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文理导航2015年出版文献
出版文献量(篇)
36539
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53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
661.
初中学生英语成绩分化的策略研究
作者:
黄晓敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
65-65
摘要:
纵观整个初中阶段的英语教学中,初中的学生在学习的过程中,由于学生各自的性格、学习态度、习惯、方法及智力水平的个性差异等多方面的影响,导致了学生在英语学习上的严重分化。这往往影响着学生在中学阶...
662.
浅谈如何构建有学术味道的历史课
作者:
管维维
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
66-66
摘要:
近年来高考命题不拘泥于教科书,运用新材料,观点新颖,经常出现历史教材中没有的观点甚至是相悖的结论。作为高中教师,有必要研读历史,提高专业知识素养,不盲目迷信历史教材,敢于质疑,了解更多更新的...
663.
主动独立还是被迫起义——也谈北美独立战争爆发的原因
作者:
周成来
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
69-69
摘要:
谈到北美独立战争爆发的原因,很多人会认为不过就是英国的殖民统治严重阻碍了北美地区资本主义的发展,波士顿倾茶事件以及启蒙思想的影响,还有华盛顿的英明领导等。但笔者认为没有这么简单,也没有这么明...
664.
如果可以再来
作者:
林璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
75-75
摘要:
其实很多事情都是这样,因缺陷而美丽、因缺陷而难忘。在教书第五年,作为年青教师的我有幸参加本县举行高中地理教学大比武,比赛结果可想而知。课后始终萦绕在心,如果可以再来,我会这样上课:目标要明确...
665.
让学生动起来 让政治课堂更加精彩
作者:
王宇峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
92-92
摘要:
让学生动起来的课堂才会是充满活力的课堂。在政治教学中引导学生多看、多说、多议、多练习,真正把课堂还给学生,让学生真正动起来,让政治课堂更加精彩。
666.
初中政治教学中学生创新能力的培养浅谈
作者:
钟素芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
93-93
摘要:
创新教育已成为政治课教学的一个重点,培养学生创新思维能力,成为新一轮课改中需要迫切解决的一个问题。笔者认为要从以下几个方面培养学生的创新能力:改变教学模式,激发创新热情、巧设疑问,鼓励参与,...
667.
影子跟读训练在大学日语中级听力教学中的实践探索
作者:
朱欣雨
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年25期
页码: 
94-95
摘要:
听力,是学习第二外语时最基本的技能之一,听力课程不同于其他课程特点,往往与学习者自身对语音语调、基础知识、日本文化等方面的掌握程度密切相关。对大学日语专业中级水平学习者来说,许多学生存在着听...
668.
初中生数学情况调查与思考
作者:
邓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
8-8
摘要:
学生反思能力是很薄弱的,一题多解、创新思维等方面应多训练。兴趣是学习有效的前提,数学交流是完善数学认知的重要手段,让学生“用内心创造与体验来学习”,经常变换思考角度,开发学生的思维潜能,让学...
669.
如何在数学课堂中建构充满生命活力的课堂
作者:
董菲菲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
9-9
摘要:
培养学生的学习数学的兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。
670.
工学结合模式下高职数学教学模式改革与创新
作者:
任晓燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
14-14
摘要:
“工学结合”旨在提高学生的综合素质和专业实践技能,是被高职院校广泛采用的以就业为目标的新型教学模式。本文首先分析了我国高职院校高等数学的教学现状和在工学结合模式下面临的问题,详细阐述了该模式...
671.
初高中数学衔接教学浅议
作者:
王福利
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
17-17
摘要:
有学生从初中升入高中以后不适应高中数学的学习,教师应从学生学习兴趣、数学学习内容、数学学习方法三个方面入手,调整数学教学策略和方法,尽快的让学生进入高中数学的学习模式。
672.
例谈圆锥曲线离心率求解策略
作者:
严厚飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
22-22
摘要:
圆锥曲线中离心率问题是高考中解析几何试题的一个备受青睐的考查点,其求解策略的关键是建立目标的不等式,建立不等式的方法一般有:利用曲线定义,曲线的几何性质,题设指定条件等。
673.
信息化环境下初中数学教学的策略研究
作者:
姚建华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
23-23
摘要:
经济发展的同时必然会促进其他各行各业的发展,最为显著的必然是科技水平的提高,在科技提高中信息、计算机技术发展尤为迅猛,在这样的势头下大大提升了我国经济和人们的生活水平。纵观现代社会已经是一个...
674.
高中数学课堂开展探究性活动的策略与实践
作者:
江永伦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
24-24
摘要:
探究性学习这种新型的学习模式,在高中数学课堂上进行有效运用,有助于引导学生展开探究性活动,促使学生对学习知识有更加全面、深入的了解与把握。高中数学教师将探究性学习模式引入课堂,有助于激发学生...
675.
初中数学主题式教学的方法研究
作者:
郭璇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
27-27
摘要:
数学在初中所有学科中占据较大比重,作为科学类学科的基础,数学知识的掌握程度对初中生日后发展具有极其重要的意义。传统数学教学一般由教师讲授数学知识,学生课下通过题海战巩固知识,这种不健康的学习...
676.
高中物理演示实验教学的优化实施策略
作者:
李挺
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
32-32
摘要:
演示实验是高中物理教学活动的重要内容和手段,也是衡量教师教学水平和技巧的重要标杆,如何进行有效的演示实验改进和优化是每个物理教师都应当悉心钻研的课题。在本文中,笔者就结合实例,简单阐述了优化...
677.
高一物理“加速度”教学设计探讨
作者:
马芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
33-33
摘要:
教育一直以来都是我国高度重视的项目,由此许多有关教育的改革方式也不断涌现出来,有关于教育的科技手段也层出不穷,高中生接触物理的时间不长,而且学习的知识也较为浅显,高中物理上升到了一个新的台阶...
678.
浅议如何做好初高中物理教学的衔接问题
作者:
黄彩霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
34-34
摘要:
相对于初中物理教学而言,高中物理课程的特点是概念抽象,定理严谨,逻辑性强,教材叙述比较严谨、规范,注重抽象思维,知识难度加大。并由于所学内容多,所以教学进度一般较快,从而增加了教与学的难度。...
679.
物理教学中问题情境的创设
作者:
张建文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
35-35
摘要:
创设新颖的“问题情境”能激发学生的学习兴趣,能唤起学生对知识的渴望和追求,并产生积极的情感体验,从而促使学生主动投入到学习中去,进而培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题等能力。在物...
680.
支架式教学法在高中化学教学中的应用
作者:
韩雪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
48-48
摘要:
随着教育体系的不断革新,高中化学也迎来了新的教学模式,同时也让很多教师在实际的教学中难以把握。本文针对高中化学课堂中这一现象,简单阐述了支架教学模式在我国高中化学教学中所起到的作用,为其以后...
681.
让化学“学困生”也能学好化学
作者:
杨静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
54-54
摘要:
在每一个学校的每一个班级都会有成绩相对落后的学生,人们私下里称之为“学困生”或“后进生”。在化学的学习过程中同样难以避免地也会产生一定量的“学困生”,很多老师为此付出了很多不懈的努力,但是效...
682.
初中生物教学中渗透参与式教学法的高效性研究
作者:
韩昕蕾
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
59-59
摘要:
本文为研究参与式教学法在初中生物教学中的合理应用,通过分析参与式教学法引入的必要性和优势。再提出基于当前教育背景下,合理引入渗透式教学法的教学措施建议。包括精心设疑、营造参与氛围;构建实践活...
683.
幼师舞蹈基训教学的思路与方法研究
作者:
孔令荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
72-72
摘要:
通过基础训练和充分训练提升学生的技术动作掌握能力,教师在教学的时候丰富现有的理论基础,这样为实践教学提供有效的依据,提高学生的舞蹈学习质量。本文根据多年的教学经验,提出一系列关于幼师舞蹈基础...
684.
巧嵌名字撰评语,诗化教育润无声
作者:
陈海英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
76-76
摘要:
一则情真意切、恰到好处的评语是帮助学生正确认识自我的指路灯、方向盘,也是学校与家庭,教师与家长沟通的桥梁和纽带,其潜在的德育功能是不容低估的。本文巧嵌名字撰写学生评语,起到诗化教育润无声的作...
685.
在信息技术课教学中如何实现“少教多学”
作者:
贾世忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
77-77
摘要:
“少教多学”作为一种新型的教学模式,它也是一种新的教学理念,更是一种极具操作实践性的课题,其对教学带来的影响是其他任何教学模式都无法代替的。因此,教师应该从自身开始充分学习和掌握“少教多学”...
686.
任务驱动在高中信息技术教学中的应用
作者:
马锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
82-82
摘要:
高中信息技术与当代科技联系紧密,知识点多,对学生的动手能力要求高,在教学中应用任务驱动教学法,能提高学生分析问题、解决问题的能力,激发了学生的动手意识和学习兴趣,是提高信息技术教学水平的有效...
687.
谈农村初中骨干团队的建设与提升
作者:
王兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
86-86
摘要:
随着人们对教育的需求,尤其是对优质教育的需求,迫切需要建立一支有着优秀人才作为代表的骨干团队。本文主要对农村教学团队建设的现状进行分析,指出了存在的问题,并找到了解决问题的方法和途径。
688.
引进小组合作模式,创新初中信息技术教学
作者:
王梦莉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
88-88
摘要:
新课改后,初中信息技术成为重要的一门学科。信息技术不仅是初中生了解信息技术的重要途径,也是学生构建信息基础的关键。目前,初中信息技术教学还是起步阶段,教师必需认真钻研教材,改变传统教学模式,...
689.
学校学生思想的塑造及建构思考
作者:
乌日汗
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
89-89
摘要:
高职院校近几年发展迅速,学校的生源来自全国各地,生源人数也逐渐递增,这些学生都是独立的个体,在文化、思想以及心理上都不尽相同,通过对学校学生思想的分析,提出了塑造健康思想的几点意见,加强学校...
690.
浅谈深化教育改革新常态下的实验教学
作者:
郑红梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年26期
页码: 
95-95
摘要:
改革开放以来,实验教学取得了长足发展。实验教学作为最直接的素质教育方式,传统模式已不能满足教育发展需要,在深化教育改革新常态下,急需建立新型的实验教学体系。
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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