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文理导航2014年第13期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
寓教于示发挥综合课程在中职语文教学中的促进作用
作者:
陈颖
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
8-8
摘要:
随着社会与经济发展的加速,职业教育越来越受到社会各界的重视,为各行各业量身打造的实用性技术人才成为了抢手的香饽饽,职业教育再次被推到了众人聚焦之下。为了有效地培养高素质的职业类毕业生,成为了...
62.
高中语文教学中自主学习模式探究
作者:
杨兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
11-11
摘要:
变革学习方式是与推进课程要求相适应的,实施全面素质教育主要通过推进变革学习方式为手段,对于新课程改革而言,推进变革学习方式处于关键地位,也是其获得成效的重要标志。本文的重点是对创建高中语文自...
63.
初中语文阅读教学初探
作者:
李芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
12-12
摘要:
在阅读教学中培养学生的思维特性,阅读思维的全面性要求在阅读时能够对课文中提出的问题进行全面思考,由浅入深,由表及里地展开,不能作片面的分析了解。阅读思维的深刻性要求阅读文章时能进行深入的思考...
64.
受壮语影响的初中农村作文现状及对策
作者:
韦燕兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
16-16
摘要:
初中农村作文水平随着我国对语文水平和对农村教育的重视而得到关注。然而,在以壮语为母语的农村地区,初中生的作文水平还受到本族语言的影响。本文从词汇和语法层面对以壮语为母语的初中学生所犯的典型错...
65.
浅谈中学语文阅读教学的现状和对策
作者:
张娅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
18-18
摘要:
“阅读教学是学科教学,特别是语文教学的主要内容。”中学生的阅读能力是其学习能力的一最为重要的组成部分,也是构成学生智商的关键因素。由此可见,在中学语文教学中阅读教学所占的分量和重要性。但由于...
66.
发挥语文教学魅力 提高学生阅读水平
作者:
俞星星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
19-19
摘要:
新课程标准提出,教师在高中语文教学过程中,应在高度关注学生的主体地位的前提下,积极采取行之有效的教学策略,促进阅读教学的有效性,引导学生努力提高阅读能力与鉴赏水平,从而达到预期的教学效果。这...
67.
让严谨成为语文教学的一种常态
作者:
李伟荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
23-24
摘要:
基础教育课程改革的号角已吹响了十多个年头,从事初中语文教育一线工作也将近二十个春秋,我常常自问:我是一个合格的语文老师吗?我上好每一节语文课了吗?我们的教育是健康敦实的吗?课程改革的洪流沉浮...
68.
译林版初中英语口语教学初探
作者:
巢正红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
30-30
摘要:
语言学习的最终目的是为了交流与沟通,而英语作为初中科目中的重要学科,更是如此,所以对于译林版初中英语的口语教学要给予足够的重视。但是可惜的是,目前初中学生英语口语并不乐观,结合初中学生的心理...
69.
浅谈情境教学法在英语教学中的运用
作者:
洪丽君
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
34-34
摘要:
当前的英语教学提倡任务型教学模式,倡导体验和参与,重视交流和合作,借此实现任务的目标,情境教学法有利于这种教学目标的实现,符合这种教学模式的开展。文章结合当前的任务型教学模式,分析了如何在课...
70.
浅谈如何提高农村学生的英语口语能力
作者:
吴昌月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
45-45
摘要:
农村中学英语课堂教学频频出现冷场,学生参与活动的积极性不高,口语表达不流畅,还经常要借助母语才能表达,使得课堂活动总是以教师和少数学生为中心,严重制约了学生口语能力的发展。要提高学生英语口语...
71.
论小组合作学习法在高中英语教学中的应用
作者:
徐平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
47-47
摘要:
随着我国教学水平的不断进步和高中英语教学水平的持续提升,小组合作学习法在高中英语教学中得到了越来越广泛的应用。本文从几个方面出发,对小组合作学习法在高中英语教学中的应用进行了讨论和分析。
72.
提高学习兴趣构建英语有效课堂
作者:
尤小晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
51-51
摘要:
培养学习英语的兴趣对职业中学生学好英语是非常重要的。老师应该理解学生,进行教材分析,合理使用教学资源,艺术和科学地设计教学活动,使学生在轻松、有趣、快乐的氛围中学习,达到高效课堂。
73.
浅谈初中英语课堂的几种导入方法
作者:
张珊珊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
52-52
摘要:
新的课程改革强调课堂教学要实现有效性。在初中英语课堂教学中,教师要充分备课,精心设计和选择新课导入的方法,这样能够有效激发学生的英语学习兴趣,能够充分调动学生学习英语的积极性,提升课堂教学效...
74.
解析关于英语朗读的重要性和相关对策
作者:
赵向新
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
55-55
摘要:
英语朗读能够提高学生的写作能力、口语能力、记忆能力、阅读能力以及英语语感,在英语学习中具有十分重要的意义。英语教师必须要重视英语朗读在英语学习中的应用。本文将从英语朗读在英语学习中的重要性、...
75.
高中英语课堂教学方法分析--以《advertising》的教学实施为例
作者:
朱佳琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
56-56
摘要:
高中英语的有效性教学是英语教师一直努力的方向和不断挖掘的领域。但是在当前的高中英语教学过程中依然存在着教学效率不高等问题。在下文中,笔者主要结合自身教学实际就如何实现高中英语的有效性教学进行...
76.
浅谈初中英语阅读教学中的热身导入方法
作者:
刘翠红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
58-58
摘要:
阅读教学是英语教学中的一个重要部分,指导学生掌握阅读技巧和策略,培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。Reading教学的模式一般分为三个阶段:Pre-reading、While-...
77.
新课程理念下构建师生互动的教学关系
作者:
邵惠科
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
59-59
摘要:
师生互动使教师和学生都成为新课程改革的受益者,走上共同发展的道路。本文作者通过一定的教学实例,畅谈了自己在课堂反馈、创设问题情境、激发学生学习兴趣、构建平等和谐的课堂环境等过程中,对师生互动...
78.
探讨高中历史教学中“小组合作学习策略”的应用
作者:
尤力
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
62-62
摘要:
近几年来,随着新课程改革的深入,各种新的学习方式相继出现。新的学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨、以促进人的可持续性发展为目的,核心任务是促进学生主动地、富有个性地学习。它是由许多具体方式构成...
79.
谈基于课本、课标、学情的教学再设计--《第一次世界大战》课例分析
作者:
陈爱霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
63-63
摘要:
教学再设计《第一次世界大战》,首先对课本知识进行梳理与整合,形成有机的三大板块,以鲜明的主题统领之。充分挖掘课本资源,有效达成三维目标。
80.
高中历史新课导入艺术之我见
作者:
樊红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
65-65
摘要:
良好的开端是成功的一半,成功的新课导入是课堂教学的前奏曲,有助于吸引学生的注意力,有助于学生迅速进入学习状态,有助于激发学生的学习兴趣。本文作者结合自身教学实际,简要论述了悬念、复习、诗词、...
81.
高中历史教育中史料的应用探析
作者:
伍冠群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
67-67
摘要:
历史史料的作用和意义就在于能够让学生通过对史料的阅读和理解,回归到历史场景中去,让学生更深刻的领悟历史,感受历史,从而激起学生学习历史的兴趣,并且能够将历史牢记于心,这也正是高中历史教学所需...
82.
浅谈导学案在高中地理教学中的应用
作者:
魏春花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
72-72
摘要:
高中地理是高中知识体系中十分重要的学科,是文科综合中最难以掌握的学科。随着高中地理的教学改革在不断推进,发现了很多有效的教学方法,其中导学案教学对于高中地理教学改革有着重要的价值。本文针对高...
83.
“镜”说初中思想品德复习课--以苏人版九年级思想品德之国情复习为例
作者:
陈树林
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
78-78
摘要:
本文说“镜”,主要是针对我们当前初中思想品德复习课存在的一些问题提出思考与探讨,以期提高初中思想品德复习课的有效性。众所周知,政治复习课是指教师专门引导学生对所学的知识进行系统的归纳、总结、...
84.
跨过两道门槛,提高思品课复习效率
作者:
沈莉红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
80-80
摘要:
一年一度的中考即将到来,如何帮助学生提高思想品德学科的复习效率,成为初三教师工作的重头戏。笔者认为我们在教学中指导学生迈过以下两道门槛,就能轻松应对。
85.
灵活运用传统文化发展学生现代人格
作者:
张德军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
82-82
摘要:
古人提出了许多思想品德熏陶的方法,时至今日仍具有重大的借鉴和启发意义。教师要学会科学合理地利用传统资源,发展学生的现代人格,为此我们在教学中可以结合思想品德教育的实践,形成高效的教育方法,因...
86.
情景教学法在高中政治教学中的有效应用
作者:
雷英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
83-83
摘要:
情景教学使得高中政治教学更加的科学和合理,它不仅仅提高了学生的学习兴趣,也避免了传统教学的弊端。本文主要阐述情景教学法在高中政治教学中的意义,以及教师在运用情景教学法中存在哪些误区,我们应该...
87.
初中信息技术教学中学生创新能力的养成
作者:
李丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
86-86
摘要:
现阶段,社会的竞争实际上就是人才的竞争,而人才的竞争就是创新能力和创新意识的竞争。在我国信息技术不断发展的过程中,信息技术课程也已经逐渐的成为了初中教学体制中不可缺少的重要学科之一。基于上述...
88.
探究初中体育课堂的有效教学模式
作者:
陈静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
87-87
摘要:
随着时代的发展,人们对身体素质的要求越来越高,而体育教育的重要性也不断地被人们所强调。而初中的体育课堂教学则肩负着对学生的身体素质和意志品质培养的重要作用;因此,本文通过分析当前初中体育课堂...
89.
创新五变提升成效--论新课改对初中美术教学的促进作用
作者:
李锡宁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
96-96
摘要:
美术教学一直得不到重视,教学成效也无所建树,但新课程改革对美术教学教育工作提出了全面的改革要求。首先教师应创新教学理论,以培养学生的自主学习能力为目标,优化美术课堂教学为手段,尝试在练习活动...
90.
以生为本,追求课堂有效教学
作者:
缪建
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
98-98
摘要:
什么样的课堂教学才算是有效的?它应以课堂教学目标的完成情况为取向。也就是说,凡是能够有效地促进学生的发展、有效地实现预期的教学结果的教学活动都可称之为“有效教学”。
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文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
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