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文理导航2010年第32期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
浅谈影响高中物理有效教学的因素
作者:
朱培寅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
6
摘要:
高中物理时学生来说是一门较难的学科。学生怕学,厌学。如果教师缺乏对学生学习心理的了解.采取不恰当的教学方式.势必会使物理教学现状雪上加霜。为了提高学生的科学素养,为了学生将来的发展,物理教师...
2.
让“听说读写”四马齐驱——对高三英语有效复习指导方法的探究
作者:
解娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
7
摘要:
一、“听与说”的教学策略 1.听力 作为英语课的听力训练。我们总是要回答一些文字形式的问题来检测我们的听力理解。因此,在听前快速浏览这些文字问题。有助于我们对听力内容有一个大致的定位,
3.
新课标下高中学生学习动机激励策略刍议
作者:
徐芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
9
摘要:
本文根据新课标要求,对高中数学教学中采用有效举措促进学生学习动机增强进行了初步的论述。
4.
浅谈高中语文课堂有效备课的途径
作者:
董晓艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
13
摘要:
备课,是教师进行教学的起始环节,是教师进行课堂教学的依据,是对教学工作的策划,是教师将潜在教学能力转化为现实教学能力的过程,是教师综合素质的具体体现,是每一位教师每天的必修课.也是教师一生的...
5.
高中英语阅读课进行作文有效教学的实践研究
作者:
王梅红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
16
摘要:
在目前的英语课堂教学中,教师在阅读课上往往只注重阅读技能的培养,忽视英语知识与阅读技能的组合,也就是说,只关注学生的输入,忽视学生的输出,结果课堂效率不高。如果在阅读深上教师为学生搭建语言实...
6.
巧用直觉思维寻求解题突破
作者:
周海锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
18
摘要:
在解决数学问题时,一个有创意的设想或者巧妙的解题方法.往往来自于直觉思维。数学学习中的直觉很多时候是由数学问题中的知识特征而引发。在数学问题的多变的形式中隐含着数学知识的某些不变特征。在解数...
7.
解填充题的方法
作者:
戴平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
22
摘要:
填充题在高考中占有很大的比例,解填充题不需要详细的解答过程,因此在高考中为了在较短的时间内解决问题.除了一般的解题方法外还可采取独特的解题思路和技巧.现举例说明解填充题的几种方法。
8.
通过试题讲评 提高中等生的复习成效
作者:
钱校琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
23
摘要:
考试作为评价的重要工具之一,其目的在于检查、完善、巩固和提高。考试既是对老师教学目标实现得如何的价值判断,也是衡量学生学的质量的效果的主要标准。在高考复习阶段,经常性的阶段综合练习则还起着检...
9.
对高中学生体育与健康课程学习成绩评定的探索
作者:
徐建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
25
摘要:
20世纪80年代以来.世界各国对课程的结构、功能、资源、权利等各个方面重新进行思考和定位,展开了一系列轰轰烈烈的课程改革的同时,越来越多的专家学者开始意识到实现课程改革的必要条件之一就是要建...
10.
对物理教学中多媒体应用的思考
作者:
陈国华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
27
摘要:
“看到你们老师都有笔记本电脑,教室里都配有投影仪,你们平时都用多媒体上课吗?”一位从省城来我校借读的学生家长满脸担忧的问.“用多媒体上课的效果很差的,孩子自制力不强,只知道看热闹。”家长在我...
11.
英语读前活动设计的思考
作者:
李婷怡
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
31-32
摘要:
课文阅读教学是英语课堂教学的重头戏.而阅读作为一个“语言心理的猜测过程”,需要每一位学生有良好的认知能力和积极的智力投入。作为教师.应该设计多样的、有效的读前活动.激活学生已有的相关知识,补...
12.
教学转移与学生能力提升的关系——新课改下如何培养学生学习能力
作者:
孙中
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
33
摘要:
高中思想政治新课程是以提高学生的思想认识、社会认知和参与社会生活能力为基本内容、以培育公民思想政治素质为培养目标的课程。作为新课改下政治教师,也必将与时俱进、采用现代的教学理念并运用到教育教...
13.
情感态度在高中生英语书面表达训练中的运用探究
作者:
邵九红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
35
摘要:
高中英语课程关注学生的情感,使学生在英语学习的过程中。提高独立思考和判断能力,发展与人沟通合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观.增强社会责任感。全面...
14.
对新课改下的高中英语写作调查及反思
作者:
郝红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
41
摘要:
随着新课程改革的进一步推进,教师的教育理念和教学行为发生了根本的变化,但是英语作文教学却不客乐观:写作一直是高中英语教学的一个“盲点”,同时也是高考得分的一个“低点”。本文从英语作文的研究背...
15.
“我的学习我做主”——高中政治课自主学习探究
作者:
陆素平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
43
摘要:
新课程强调学生的主动参与,崇尚探究与创造.倡导对学生搜索、获取新知识的能力的培养,让学生在学习中获得个性的解放与发展。新课程呼唤超越传递式教学.构建自主学习教学模式。在高中思想政治课教学中,...
16.
浅谈物理课堂教学中的提问原则
作者:
季军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
49
摘要:
课堂提问是课堂教学最主要的活动形式之一。在物理教学中适时适度,且富有艺术技巧的提问不但可以集中学生思维,活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,检查学生对已学知识,
17.
新视域下体育教师在教学中应寓教于“心”
作者:
宋坤方
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
52
摘要:
“选择你所爱的,爱你所选择的”.这才是幸福的真谛。怀着对教师这个职业的崇敬之情.6年前我终于实现了自己的理想.在走向课堂的那一刻我下定决心:既然选择了教师这个职业,就去做一个称职的教师。一个...
18.
由大见小也精彩——从卫星的运动看电子
作者:
王发军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
53
摘要:
卫星的运动属于宏观运动,电子的运动属于微观运动.教学过程中发现,对卫星这样的宏观运动,部分同学感到难以理解,由于它看得见摸得着,是一个经典的物理模型.经过一段时间的学习,大多数同学是能掌握的...
19.
如何激发高中学生学习英语的兴趣
作者:
孟霄
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
58
摘要:
学生进入高中阶段以后,给每门学科都加了喜欢或厌恶的感情色彩。尤其是英语学科,更是差别很大,喜欢英语的学生能考到一百多分。而讨厌英语的只能考二三十分,更甚的是.这二三十分完全是蒙选择题得来的。...
20.
体验教学在(牛津版)高中英语教学中的应用研究
作者:
张建红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
60
摘要:
当前高中英语教学强调英语学习不是被动地吸收知识,而是一个主动探究、建构知识、提高能力的过程;强调学生在学习语言知识与技能的同时,形成积极主动的学习态度和正确的价值观。要做到这一点,实施体验教...
21.
谈物理问题的审题
作者:
李启洪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
61-63
摘要:
物理解题的审题过程,就是破解题意的过程.它是解题的第一步,也是最为基础、最为关键的一步。第一步迈不开.具体的解题也就无从谈起。审题是解题的灵魂,审题正确.
22.
大道至简 真水无香——论中国古代绘画色彩的变化
作者:
戴励强
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
65
摘要:
自占以来,绘画一直具有教育、认识和审美三大功能.侧重某一方面,就会表现相应的内容以及与内容相适应的形式与技法。所以,要探讨中国绘画色彩的这种由浓趋淡的变化,可以从其社会功能、作者的创作思想、...
23.
浅谈职业教育的吸引力
作者:
周粉花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
67
摘要:
职业教育的吸引力在于加强校企合作.走好创业就业的路。把我们的出口做好了,入口才能变宽。
24.
浅谈《电工基础》教学中如何激发学生的主观能动性
作者:
成荣清
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
73
摘要:
《电工基础》是一门以物理学为基础的学科。如何上好该课程,关键是要激发学生的主观能动性,本文对如何激发学生主观能动性提出了探讨.
25.
浅议中职语文课堂教学中的文学教育
作者:
徐晓军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
76
摘要:
语文课程是一门工具性与人文性相结合的基础学科,除了可以培养中职生的语言表达能力之外,还可以培养中职生的感情、意志与道德。本文提倡中职学校的语文教学应加强文学教育.通过语文课程中的文学渗透及营...
26.
浅议中职语文课堂教学中的情感教育
作者:
栾亚辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
84
摘要:
情感教育在中职语文教学中起着非常重要的作用。中职语文课堂教学的情感教育指中职语文教师依据教育教学要求,通过教育教学活动,促使学生情感领域发生积极变化的教育。本文分析了情感教育在中职语文课堂教...
27.
指导职业高中学生自主学习物理的初探
作者:
李海燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
86
摘要:
我们知道,职业高中的教材是针对职业学校的实际状况而编写的。尤其是物理教材.所涉及的知识面比较广,对于理论的叙述也深入浅出,容易被学生接受。这有利于培养学生的自主学习能力,从而提高学生终身学习...
28.
拓展教学视野 尝试知识建构
作者:
邢红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
91-92
摘要:
地理教学要完成既定的教学任务,就必须努力实现由“知识传递型”向“知识建构型”转变,文章试图利用知识背景、知识迁移和学生既有的生活实际尝试知识建构,探索“有效教学”的途径。
29.
英语教学中的“说”功训练
作者:
许超
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
92
摘要:
英语课程标准明确提出:“中学英语课堂教学倡导任务型教学模式,让学生在教师指导下。通过感知、体验、实践参与和分作等方式;实现任务的目标,感受成功。”目前,我校开展的“说英语、话家乡”活动。实际...
30.
大学生传统文化教育面临的挑战与对策研究
作者:
周思远
刊名:
文理导航
发表期刊:
2010年32期
页码: 
93
摘要:
当前经济全球经济化、网络信息化所引发的多元文化,多元文化给大学生传统文化教育带来了严峻的挑战,包括外来文化的输入、社会不良文化的渗透、青年流行文化的熏染、网络文化的影响等等。面对挑战,及时更...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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