,冰凉冰凉的。不是...
  • 作者: 祝熹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  27-28
    摘要: 十年前,我在一个乡镇中学教书,第一次带初三,第一次当班主任,班上四十多位学生,除了本镇的通宿生,还有许多下面村子来的寄宿生。到了十七八岁的年纪,许多孩子情窦初开了。
  • 作者: 宋启凤
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  29-30
    摘要: 写下这个题目后,原本顺畅的思绪刹那间“交通堵塞”。形形色色的学生争先恐后地涌现在眼前,从谁说起呢?还是先从那个爱美的女生班长纪俊霞开始吧。
  • 作者: 王芸
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  31-33
    摘要: 我觉得主要症结在于没有改变结构,还是想用行政的结构加一点市场技术来推进改革,整个教育体系还是行政体系、官僚体系。这个官僚体系在教育改革中不但没有弱化反而强化了,而强化之后不是教育家在办学,而...
  • 作者: 吴非
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  34-35
    摘要: 2006年,在某地庆祝教师节大会发言中说,我对当今中国的基础教育局面感到颇为绝望,颇为羞耻。——为什么经过百年的努力和牺牲,至今还要对国民讲最基本的“荣”与“耻”?问题出在国人仍然没有把教育...
  • 作者: 凌宗伟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  36-37
    摘要: 甘肃省正宁县“11·16”特大交通事故一时间成为社会关注的焦点,各种讨论、建议在各种各样的媒体上涌现。中国教育学会学术委员会委员袁桂林称,据不完全统计,近一年来校车事故中死亡人数的总量要超过...
  • 作者: 张菊荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  38-40
    摘要: 整整两个早期,我们观摩与研讨了今年新上岗教师的课堂教学,查阅和指导了全部的学生作业后,我们又集中在一起,召开“2011年新上岗教师调研分析会”。在听取了每一位教师关于“新手上路话体验”的汇报...
  • 作者: 龚向明
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  40
    摘要: 我对时下的“高效课堂”是有成见的。 据我观察,“高效课堂”的小组学习,实际上是追求一种更严密的控制。在班级授课制,尤其是我国比较普遍的超大班额条件下的班级授课制中,大量学生处于“失控”状态...
  • 作者: 谢云
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  41-43
    摘要: 禅宗讲究“问禅”,就是学僧先要有疑而问,禅师才能让他开解、悟道。这和苏格拉底的“产婆术”,是遥相呼应的。苏格拉底的教学策略,核心就是“助产”,通过追逼、反诘,帮助对方摒弃谬见,发现和体悟“正...
  • 作者: 江卫社
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  43-45
    摘要: 当我在美国课堂上目睹一位女同学大谈老年人性生活满意度调查结果,并将如何过上满意性生活编成顺口溜让全班同学一起跟读时,我还是觉得有些不自然。而坐我旁边的二十多岁的美国小伙子却读得津津有味,毫无...
  • 作者: 彭杰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  46-47
    摘要: 当我渎到著名学者、北大中文系钱理群教授的这段话时,我不由得记起自己曾听过的一节小学叫年级语文课《普罗米修斯》,其中有一个教学片段,让我至今不能释怀——
  • 作者: 王开东
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  47-49
    摘要: 有幸去江苏省沭阳中学参加江苏省高中语文优质课大赛活动,听到了很多震撼人心的好课,尤其是江苏省优课一等奖获得者刘宏伟的课,让人印象深刻。于是,根据现场听课情况,整理如下,并做点评,从中探究优质...
  • 作者: 杨娜
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  50-51
    摘要: 在我准备接手一个新班级的时候,原班主任张老师嘱咐我,要特别注意一个来自孟加拉的男孩,名叫阿玛德,很有个性,家长也挺固执的。老师还举了一个事例:
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  52-53
    摘要: 威尔,电影《心灵捕手》中的主人公,他用超人的天赋征服了一向自命不凡的教授蓝渡,他也用他屡教不改的恶劣行径让法官伤透了脑筋。面对自己的天赋异禀,这个问题少年将何去何从,命运之手会将他推往何方?...
  • 作者: 凌龙华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  54-55
    摘要: 叶圣陶是著名作家、教育家,还是建国后中小学语文教材的编写元老。就阅读与写作的关系,叶老曾说过一句极生动的话:“阅读是吸收,写作是倾吐。”用时尚的学术语言来转述,即:“写作是建构,阅读是解构。...
  • 作者: 冯卫东
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56-57
    摘要: 《今天怎样做教科研:写给中小学教师》是我关于一线教师如何开展教科研问题的一本新著,2011年6月由教育科学出版社出版。半年来,赢得广大读者广泛好评,被誉为“最实用的一线教师教科研凑本”。

教师博览:中旬刊基本信息

刊名 教师博览:中旬刊 主编 余华
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主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
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