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文理导航2010年第10期出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
31.
浅谈小学数学教学中渗透逆向思维的重要性
作者:
孙玉红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
10
摘要:
苏联教育心理学家克鲁捷茨基说过:"在一种逆向思路中,思想并不总是必须沿着完全相同的思路进行,而是向着相反的方向运动"。这里指的"向相反的方向运动"指的就是逆向思维。逆向思维是相对于顺向思维而...
32.
小学生品德教育的社会意义
作者:
李英轩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
12
摘要:
自古以来,望子成龙,望女成凤,是所有家长对儿女成长最大的期望和祝愿,随着社会的不断发展和进步,越来越多的家长把这种观念已经放在了教育儿女的首位,然而,这些家长们都存在着一个不可忽视的通病,
33.
小学语文教学有效导入“六法”
作者:
张兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
13
摘要:
常言道:"良好的开端等于成功的一半"。在小学语文教学中,每一节语文课的导入也是如此。而究竟如何导入新课?这也成为了我们每个教师在课堂教学中必然要遇到的问题。衡量一节课导入好坏的标准,
34.
抓准数学学习素材的点、线、面
作者:
蔡建河
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
16
摘要:
在新一轮课程改革中,小学数学教材提供的学习素材弹性较大,可支配因素多,内容的呈现更具综合性。这就给教师提供了广阔的有效改造学习素材的空间。有效改造学习素材,要求教师在充分了解和把握课程标准、
35.
浅谈小学生语文自学能力的培养
作者:
王志杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
21
摘要:
《小学语文课程标准》明确规定:小学语文教学的目的是:培养学生识字、看书、作文的能力,我对课标的认识归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难关。
36.
点燃激情 快乐写字
作者:
徐云英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
22
摘要:
中华文化丰厚博大,凝聚着这个伟大民族的智慧。汉字的造型独特优美,汉字的内涵极富魅力,是东方文化的杰出代表,人类文化的宝贵遗产。《小学语文教学大纲》指出:"写字是一项重要的语文基本功,
37.
论有效课堂教学的教师素质
作者:
丁发明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
28
摘要:
教师是人类灵魂的工程师,课件教师的责任和使命是多么的重大。课堂教学,这个提高教学效率的阵地,有待我们更好的去把握。要提高课堂教学的效率,需要多种力量的汇合和诸多条件的支撑,
38.
对初中英语实施创新教育的构想
作者:
蒋亚琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
32
摘要:
对初中英语教学实施创新教育,就必须针对中学生的认知特点,初中英语教育的规律,发掘英语学科内在的创新因素,利用英语知识和英语教育潜在的创新教育价值,由此构建初中英语创新教育的实施途径与措施。
39.
关于初中学生英语学习焦虑问题的探究
作者:
倪秀丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
34
摘要:
当前我国的初中教育还处于应试教育的阶段,大部分初中生都要面临中考,学习压力巨大。在巨大的心理压力下,大部分的学生都存在学习焦虑的情况。在英语的学习过程中也是如此,如何正确对待学生的学习焦虑是...
40.
浅谈苏教版新教材的教学策略
作者:
袁红亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
35
摘要:
近几年,教育部对语文教学大纲进行了大幅度的修改。为了体现新大纲对素质教育和更新教育观念精神的要求,各级教研室都组织专家对新大纲进行了诠释、剖解,切合新大纲的新教材也纷纷走进课堂。如何适应新教...
41.
激发学史兴趣,优化历史课堂
作者:
陈瑞意
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
36
摘要:
在全面推进素质教育和课程改革的今天,如何突破传统教学模式,给历史课堂注入活力,响应新课标的教学要求,促进学生的整体发展,成为新课改的当务之急。笔者结合近年来的教学实践,就激发学生学习历史的兴...
42.
浅谈初中英语学法指导
作者:
李慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
39
摘要:
学习方法决定学习成绩的提高,学生由于没有掌握科学的学习方法,学习效率底下,教师只要有效地利用多种方法和途径来启发学生的思维,才能提高教学效率。
43.
语文新授课分组合作对学生习惯的培养
作者:
顾莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
40
摘要:
"主体参与,分组合作"的教学模式,大大挑战了传统的教学模式,我感觉学生已由原来的填鸭转变成为了真正意义上的人,由原来老气横秋的小老头转变成为了生龙活虎的中学生。
44.
创设文字交流情境 提高学生作文能力
作者:
潘海珠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
41
摘要:
"生活是作文的源泉。""阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合乎法度,显然与吸收有密切的联系。"
45.
浅谈初中生物教学中学生自学能力的培养
作者:
季德霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
42
摘要:
"授之以鱼,一餐之需,授人以渔,终生受益"。会学永远比学会重要,未来的"文盲"将是不会学习的人。因此要在初中生物教学中培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时,培养学生不断获取和运用生物学...
46.
浅谈新课标下如何有效复习初中文言文
作者:
陈晓红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
43
摘要:
初中文言文的复习是初三教学中的一大难点,尤其是在如今新课标下。如何有效地组织文言文的复习呢?,本人在教学实践中进行了大量探索。下面结合自己的教学体会,谈一谈几种有效的文言文复习方法。
47.
浅谈如何提高机械中的效率
作者:
刘九凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
47
摘要:
人们在日常生活中使用简单机械的目的无非是从省力,省距离,或者是为了改变力的方向。但使用机械总是面临着机械效率低下的尴尬。如何确实提高机械效率,笔者就教学中常见的简单机械与2009年中考题入手...
48.
说说课后反思
作者:
王世强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
53
摘要:
子曰:"学而不思则罔,思而不学则殆。"学和思的辨证关系是如此,教与思的关系亦如此。教学是一门艺术,教师必须重视教学课后之"思"。记得叶澜教授曾说过:"一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果...
49.
在初中化学新课程教学中,利用实验对学生进行素质教育
作者:
徐亚华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
54
摘要:
我们知道,实验在化学中有着极其重要的地位。在教学中,无论怎么重视实验教学都是不为过的,因为化学本身就是以实验为基础的自然科学。重视实验教学也是新课程理念的根本要求,它不仅能帮助学生理解掌握化...
50.
化学教学中的情感教育点滴
作者:
徐作培
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
55
摘要:
本文阐述了情感教育和智力教育的关系,分析了当今情感教育的滞后,从教师的教态、教材、教学细节中如何培养学生的道德感、美感、生命意识等作了进一步的阐释。理论联系实际,结合自己的教学对化学教学中情...
51.
扬长避短,让多媒体为教学服务
作者:
康锦秀
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
57
摘要:
多媒体在各科教学中已经很普遍,它能从多层次、多角度、直观形象地把知识展示在学生面前。中学生对新生事物大多充满好奇,这样可以调动他们的积极性,使课堂气氛变得活跃,能提高课堂的教学效率。
52.
妙取鸡蛋三法
作者:
陶传明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
59
摘要:
为了验证大气压强的存在,特设计了"吞蛋实验"。被"吞"进去的熟鸡蛋有没有完整取出的好方法呢?这里,总结了几种巧取鸡蛋的方法,以备实验时能循环使用。同学们不妨一试:
53.
也谈体育教学中的“示错法”
作者:
沈向阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
62
摘要:
在体育教学中,教师常使用两种示范:常规示范以及纠正错误动作的示范,即正确的标准示范和错误动作的示范。体育教学最终的示范目的是要引导学生掌握正确的运动技术,丰富教学形式,提高教学效果。然而在实...
54.
和谐班级的创建之浅谈
作者:
王慧民
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
69-69
摘要:
每个学生都是一幅生动的画卷,每个学生都是一个独一无二的世界。现代教育是以学生为主体的教育,是以人为本的教育。只有营造和谐民主的教育氛围,在和谐的旋律中才能让每一个独一无二的世界折射出七彩光芒...
55.
浅谈后进生转化的体会
作者:
张丽杰 汤艳清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
70-70
摘要:
一个班级有几十名学生,总有一个人数不多的特殊群体——后进生。这部分学生在班级虽占少数,但副作用不小。如果任其发展,将可能影响整个班级的健康成长,甚至将左右整个班级的发展。因此转化好后进生,是...
56.
例谈如何使学生养成良好的性格特征
作者:
冯俊梅 王文增
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
71-71
摘要:
性格是一个人在现实的稳定态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。良好健全的性格对青少年的健康成长起着重要的作用。但是青少年时期人的性格容易出现种种困惑,这种困惑往往通过一些不良心...
57.
浅议班主任在教学活动中的链接作用
作者:
唐丽梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
73-73
摘要:
教师,不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、...
58.
如何培养学生的科学探究能力
作者:
罗建强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
78
摘要:
在《物理课程标准》中,科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。过去的学生主要以被动的形式学习科学知识,现在物理新课程的改革强调了科学探究在学习中的重要作用。让学生经历科学探究的过...
59.
浅谈如何培养学生的阅读习惯
作者:
刘江
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
80
摘要:
阅读是语文教学的灵魂,培养学生的阅读习惯是语文教学的一项重要任务,同样也是学生学好语文这门学科的关键。叶圣陶先生曾说过:"什么是教育,简单说就是要培养良好的习惯。"所以学习语文不仅要掌握一定...
60.
作品展示
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年10期
页码: 
F0003
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苏巍(执行)
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主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
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