浅谈初中英语课堂的几种导入方法

• 作者: 张珊珊
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效性 初中英语 新课导入
• 年，卷（期）: wldh_2014,（13）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

新的课程改革强调课堂教学要实现有效性。在初中英语课堂教学中，教师要充分备课，精心设计和选择新课导入的方法，这样能够有效激发学生的英语学习兴趣，能够充分调动学生学习英语的积极性，提升课堂教学效果，提升学生的英语素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张珊珊		6	0	0.0	0.0