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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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31. 初中英语词汇学习策略教学“四法”刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 新课程标准对于词汇学习要求在数量和质量上都有了很大提高。要完成“新课标”规定的词汇教学任务，传统的单一化的教学模式已经不能适应新课程的目标和要求。英语教师必须要转变观念，更新词汇教学理念。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 作文讲评是写作教学中必不可少的一个环节，它可以有效地促进学生的写作能力。明确自身在写作过程中存在的优缺点。从而扬长避短，在写作实践中不断地提升自己。激发学生的创作热情。其作用和地位不可小觑，...
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33. 如何将快乐融入体育课堂教学中刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 如果您现在去问学生：你喜欢上什么课？您得到的80％答案是体育课。在实施素质教育过程中体育作为一个重要组成部分。为学生素质的全面提高做出它应有的贡献。很多科目学生都很喜爱，很想了解。但没有一门...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 历史课教学反映的是过去的客观事实，而这种客观事实即不能重演或还原，又不能通过实验去感受或认知，这种时空的抽象性决定了在历史教学中往往是教师讲得枯燥单调，学生学得乏味无趣。也难怪著名历史教育工...
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35. 浅谈学生自主学习能力的培养刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 新的课改理念下的课堂教学，倡导的是自主、合作、探究的学习方式，也是数学教学改革的必然趋势。要充分发挥学生的主体意识，让其个性得到张扬，必须培养他们自主学习的能力。本文就数学课堂教学中学生自主...
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36. 如何培养学生的数感刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 数学新课程中有六个核心概念，它们是数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意识、推理能力。《数学课程标准》第一次明确地把“数感”作为数学学习的内容提出来，而且摆在首要的位置，这是前所未有的。美...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 在世界科技日新月异、知识经济初见端倪的今天，美术再也不是有闲阶级闲情逸致的雅趣活动。我国教育大纲明确指出美术课在中小学是一门基础文化课，是对中小学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是社会主...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 一、“按图索骥”式 按图索骥原来是指伯乐按照《相马经》去寻求好马，讽刺不知变通之人，可是，在初中英语阅读教学过程中，按图索骥则是一个有效地推敲生词意思的方法，即根据每个单词的词义，推测复合...
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39. 课堂教学中有机渗透数学思想刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 数学思想方法是数学基础知识的一部分，数学思想方法的教学是数学教学的重要内容，日衣数学家米山国藏先生指出：科学工作者所需要的数学知识，相对地说是不多的，而数学的精神、思想与方法是绝对必要的数学...
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40. 精心设置导入 提高课堂效益刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 所谓导入是通过一种方式或方法把学生的注意力吸引到所要研究的教学内容上来，它是课堂教学中非常重要的环节之一。在心理学中，有一种效应叫“第一印象”效应。它是指当人们初次认识或接触某一事物时，会留...
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41. 浅谈多媒体在政治课中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 政治课教学中，恰当使用多媒体课件，对丰富课堂教学内容，提高课堂知识容量，培养学生的学习兴趣等有重大作用。笔者从制作高水平的课件，传统教学中的“动手”作用，稳定好课堂教学秩序，发挥思想政治课的...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 新课标苏教版教材在编制形式和内容上较传统教材已发生了根本变化，在当今新课程实施中，一线教师在改变传统教学观念、用新的理念改革自己的教学方式等方面都进行了积极的尝试。新课程标准强调教学资源的开...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 为了克服目前班级教学中存在的弊端，健全学生的人格，提高学生全面素质。近年来，我在英语教学中对“小组活动教学”进行了持续的探索，取得了可喜成果。
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44. 小议语文教学中的提问艺术刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 新一轮的“高效课堂”模式正在全国如火如茶地推广。如皋“活动单导学”结构体现了现代课堂教学的本质特征，其中一点提到：课堂教学不能弱化教师的“导”，要追求“导”的高质高效和个性化。在我看来。教师...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 在素质教育观下，学生在教学中的主体性地位一直被广大教师所认同，如何在实际教学中实现学生的主体权利．成了新一轮课改下众多教师所面临的一个严峻课题。本文将催初中历史教学中如何体现学生的主体地位进...
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46. 教好初中思想品德课的策略刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 初中思想政治课的本身任务和初中学生的这两个特点决定了初中思想政治课程必须找到一个合理的切人点，充分调动学生们学习思想政治课的积极性、主动性和创造精神。那么，究竟如何才能教好活初中思想政治课呢...
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47. 学生学习音乐兴趣的激发刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。学生有了兴趣，就会充分发挥自己的主动性和能动性。音乐教师的首要任务就是要培养学生学习音乐的兴趣。具体如何激发、培养学生的兴趣呢？本人就谈谈一些粗浅的体会：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 《科学课程标准》中的课程性质明确指出：小学科学课是以科学素养为宗旨的科学启蒙课程。然而小学生的科学素养主要靠探究能力的支撑，因此培养好孩子的探究能力，必然会提高他们的科学素养。同时探究能力的...
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49. 激发小学语文课堂活力策略的研究刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 长期以来，小学语文教学存在着一些不尽如人意的地方，如课堂气氛不够活跃，教师一言堂，串讲串问，以教材为中心，以教师为中心，而忽视学生作为一个个鲜活的个体的存在，忽视学生的情感体验，忽视学生的主...
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50. 对师幼互动行为的实践思考刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： “师幼互动”是这几年在幼儿教育中提出的一种新的教育观念，要建立良好的师幼、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信任感。因此，幼儿的学习就要在幼儿和教师之间建立一种积极...
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51. 恰当运用多媒体，优化小学数学课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 随着现代科学与技术的发展，知识传播方式发生了深刻的革命，电子技术、互联网技术以及多媒体教学技术的迅猛发展。从根本上改变着学习方式和学习方法。因此，运用信息技术改革课堂教学便显当务之急。下面就...
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52. 充分利用资源，创新小学体育课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 当新课改理念风靡全国，小学体育课堂的改革也到了非改革不可的地步，目前在小学体育课堂的教学中。体育活动场地小、体育设施、器材不齐全，以及体育教师重在技术教学的陈旧理念影响下，体育活动难以起到预...
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53. 趣味导航 轻松识字刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 阅读能力是任何学习的基础，因为每一门学问都是从阅读书籍开始。苏霍姆林斯基也说过：“阅读越早，对智力发展越有益。”他曾告诉学生的家长：“你们的孩子的智慧，取决于你们的智力兴趣。取决于书籍在家庭...
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54. 让课外阅读更有效刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”《语文课程标准》也明确规定：小学生六年的课外阅读量不少于145万字。“让孩子多读书”已逐渐成为学校和家庭的共识。那么，其成效如何呢？
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55. 数学教学中如何激发学生的学习动机刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 学习动机是指个人的意图愿望、心理需求或企图达到目标的一种动因、内在力量，它是推动学生进行学习的一种内动力，直接影响着学生的学习自觉性和成绩。只有极大地激发学生学习的动机，唤起他们的兴趣，才能...
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56. 莫让新课标迷失了方向刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，语文课堂教学中的学习内容也变得开放、灵活起来，教学手段开始先进、多样，学生也有了更多自主选择的机会。然而在新旧教学模式交替变革的过程中，出现了一些有悖于新课改精神的...
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57. 运用教学策略，培养学生良好的语感刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 《语文课程标准》中指出：让学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”有识之士也越来越明确地认识到语感教学的重要地位，甚至已有人呼吁把语感教学看作语文教学的核心...
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58. 浅谈如何指导小学生写广告刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 现代社会是个广告社会，广告策划是一种高智商活动。在语文实践活动中有意识地让学生尝试写广告，可以开拓学生的知识视野，培养学生观察能力，提高学生的写作水平和语文素养，尤其能提高创意水平。而且能把...
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59. 注重差异 因人施教刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教育工作的原则之一是：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。我们把这一原则付诸于实践，取得了一定成效。下面笔...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2010年33期页码:摘要： 园本化课程的主要特征是从幼儿园实际出发，充分把握幼儿园的现状，挖掘与幼儿园有关的一切教育资源，强调社会资源，自然资源，生活资源的充分利用，特别注重本土特色资源开发利用，大胆挖掘特色教育课程，...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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