文理导航期刊
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文理导航

《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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  • 作者: 龚震
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  3-3
    摘要: 文中以翻转课堂教学模式为研究依据,简述了翻转课堂教学模式的特征,分析了翻转课堂教学模式在初中数学应用情况。
  • 作者: 兰祝权
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  4-4
    摘要: 课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是输出信息并及时反馈信息的桥梁,是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带。课堂提问可以使教学活动从形式延伸至思维,可以使学生焕散的注意...
  • 作者: 陈义
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  5-5
    摘要: 数学思想方法在数学教学中有着至关重要的作用,它是思考和分析、处理和解决问题的万法之源,是学习数学的灵魂和精髓。其中转化思想是数学思想方法的核心,也是应用最为广泛的、最为关键的思想。转化思想又...
  • 作者: 郁海艳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  8-8
    摘要: 创新教学是我国素质教育方针提出后一直探讨研究的教学方法,也是新时期人才培养的要求。在初中数学习题课教学中,教师采用创新教学策略对学生进行课程的教授,是素质教育的重要组成部分,也是培养学生创新...
  • 作者: 呼家太
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  10-10
    摘要: 在新课改背景下,数学课堂教学是贯彻和执行素质教育和新课改的主要渠道之一。数学课堂教学方案的设计是体现教师教学水平和能力的主要表现方式,也是教师体现特色教学方式和教学风格的途径。本文就如何在新...
  • 作者: 付建伟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  11-11
    摘要: 作为数学教育工作者,笔者对学生学习数学的体会主要有两点一是学生的学习兴趣不浓、热情不够,二是学生运用数学知识解决问题能力不强。生活中处处有数学的影子,在数学演变的长河中,有许多的数学发现都来...
  • 作者: 陈庆国
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  16-16
    摘要: 在职高的数学教学中,分层教学法在其中扮演着非常重要的角色并且发挥了它的独特作用。本文通过对分层教学法定义和意义的分析,提出分层教学法在职高数学教学中所存在的问题,并提出分层教学法在职高数学教...
  • 作者: 冯育军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  20-20
    摘要: 知识经济时代,数学不再是一门单纯的基础学科,而是一门与自然科学、社会科学并列的科学,数学的应用也越来越广泛,数学与人们的生活密切相关,数学素质将成为影响人们生活、工作的重要因素之一。数学作为...
  • 作者: 王娟
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  23-23
    摘要: 学生在他人的有效帮助和指导下,在自身深入探究实践的活动下,学习数学知识、解决数学问题、提升数学素养。本文结合平面向量教学活动,简要论述合作探究性教学在平面向量中的运用。
  • 作者: 庄玉荣
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  25-25
    摘要: 情境教学是新课标倡导的教学模式之一,受到了广大教师的青睐。高中数学是一门逻辑性、抽象性较强的学科,数学教学中创设问题情境能激发学生的学习动机,培养学生的问题意识,提高学生的思维能力。那么高中...
  • 作者: 李从仁
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  26-26
    摘要: 本文根据我多年的高中数学实际教学感悟,并结合现行新教改的教学要求以及学生在学习中存在的问题,就高中数学学科的特点、数学思想以及数学学习方法作简要的探讨,以便最有效地提高学生自主学习的乐趣和学...
  • 作者: 唐凡
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  28-28
    摘要: 数学学习抽象、难度较大,而中考对数学教学提出更高的要求,如何才能让数学学习高效、有吸引力呢?我们可以引入课堂小组合作讨论的教学方法,让学生成为学习的主人,群策群力、共同提高,这样学生学习数学...
  • 作者: 李峰
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  42-42
    摘要: "微课"作为一种新兴的教学资源与以往的传统教学有着很多的区别,它是在以往传统的教学课件、教学设计、教学课例的基础上,继承传统方式的优点而发展起来的教学资源。本文中,笔者结合自身实际的中学物理...
  • 作者: 豆格草
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  46-46
    摘要: 验证力的平行四边形定则的实验是一个验证性实验。做这个实验必须明确:怎样的结果算是验证了矢量合成时遵循平行四边形定则;实验时哪一个力是合力,哪两个力是分力;怎样做此实验更有利于减小实验误差等等...
  • 作者: 许金波
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  48-48
    摘要: 打造高效课堂是新形势下课改的主旋律,打造精彩课堂、优化课堂教学的方式很多,优化课堂提问是其中重要一环。课堂上,精心设计问题、精心设计问题的情境,问题可以启发学生思维,撞击思维的浪花,开拓学生...
  • 作者: 尤宇丹
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  50-50
    摘要: 前不久,为了指导一位青年教师上好一节公开课,我与他进行一次深入的探讨。我注意到在他的规划中将例题的作用单一的理解为练习,只是为了让学生熟练解决相关的题目。
  • 作者: 俞红星
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  62-62
    摘要: 课堂教学是提高学校教学质量的核心,构建和谐高效的课堂是我们每个教师的追求。高效课堂教学力求在一定的时间内,获得最大的教学效益。在新课程理念下,打造高效化学课堂不能忽视以下几个方面:
  • 作者: 严海军
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  63-63
    摘要: 古人云:"学无涯而问不止,问无休而要有成。"学生学得越多,产生的问题就会越多;问得越多,学到的知识就会越多。因此,在我们平时的课堂教学中,善于引导学生学会质疑,已成为当务之急。同时,新课程标...
  • 作者: 陈梅桂
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  64-64
    摘要: 在生物课堂上,围绕着教学目的和教学内容创设一定的教学情境,可以改善课堂教学氛围,提高教学有效性,培养学生的学习兴趣。在本文中,笔者就结合实例,简单阐述了几种生物课堂上常见的创设教学情境的方式...
  • 作者: 金仁俊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  66-66
    摘要: 活跃的课堂氛围是提高课堂效率的重要条件,如何让学生从传统的"听众"转变为课堂教学活动的积极参与者,真正成为课堂的"主人",这就需要教师根据教学内容来适时引导学生在课堂中"动"起来,以达到师生...
  • 作者: 刘薇
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  68-68
    摘要: 导入是一堂完整的课堂教学不可或缺的部分。在一堂课的教学活动中,科学恰当的导入不仅可以引起学生的兴趣,激活学生的思维,还能在一定程度上起到活跃课堂氛围,构建轻松课堂的作用。可以说,优秀的导入是...
  • 作者: 周昊
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  72-72
    摘要: 高中生物是以实验教学为基础的学科,提高学生观察与操作实验能力是学好高中生物的关键,也是学生自主学习能够有效开展的前提。重视学生生物实验的思维能力,能对实验的原理、现象、结果有一定的思维能力是...
  • 作者: 王兵
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  82-82
    摘要: 合作教学是自主学习的一种形式,它作为一种新型的学习方式,一般包括小组合作学习、同伴合作学习、全员合作教学三种主要形式。本文简述了体育课堂中如何开展合作学习,培养学生的合作精神中的问题。
  • 作者: 吴爱林
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  83-83
    摘要: 基于通用技术课堂的低效现状,结合悬念教学法、项目教学法、情境教学法运用于通用技术课堂的教学实践,分别列举从教学设计或教学过程或教学效率层面的教学案例并加以理论综述分析,得出结论:合理运用多元...
  • 作者: 郑慧衍
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  85-85
    摘要: 初中科学学科的学习,不论在实际生活的应用中还是考试所占的比例中都非常重要,它对于学生动手能力的锻炼、理性思维的培养等都具有极大的意义。且由于科学学科在考试总分中所占的分值,自然需要教师给予高...
  • 作者: 顾向阳
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  87-87
    摘要: 图书馆是学校建设的重要组成部分,图书馆在校园文化建设中发挥着重要的枢纽作用,是和谐校园建设的重要力量。图书馆还是课堂教学的有益补充,是学生获取知识的主要阵地。同时,图书馆还是学生心灵成长的、...
  • 作者: 阮建顺
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  89-89
    摘要: 随着计算机的普及,键盘打字逐渐地取代了写字。中学生书法差的问题受到越来越多的关注。本文首先指出了书法教学的现状。然后指出了把书法艺术融入中学美术课堂的重要意义。最后提出了把书法艺术融入中学课...
  • 作者: 万里
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  91-91
    摘要: 每一个教师都会遇到后进生的问题,对后进生的转化是教学工作的一个重点,同时也是一个难点。因为不同的学生有着不一样的原因或心理上的症结,教师在转化后进生的时候要具体问题具体分析,对症下药,才能有...
  • 作者: 严晓松
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  96-96
    摘要: 随着基础教育改革的稳步推进,目前,高效课堂已经成为所有中小学教师追求的目标。高效课堂目标定位于学生的可持续发展,让学生"爱学习"、"会学习"。初中信息技术课程具有很强的实践性和时代性,教师应...
  • 作者: 李咏梅
    刊名: 文理导航
    发表期刊: 2014年32期
    页码:  98-98
    摘要: 所谓"问题学生"指不能遵守公认的正常儿童课堂规范和道德标准,不能正常参与课堂学习的学生。"问题学生"与差生、后进生等学生的概念不同。差生、后进生是对学生的一种总体评价,他们往往有较多的问题行...

文理导航基本信息

刊名 文理导航 主编 苏巍(执行)
曾用名
主办单位 内蒙古自治区北方文化研究院  主管单位 内蒙古自治区文化厅
出版周期 旬刊 语种
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
邮编 010020 电子邮箱 wenlidaohang673@163.com
电话 0471-59792 网址
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