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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 构建主义认为，积极的学习情感，优良的解题能力、良好的学习习惯是构建有效教学的三项要素。本文作者结合新课程标准，围绕教学目标要求，对如何协调好三者之间要素，实现有效教学活动，进行了初步的论述。
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62. 初中语文阅读教学的对话策略刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 阅读是一个对话的过程，包括读者与文本的对话和读者与作者的对话。初中语文阅读教学的主要目标之一，就是要让学生进入文本浯境，与文本对话，与作者对话，最终取得思想和情感上的共鸣。这就要求教师在教学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 有效教学是新课改教学的重要目标。本文结合学生、教师、课堂等要素，对如何进行有效教学活动进行了简要论述。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 准备活动是体育课堂的重要环节，也是体育教学不可或缺的组成部分。但在平时的教学中，笔者发现，体育课堂的准备活动并没有发挥其最大化效果，很多老师只是简单的将准备活动当成体育课堂的热身，从而在心理...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在初中地理教学中，教师要着眼于学生的全面发展，扎实推进素质教育，教师要注重学生的情感体验，尊重学生的主体地位。通过师生互动、生生互动的过程，围绕教学内容。创设生动的教学情境，引导学生自主学习...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 笔者认为，发挥好教师的主导作用，引导学生积极主动参与课程教学，能够有效激发学生的英语学习潜能和兴趣，增强他们主动学习探究英语的激情。学生的主体学习地位和作用发挥，不仅是课程教学的必然发展需要...
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67. 打造语文课堂教学的有效性刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 随着语文课程改革的不断深入，课堂教学有效性缺少是亟待解决的严重问题。课堂教学有效性，是指在教学活动中教师对学生传授知识、培养能力和掌握教学的有效知识量的程度达到有效教学时间和总时间的最大比值...
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68. 从《皇帝的新装》谈初中作文教学刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 一篇好的作文，需要丰富、扎实的写作基础作为支撑。初中学生在写作练习中，也需要不断的从别人的作品中吸取写作经验，并运用在自己的作文写作中。文章将从《皇帝的新装》这篇课文来谈初中作文教学。
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69. 初中化学教学德育价值探析刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 《中学化学教学大纲》指出：“寓思想政治教育于化学教学之中，以达到中学化学教学的目的。”在21世纪的今天，如何更加深入地挖掘化学教学过程中的德育因素，探析其德育价值是摆在广大教师面前的一大难点...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在初中教育教学工作中。信息技术学科是新课改后开设的一门学科，因不是中考考试科目，只是近几年才作为考查科目且没有分数计入中考总分，所以教学成效受到了一定的影响。作为初中信息技术教师，应当对教学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 随着新课程改革的发展，学生自主能力的培养受到了高度重视，能否有效体现学生在数学学习中的主观能动性，是评价教学素质化程度的重要标准。传统的数学教学活动偏重于知识讲解，学生在数学学习中处于被动接...
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72. 浅议语文教学中如何激发学生的情感刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在语文教学中激发学生的情感，需要改变传统的“填鸭式”的语文教学方法，改变传统的教师角色，寻找学生与作者的心灵契合点，产生共鸣，优化学习效果，从而达到激发学生情感的目的。
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73. 教会学生学会学习刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 在高中数学教学过程中，教会学生学会学习，是教学工作的重要内容。因此，教师在数学教学实践过程中，不仅要调动学生学习数学的兴趣和积极性，以促进学生主动学习，还要教会学生掌握行之有效的学习方法，努...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 情感是指认真对待某种事物和积极参与某项活动的心理状态。它能激发兴趣、召唤热情、产生积极性，进而催生精神意志，培养探究意识和创造能力。新课程标准指出，音乐教学的基本价值就是通过审美活动，让学生...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文根据新课程理念下词汇教学和写作技能教学现状及学习词汇的规律，结合教学实践介绍了符合新课程理念的高中词汇教学的可行性策略，并提出高中词汇教学与写作技能教学的有机结合的理论及方法。
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76. 刍论高中生物导入技巧刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 课前导入是课堂教学中的起始环节，是课堂教学的重要组成部分，它对于整节课的顺利开展具有十分重要的作用。在本文中，笔者结合着自己的一些教学实践经历简单地阐述了生物教学中一些经常用到的导入技巧，希...
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77. 生活，作文的绿洲刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 唐代大诗人白居易在其《新乐府序》中提出的“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的创作理论影响了中国数百年的文学创作。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引...
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78. 基于小学英语教学过程优化的探刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文试就小学英语教学过程优化作探析，旨在阐述运用多样化的教学思维模式来活化课程教学资源，帮助学生更好学习和运用语言知识。过程的优化能够为学生的语言学习提供更为宽松自由的学习环境，能够激发学生...
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79. 减少错别字，备课上面下功夫刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 我是一年级的语文老师，有一次年级语文测试，我班成绩最好，别班老师说学生错别字太多，尤其是一道形近字组词的题目，失分严重，问我班怎么正确率极高？我不禁沾沾自喜，欣慰自己一直重视生字教学的备课。...
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80. 小学口语交际教学探究刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 如何将分散的口语交际教学内容整合成一个主题进行活动教学，如何使孩子在真实、有趣、综合的情境中激发言语交际的热情，产生渴望对话、尝试沟通、乐于交流的愿望，进而实现语文的工具性。本文从“游戏”、...
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81. 浅谈小学英语有效性课堂教学刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》认为，在优化课堂教学过程和方法的基础上，注重激发学生学习英语的主动性和积极性，提高学生的英语听、说、读、写等方面的语言学习技能，有助于增强学生的学科综...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 作文教学一直以来都是小学语文教学的重要难点，学生在作文学习中普遍存在着畏难情绪，对于生活感知与写作技巧等方面掌握不足，教师对作文教学的评价模式也过于单一，这些方面都造成了小学作文教学成效低下...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 学习是一个人独立的、无法被别人替代的内部活动。只有自身积极、主动地参与到学习过程中，才能使自身得到发展。
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84. 小学科学课有效教学初探刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 如何改善科学课的教学现状，上好科学课，使学生爱上科学，是一个很重要的问题。教师只有以爱感化学生，宽容和赏识学生，做微笑的天使，多一点创新氛围，让课堂生动起来，让他们体会合作的快乐，让科学走进...
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85. 试论幼儿语言教学的有效方式刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 文章综合分析了在幼儿语言教学中，教师通过运用看图说话、师生问答和创设情境这三种教学方法展开教学。教学实践证明，对于不同类型、性质的作品，教师应结合本课的特点，灵活运用不同形式的教学方法，展开...
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86. 智慧生成需要教师的智慧引领刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 如今的数学课堂教学每一分钟都在孕育着创造，都将可能诞生一种新的方法、新的思想和新的创意．已由完全地预设不断地走向动态生成，时时在彰显着课改的多彩魅力，演绎着课改的新理念。而这精彩的生成，离不...
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87. 小学英语与信息技术整合教学的优势刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 信息技术在小学英语教学中的运用能给课堂教学注入新的生机和活力，丰富教学形式，优化教学过程，拓展小学生学习和运用英语的渠道。
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88. 开放--让数学课堂充满活力刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的深入，新课程标准的实施，开放已成为当今数学课堂教学改革发展的趋势，只有开放，才能让师生的生命力在课堂中得到充分的发挥，让数学课堂充满活力。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 我们常说，课堂是主阵地，作业是分战场，作业是课堂教学的延伸和补充，是巩固知识，形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生个性发展的重要途径。因此，注重作业设计策略、优化作业设计方案...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2011年30期页码:摘要： 本文从探讨小学语文习作教学的现状入手。提出了几项有效的教学策略：教师可以通过布置有趣的作文题目，引导小学生使用正确的写作技巧，在正确的教学理念指导下，充分尊重小学生的心理规律，不断完善习作教...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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