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文理导航2012年第30期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
行进在问题中的有效课堂——谈高中生物课堂教学提问的艺术
作者:
裴志刚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
5-5
摘要:
通过课堂教学实践的探索,结合新课程改革、新课标的实施,就在教学中如何合理有效的提出问题,引发学生思维的展开,从而化解教学的重点难点。提高学生的自主、合作、探究能力,寻求生物课堂教学实效、高效...
62.
如何教好“传送带模型”
作者:
杨莉萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
6-6
摘要:
(2005)江苏理综卷35.(9分)、2006全国高考24(.19分)曾连续两年是高考考题的压轴题。这种传送带模型它既能反映学生的思维能力、又能够联系生产和生活实际。它涉及力学、运动学、牛顿...
63.
浅谈如何提高高中物理实验探究课的有效性
作者:
曹娓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
13-13
摘要:
在高中物理课程中,通过实验探究形成物理概念,理解物理基础理论,掌握物理知识和技能,培养学生的科学态度和价值观,在新课程理念下物理探究实验在实验教学过程中还存在着很多问题:(1)学生实验目标意...
64.
浅谈促进学生发展的评价策略
作者:
庄珊红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
14-14
摘要:
教育是一项培养未来社会建设者的事业,因而也是一项创造未来的事业,更是一项追求理想的事业。我们必须坚持"育人为本"、"一切为了学生发展"的教育理念,从学生长远利益出发,不断探索促进学生全面发展...
65.
高中物理教学中多媒体教学存在的利与弊
作者:
欧阳旺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
21-21
摘要:
在教育体制深度改革的大环境下,一些传统的教学方式、教学方法已经逐渐不能适应现在教学的需求了。因此利用现代化教学辅助设施以及科学技术大融合发展的优势来发展新的教学方式成为了目前教学中普遍存在的...
66.
浅谈游戏教学在中专体育教学中的运用
作者:
常爱军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
23-24
摘要:
教育改革与时俱进,中专体育教育的创新与发展面临着新的形势、新的任务。对于如何让学生在体育运动中提高对体育学习的兴趣,老师们如何应用游戏教学施行新的教学模式。探讨体育游戏的应用对体育教育的巨大...
67.
浅谈自主学习与教学质量
作者:
谈晓芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
26-26
摘要:
自主学习是指学生在教师的指导下,通过自主的尝试、体验、实践,丰动发现问题、解决问题.获取知识,形成能力的学习活动。自主学习作为一种新的与传统的教学方法相对立的学习方式,受到越来越多的重视,原...
68.
高中信息技术“小班化”下小组合作教学实践探究
作者:
田永忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
27-27
摘要:
分析了高中信息技术小班化教学的现状,阐述“小班化”教学实践理论依据,提出了在信息技术教学尝试“小组合作学习”和“自助学习”教学方法的可行性和可操作性。
69.
试论如何优化初中语文阅读教学
作者:
陈治铭
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
28-28
摘要:
初中语文阅读教学一直以来都是我们课堂教学的重中之重,但是在很多情况下,我们的初中语文课堂阅读教学却显得并不高效。运用文献资料法、逻辑推理法以及多年教学经验,针对新课程背景下如何优化初中语文阅...
70.
浅谈初中思想政治教学中情感因素的发挥
作者:
高磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
35-35
摘要:
随着新课改背景下教育环境的改变,传统的填鸭式、灌输式教学正在逐步退出历史舞台.取而代之的是以人为本的情感教育。实践表明,初中思想政治教学中发挥学生情感因素有助于陶冶学生情操,密切师生关系,健...
71.
浅谈如何提高复习课教学的有效性
作者:
孔德娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
37-37
摘要:
复习课的教学目标是帮助学生构建清晰的知识网络,提升学生的思维品质,同时培养学生对知识的整理、归纳和综合应用的能力。初中化学总复习涉及的内容多、时间紧,如何在短时间内完成复习任务。且取得良好的...
72.
我对设问式英语教学的几点思考
作者:
周建忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
38-38
摘要:
设置问题,然后解决问题是每门学科课堂教学的基本方法,教师先艺术性地提出和本科内容息息相关的问题,然后主导学生去思考,引导学生一步一步地用自己的方法解决已经提出的问题,从而发挥学生在课堂教学中...
73.
加强数学教学反思 提升教师教学智慧
作者:
李雨姣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
42-42
摘要:
教学反思是总结教学当中的成功和失败之处,并优化教学方法..教学中既要反思教学中与学生之间的关系,又要培养学生的反思习惯,促进学生积极向上。教学反思是教师成长的核心要素,勤于写教学反思是一笔无...
74.
初中英语阅读课教学现状及对策分析
作者:
童玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
44-44
摘要:
阅读课是英语教学的重要课型,学生通过阅读实现英语知识的输入,在特定的情境中实现英语词汇、语法和句法知识习得,结合教学实践反思当前高中英语阅读课教学存在的困难,从现状出发提出两种比较有效的教学...
75.
初中语文阅读教学的探讨
作者:
张成季
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
45-45
摘要:
传统的阅读教学因缺乏创造性而备受批判,特别对于农村中学的学生,要充分调动他们的积极性,开发他们的思维就要教师主动探索尝试新的、更为有效的阅读教学。
76.
农村初中生物实验教学面临的困惑和对策
作者:
周家梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
47-47
摘要:
苏教版生物教材中增加了大量的实验内容,但由于目前农村初中教学条件的限制,实验的开展未能体现新课程的要求,从农村生物实验面临的困惑和对策作了阐述。
77.
《过小孤山大孤山》教学设计
作者:
华佩君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
48-48
摘要:
教学目标1.通过形成画面感整体把握文章内容,理清文章脉络2.学习游记写景的方法3.掌握文中的重要实词、虚词课时2课时(选连堂课)第一课时一、导入:今天学习陆游的一篇游记,让我们跟随陆游作一次...
78.
丰富作业形式 优化高中英语教学
作者:
刘指引
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
49-49
摘要:
作业是课堂教学的延伸与补充,是巩固课堂知识的重要途径。适量的作业可以让学生巩固和掌握所学英语知识,它也是教师在作业中发现问题完善教学方案的重要途径。从趣味型作业、层次型作业、操作型作业、实践...
79.
新课程标准下的高效课堂
作者:
王玉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
50-50
摘要:
高效课堂教学是教师的追求目标,生物新课程标准实施以来,强调以提高学生生物学科学素养为核心任务,面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系。课时减少而知识内容广泛,对学生的能力要求提高...
80.
“4R”阅读——为初中英语阅读教学插上隐形的翅膀
作者:
黄翠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
54-55
摘要:
阅读教学是初中英语教学的重要组成部分,其教学质量的高低直接影响着学生综合运用英语的能力。以江苏译林牛津版初中英语教材为例,结合笔者多年的从教实践,就如何打造高效的英语阅读教学作了深入探讨,以...
81.
初中政治课教学中能力培养的探究
作者:
肖春兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
58-58
摘要:
在政治课教学中,对学生进行能力的培养,是使学生学习和掌握马克思主义理论知识的重要条件,也是开发学生智力,使学生得以快速提高觉悟的基础。有人曾打比方说,传授知识是给学生"猎物",培养能力是给学...
82.
寓学生听说能力培养于英语教学中
作者:
陈彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
61-61
摘要:
英语新课程标准倡导通过听、说、读、写等活动使学生获得英语基础知识与为交际初步运用英语的能力,其中听与说互为影响,与现实生活紧密联系,是英语交际性特征的重要表现形式,因此,英语教学中,教师要重...
83.
构建初中数学高效课堂的思考
作者:
李玉峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
65-65
摘要:
课堂是教师向学生传授知识的最主要场所,是学生探究知识、发挥才智的殿堂,是人生历程中最重要的组成部分。作为一名教师,我希望每一堂课都能听到学生开心的笑声。看到学生兴致勃勃的笑脸,豁然开朗地回答...
84.
用多样化作业巩固语文教学效果
作者:
张翠萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
72-72
摘要:
《语文新课程标准》指出:语文作业形式应丰富多彩,力求充分体现多样性、新颖性和综合性。长期以来,受传统教学模式的影响,学生在做作业时机械模仿、按部就班,继而对语文学习产生了厌烦心理。针对这一现...
85.
浅谈信息技术教学“任务驱动法”中的任务设计
作者:
王自强 胥志勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
73-73
摘要:
根据自身多年教学经验,针对信息技术教学"任务驱动法"中的任务设计的一些问题进行了探索,希望能给广大教育工作者参考和借鉴。
86.
对高中政治新课程改革的一些思考
作者:
韩华美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
76-76
摘要:
高中政治课程改革已经进行了一段时间了,这次改革可以说是对以往高中教学的一场革命,它对高中教师的教学理念、教学方法等各个方面都提出了更高的标准和要求,结合自身教学实践,浅谈了新课程下高中政治教...
87.
任务型阅读教学法在初中英语课堂教学的应用——以《Natural Disaster》一课为例
作者:
高燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
77-77
摘要:
英语阅读教学的主要目的在于培养和提高学生的阅读理解能力,进而使学生的整体英语素养得到提高。而任务型阅读可以真正激发学生的学习积极性,使学生积极投入到课堂教学活动中来,发挥特长,展现才能。
88.
打造生活化的英语教学课堂
作者:
刘凤
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
82-82
摘要:
英语是一门语言性学科。在英语教学中,教师应充分发挥这一学科的特点,激发学生的英语表达能力和交流能力,促使学生把英语熟练、灵活地应用到生活中,进而提高他们的英语综合素养。从教学内容生活化、课堂...
89.
浅论独立学院大学英语学困生的心理问题及对策
作者:
叶伟平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
84-84
摘要:
分析了独立学院大学英语学困生的主要心理问题,并提出了相关的教学对策。
90.
浅析书法入门中《等慈寺碑》的价值
作者:
杜化冰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2012年30期
页码: 
87-87
摘要:
临摹法帖是中小学生进入书法艺术殿堂的关键,选择好的楷书范本尤为重要。《等慈寺碑》既有魏碑风格,又有初唐楷书的法度,工整而秀逸,端庄而流美。它代表了楷书从魏碑向唐楷的过渡,是初学者良好的范本。
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苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
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2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
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