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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 新市民子女是城镇化进程中的新群体，由于多种原因，新市民子女对初中数学的学习并不适应。本文在一线教学的基础上通过调查和研究，综合分析了新市民子女中初中学段数学思维障碍的成因，具体提出了教师如何...
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2. 初中生数学情况调查与思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 学生反思能力是很薄弱的，一题多解、创新思维等方面应多训练。兴趣是学习有效的前提，数学交流是完善数学认知的重要手段，让学生“用内心创造与体验来学习”，经常变换思考角度，开发学生的思维潜能，让学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 培养学生的学习数学的兴趣，让学生在愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极性，提高教学质量的至关重要的条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： “工学结合”旨在提高学生的综合素质和专业实践技能，是被高职院校广泛采用的以就业为目标的新型教学模式。本文首先分析了我国高职院校高等数学的教学现状和在工学结合模式下面临的问题，详细阐述了该模式...
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5. 初高中数学衔接教学浅议刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 有学生从初中升入高中以后不适应高中数学的学习，教师应从学生学习兴趣、数学学习内容、数学学习方法三个方面入手，调整数学教学策略和方法，尽快的让学生进入高中数学的学习模式。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 习题训练和讲评是高中数学中最常见的一种教学形式，是应试教育制度下不可缺失的一种教学现状。而变式训练更是习题教学中最有效、最常见的习题讲评方式，让很多一线教师屡试不爽，而其深层的多元价值更值得...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 圆锥曲线中离心率问题是高考中解析几何试题的一个备受青睐的考查点，其求解策略的关键是建立目标的不等式，建立不等式的方法一般有：利用曲线定义，曲线的几何性质，题设指定条件等。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 经济发展的同时必然会促进其他各行各业的发展，最为显著的必然是科技水平的提高，在科技提高中信息、计算机技术发展尤为迅猛，在这样的势头下大大提升了我国经济和人们的生活水平。纵观现代社会已经是一个...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 探究性学习这种新型的学习模式，在高中数学课堂上进行有效运用，有助于引导学生展开探究性活动，促使学生对学习知识有更加全面、深入的了解与把握。高中数学教师将探究性学习模式引入课堂，有助于激发学生...
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10. 初中数学主题式教学的方法研究刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 数学在初中所有学科中占据较大比重，作为科学类学科的基础，数学知识的掌握程度对初中生日后发展具有极其重要的意义。传统数学教学一般由教师讲授数学知识，学生课下通过题海战巩固知识，这种不健康的学习...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 演示实验是高中物理教学活动的重要内容和手段，也是衡量教师教学水平和技巧的重要标杆，如何进行有效的演示实验改进和优化是每个物理教师都应当悉心钻研的课题。在本文中，笔者就结合实例，简单阐述了优化...
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12. 高一物理“加速度”教学设计探讨刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 教育一直以来都是我国高度重视的项目，由此许多有关教育的改革方式也不断涌现出来，有关于教育的科技手段也层出不穷，高中生接触物理的时间不长，而且学习的知识也较为浅显，高中物理上升到了一个新的台阶...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 相对于初中物理教学而言，高中物理课程的特点是概念抽象，定理严谨，逻辑性强，教材叙述比较严谨、规范，注重抽象思维，知识难度加大。并由于所学内容多，所以教学进度一般较快，从而增加了教与学的难度。...
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14. 物理教学中问题情境的创设刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 创设新颖的“问题情境”能激发学生的学习兴趣，能唤起学生对知识的渴望和追求，并产生积极的情感体验，从而促使学生主动投入到学习中去，进而培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题等能力。在物...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在生活化理念下进行初中化学主题式探究教学是新课程改革的需求，是实现学生可持续发展的要求。笔者尝试将初中化学教学中与生活相关的内容有机整合，形成相关主题并引导学生进行探究，在实践中探索实施策略...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 随着教育体系的不断革新，高中化学也迎来了新的教学模式，同时也让很多教师在实际的教学中难以把握。本文针对高中化学课堂中这一现象，简单阐述了支架教学模式在我国高中化学教学中所起到的作用，为其以后...
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17. 让化学“学困生”也能学好化学刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 在每一个学校的每一个班级都会有成绩相对落后的学生，人们私下里称之为“学困生”或“后进生”。在化学的学习过程中同样难以避免地也会产生一定量的“学困生”，很多老师为此付出了很多不懈的努力，但是效...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 本文为研究参与式教学法在初中生物教学中的合理应用，通过分析参与式教学法引入的必要性和优势。再提出基于当前教育背景下，合理引入渗透式教学法的教学措施建议。包括精心设疑、营造参与氛围；构建实践活...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 社会认知是指“人对各种社会刺激的综合加工过程，是人的社会动机系统和社会情感系统形成变化的基础，它主要包括社会知觉、归因评价和社会态度形成三个方面。儿童的社会认知是与家庭、学校、同辈群体以及大...
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20. 幼师舞蹈基训教学的思路与方法研究刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 通过基础训练和充分训练提升学生的技术动作掌握能力，教师在教学的时候丰富现有的理论基础，这样为实践教学提供有效的依据，提高学生的舞蹈学习质量。本文根据多年的教学经验，提出一系列关于幼师舞蹈基础...
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21. 巧嵌名字撰评语，诗化教育润无声刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 一则情真意切、恰到好处的评语是帮助学生正确认识自我的指路灯、方向盘，也是学校与家庭，教师与家长沟通的桥梁和纽带，其潜在的德育功能是不容低估的。本文巧嵌名字撰写学生评语，起到诗化教育润无声的作...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： “少教多学”作为一种新型的教学模式，它也是一种新的教学理念，更是一种极具操作实践性的课题，其对教学带来的影响是其他任何教学模式都无法代替的。因此，教师应该从自身开始充分学习和掌握“少教多学”...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 随着计算机的普及和计算机技术的发展，计算机对人们工作生活的参与程度越来越高，计算机教育成为高中教学的重要教学内容之一。由于计算机的技术性和复杂性，在讲解过程中涉及大量枯燥的技术术语，这对课堂...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 高中信息技术与当代科技联系紧密，知识点多，对学生的动手能力要求高，在教学中应用任务驱动教学法，能提高学生分析问题、解决问题的能力，激发了学生的动手意识和学习兴趣，是提高信息技术教学水平的有效...
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25. 谈农村初中骨干团队的建设与提升刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 随着人们对教育的需求，尤其是对优质教育的需求，迫切需要建立一支有着优秀人才作为代表的骨干团队。本文主要对农村教学团队建设的现状进行分析，指出了存在的问题，并找到了解决问题的方法和途径。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 新课改后，初中信息技术成为重要的一门学科。信息技术不仅是初中生了解信息技术的重要途径，也是学生构建信息基础的关键。目前，初中信息技术教学还是起步阶段，教师必需认真钻研教材，改变传统教学模式，...
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27. 学校学生思想的塑造及建构思考刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 高职院校近几年发展迅速，学校的生源来自全国各地，生源人数也逐渐递增，这些学生都是独立的个体，在文化、思想以及心理上都不尽相同，通过对学校学生思想的分析，提出了塑造健康思想的几点意见，加强学校...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 改革开放以来，实验教学取得了长足发展。实验教学作为最直接的素质教育方式，传统模式已不能满足教育发展需要，在深化教育改革新常态下，急需建立新型的实验教学体系。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 我国中职财会专业的学生在具体的实习当中都会遇到许多的困惑，而对于学生自身来说，如果在具体的实习过程中达不到相应的实习效果，对未来自身的实际就业和发展就会造成重要的影响。本文通过对我国中职财会...
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30. 高中数学互动教学的尝试刊名： 文理导航发表期刊： 2015年26期页码:摘要： 现代教学中，学生的主动发展以及主体意识是教育的关键，而在互动式教学中，学生与教师一直是教学主体。在高中数学教学当中，教师与学生之间的交流互动一直是急需解决的问题，所以在互动的教学过程中，教师...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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