师资建设(双月刊)期刊
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师资建设(双月刊)

曾用名: 师资建设:理论与政策版

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市南岸区学府大道9号第二师范学院内
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2919
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  • 作者: 董宏燕
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  75-77
    摘要: 新时期,南岸教育督导坚持以党的十八大及十八届三中、四中全会精神为指导,深入贯彻落实国务院《教育督导条例》《重庆市教育督导条例》,紧贴区域教育督导发展实际,创新学校督导工作室建设,提升学校内部...
  • 作者: 郭晓娜
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  78-81
    摘要: 21世纪是知识经济和信息高速发展的时代,随着信息技术在教育领域的发展,不仅表现在教育技术与手段的应用上,更表现在为教育的发展带来新的理念和动力,使教育内容、方法和模式发生深刻变革。教育信息化...
  • 作者: 龚安学
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  82-84
    摘要: 进一步加强学生思想道德建设,切实完善德育工作的主动性、针对性和实效性,力争形成“人人参与德育,处处进行德育,事事渗透德育”的大德育局面。我们对全员育德机制构建进行了探索。
  • 作者: 王卫华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  85-86
    摘要: 一、高职教育现状 经过多年的发展,我国高等职业教育已经取得了一定的成绩,办学规模迅速增长,布局逐渐合理,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研相结合的发展思路进一步明确。重庆作为国家中西部改...
  • 作者: 田林
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  87-88
    摘要: 由重庆市教科院牵头,全市5所初级中学参与的初中综合实践活动课程教材中5个章节的编写,丰富了初中综合实践活动课程的内容。我校参与了信息技术与生活课题的编写,下面谈谈我校的具体思路和方法。
  • 作者: 陈代伟
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  89-90
    摘要: 重庆市南岸区学院附小建校于1998年,近年来,在南岸区“书香南岸,幸福教育”理念引领下,厘清发展思路,凝练出“书鼓和鸣、神韵飞扬”的办学理念,明晰了“城市副中心特色优质窗口学校”的愿景,并积...
  • 作者: 叶子莉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  91-92
    摘要: “文本细读”是语文教学改革“回归”路上的一种找寻。如何进行文本细读呢?结合多年教学经验,从以下三个层面谈谈我的认识。
  • 作者: 张清文
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  93-95
    摘要: 细读2016年全国高考地理大纲,在地图应用方面要求考生掌握在地图上判断方向的方法,比例尺应用;掌握等高线的特征、判读与应用;学会绘制与判读地形剖面图以及根据地图采集相关的人文和自认地理信息,...
  • 作者: 吴灯 陈曦
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  96-99
    摘要: 近年来,沙盘游戏治疗在国外广泛应用,成为一个正在逐渐崛起的心理治疗体系。目前,随着国内小学心理健康教育课的普及和规范,很多小学都开始不断完善心理健康教育的硬件设施,其中就包括沙盘游戏室,而沙...
  • 作者: 陈洁
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  100-101
    摘要: 一、前言 《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确要求幼儿应“具有自尊、自信、自主的表现”。从幼儿到成年,人格的形成是一个持续发展、多元变化的过程,良性发展则表现为自立、自强...
  • 作者: 柳信福
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  102-102
    摘要: 我任教的是物理学科,课堂上学困生有的打瞌睡,有的讲话,还有的当老师背过去板书的时候做一个怪相引大家发笑等等,影响课堂秩序。对这些违反课堂纪律的同学,情节轻的我就提醒、批评一下。有时有严重违纪...
  • 作者: 陈守云
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  103-103
    摘要: 有人说,班主任是保姆,事无巨细统统包干,很累;也有人说,班主任教书育人,杂事如山,很苦。但我觉得做班主任是幸福的,快乐的。
  • 作者: 孙金云
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  105-105
    摘要: 两种创新模式 在创新方面,有学者开展了大量研究,并把创新分为两种情形——一种叫做探索式创新,就是去发现那些未知的事物;另一种创新叫做挖掘式创新,或者叫利用式创新,它是在原有基础上做改进。
  • 作者: 陈先哲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  106-107
    摘要: 长期以来,学校德育常常采取一种“以变应变”的思维以应对现实社会的发展变化。尤其是随着网络时代的到来,无论是理论还是实践上这种思维都表现得更加突出:互联网对学校德育的挑战与对策、社交媒体对学校...
  • 作者: 董建华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  108-109
    摘要: 对教师进行有效的培训,是快速提高教师教育教学能力的重要法宝,但无效的培训,除了浪费教师宝贵的时间,还容易招致教师将自己在培训中所学的、不符合教学实际的无效教法转嫁给学生,让学生无缘无故承担教...
  • 作者: 温儒敏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  110-110
    摘要: 1978年,著名语言学家吕叔湘在一次会议上曾批评语文教学的少慢差费,效果不佳。他说:“十年时间,2700多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事?中小学语文教学少慢差费的严重程...
  • 作者: 焦苇 陆梓华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  111-112
    摘要: 综合素质评价体系将在高校招生中发挥怎样的作用,一直受到家长和学生关注。
  • 作者: 万明春
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  1-1
    摘要: 这天几位大学同学聚会.聊起大学期间的趣事,提到了大一时的一堂课。大家都说,这是大学期间,留下印象最深的事之一。
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  6-10
    摘要: 传统文化教育的目的是让人们掌握优雅精致的祖国语言,感受并向慕汉语的魅力,能够灵活地运用这门语言,成为一个既有知识又有文化的现代中国人;感受中华民族共有精神家园的温馨,对传统和祖先保有一种温情...
  • 作者: 梁文鑫
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  12-14
    摘要: 随着信息技术的不断发展以及信息技术软硬件应用频度与深度的加大,将形成海量的数据,我们也进入了大数据时代。文中对何为大数据时代以及大数据时代对数据应用的典型案例进行了介绍,并从教师与学生两个角...
  • 作者: 王陆
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  15-17
    摘要: 大数据时代,来自于课堂教学行为的大数据,不仅可以帮助我们清晰地认识不同教育发展水平的地区教师课堂教学行为的差异与特点,从而助力中等和薄弱地区的学校与教师通过改进课堂教学行为实现课堂教学质量的...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  18-23
    摘要: 教师TPACK作为一个动态的专业化生成过程,其有个体化、情境化和建构性的特点,为新技术背景下教师专业发展奠定了理论分析框架。教育大数据不仅对教师专业发展提出了新要求,更为教师TPACK专业发...
  • 作者: 潘洪建
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  24-26
    摘要: 随着网络时代的到来,大数据、云储存为人们提供了丰富的学习资源,手机移动端、平板电脑愈来愈成为一些便捷的学习工具。碎片化学习方式开始走进人们的生活,成为人们日常生活不可或缺的一部分。
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  27-28
    摘要: 互联网的普及应用,正在改变着传统的教学场景。越来越多人意识到,在线教育模式潮流正在袭来。在“互联网+”场景下,传统课堂将会迎来哪些变革?面向大数据的时代背景,理想的教育模式应该是什么样的?
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  29-30
    摘要: 本次论坛以“基于证据的课程与数学研究”为主题,下设“学校的课程领导力”“促进核心素养发展的课堂教学形态”“课改背景下教师的课程理解与专业发展”等分主题。
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  31-32
    摘要: 日前,教育部正式对外公布《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》。新中考政策规定,在初中学业水平考试各门科目合格的前提下,可以给予学生一定的自主选择录取计分科目的机会。
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  33-34
    摘要: 如何借助“互联网+”,撬动教师教育深层次变革?如何搭建系统开放、资源可选、功能多元的教师教育研修平台?如何整合各地教师资源,让大家能够共享并参与“优课”建设?
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  36-39
    摘要: 《国务院关于印发国家基本公共服务体系“十二五”规划的通知》对义务教育阶段的基本公共教育服务做了明确规定,涉及免书本费、贫困生补助和营养膳食补助三个主要项目,各项目的目标人群覆盖率均设为100...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-44
    摘要: 对1270万中小学教师来说,教师,到底是一份怎样的职业?日复一日的操劳,这份职业可否带给他们面对世界的从容?
  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  46-50
    摘要: 作为一个校长,首先第一步要做的就是寻找志同道合的人。哈佛大学曾经发表过一篇文章,这篇文章说挑一个好老师比培训一个老师更难。在去明德之前,我曾担任过浦东教育发展研究院院长,那时我们真的想培训好...

师资建设(双月刊)基本信息

刊名 师资建设(双月刊) 主编
曾用名 师资建设:理论与政策版
主办单位 重庆第二师范学院  主管单位 重庆市教育委员会
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邮编 400015 电子邮箱 scjstg@163.com
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