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外语艺术教育研究2007年第4期出版文献
出版文献量(篇)
931
总下载数(次)
11
外语艺术教育研究
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投稿
Educational Research on Foreign Languages and Arts
主办单位:
广东外语艺术职业学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
510000
地址:
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931
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2007年
4期
3期
2期
1期
2006年
目录
1.
做事测试信度和效度的Rasch模型分析
作者:
刘建达
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
3-10
摘要:
本文举例说明了多层面Rasch模型在检验做事测试信度和效度中的作用以及如何解释Rasch分析结果。和古典测试理论相比,多层面Rasch模型能为做事测试,从试题、考生、评分者、评分的各个方面以...
2.
从测试学角度看语言测试题的信度和效度
作者:
魏红梅
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
11-14
摘要:
本文运用统计分析软件SPSS、gitest收集数据,对一份精读课程毕业试题的Alpha、平均数、标准差、方差、相关系数和因素分析等进行分析,从而检测该试题的信度和效度。旨在帮助教师在测试后对...
3.
大众传媒吸收先进文化的语言运用与创新
作者:
刘彩霞
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
15-18
摘要:
在中西文化传播与交融中,中国的传媒语言不断吸收强势语言的先进文化成分。汉民族语言由此出现了富有时代气息的中英语码转换的新特点,音意译外来词体现了自身民族文化的色彩,外语词缀汉化丰富了语言的表...
4.
语篇分析法对英语习得中听力理解能力的提高
作者:
姜静
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
19-23
摘要:
英语听力水平低下是中国学生在英语习得中遇到的问题之一,提高听力水平自然成为人们的关注要点。本文结合听力实例,探讨听力理解及听力教学中运用语篇理论的途径,用以帮助学生和教师克服听力障碍,提高听...
5.
情态在两文中的体现——罗斯福对日宣战演讲与《青春》的情态分析
作者:
谢淑英 那剑
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
24-26
摘要:
韩礼德建构的系统功能语法为语篇研究提供了分析的框架。经验、逻辑、语篇和人际纯理功能(interpersonal metafunction)是韩礼德系统功能语法的重要组成部分。本文从人际纯理功...
6.
大学生“语言消费”现象分析——以广州为例
作者:
黄佩红
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
27-31
摘要:
随着经济迅速发展与对外开放步伐加快,国内掀起"语言学习"、"语言消费"的热潮。面对新时期的"语言消费",文章以广州市大学生为调查对象,采用实证研究方法,从社会语言学角度分析大学生"语言消费"...
7.
翻译目的影响下的多样化《论语》译本
作者:
倪蓓锋
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
32-36
摘要:
在影响翻译实践的诸多因素中,翻译目的对翻译结果影响甚大。同一原著,因不同的翻译目的形成译本的多样化。本文选取《论语》的五个英译本进行对比研究,探讨译者的不同翻译目的如何影响翻译策略以及译者对...
8.
“信息功能”与“美学功能”视野中的《送孟浩然之广陵》多译本
作者:
高新霞
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
37-41
摘要:
本文借用利奇提出的语言功能五分说中的"信息功能"(informative function)与"美学功能"(aesthetic function),对丘仲潘提供的关于李白《送孟浩然之广陵》一...
9.
英语歧义成因的认知分析
作者:
刁建伟
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
42-45
摘要:
本文对英语歧义现象的成因进行了分析。文章从词汇歧义、语法歧义和语用歧义三方面进行了讨论,从词汇的不同提取模式阐述词汇歧义的成因,用原型范畴理论和图形背景理论对语法歧义进行了分析,从认知语境角...
10.
人的称呼语隐喻化的认知特点
作者:
马永田
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
46-49
摘要:
本文主要阐述了汉英人的称呼语隐喻化特点,对英汉语之间存在的称呼语隐喻异同进行了探讨并简要阐释了其原因,进一步论证了隐喻认知是人类认识世界的一种普遍的认知方式,但各民族通过各自的隐喻认知世界时...
11.
浅谈我院声乐教学改革与教材建设
作者:
郑永江
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
50-51
摘要:
根据高职高专院校教材建设存在的基本问题,我院音乐系声乐教研室的老师经过长期的努力,探索出了一条符合高职高专音乐教学特点的声乐教学方法和考核方式,精心编写了与声乐教学方法和考核方式相匹配的《高...
12.
英语教学中的人文情感策略
作者:
丁志斌
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
52-54
摘要:
随着人文主义心理学和人文主义理论的发展,语言习得中的情感因素越来越受到重视。情感问题不仅是语言教学问题,而且是人的发展问题。语言教学既要关注语言认知又要关注情感。文章探讨如何根据英语习得任务...
13.
专业英语精读课的合作学习初探
作者:
袁眉 齐志
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
55-59
摘要:
目前对在大学英语特别是在专业英语课堂开展合作学习的研究还处于起步阶段,本文讨论了合作学习和专业英语精读课型相结合的可行性、必要性,并提出了一个基于合作学习的精读课实用模式,并探讨了其局限性,...
14.
英语专业演讲课的探索与实践
作者:
谭伟红
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
60-62
摘要:
本文基于华南师范大学英语专业演讲课的实践,对演讲课的课程方案、课程实施、课程评价和效果等进行了一定的探索和研究。实践表明,英语演讲课对培养学生的创造性语言活动能力有较强的推动作用。
15.
内隐学习理论在大学英语教学中的作用及应用
作者:
苏筛琴
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
63-67
摘要:
内隐学习理论作为认知心理研究的成果,对诸多领域特别是教育领域具有指导作用,其研究思路为英语教学提供了新的视角。本文在简要介绍内隐学习理论及其基本特征之后,分析了其相对于外显学习的优越性,阐释...
16.
英语教育中基础英语教师学习风格养成的重要性
作者:
王春
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
68-70
摘要:
本文从信息时代基础英语教育培养目标入手,探索在英语教学中教师学习风格养成的重要性,阐述了教师学习对其教学风格的影响,分析了信息化的教学模式中,教师学习不足所造成的英语教育误区,提出教师自主学...
17.
抗战歌曲的产生及其现实意义
作者:
何云蛟
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
71-74
摘要:
本文回顾了上世纪五十年代抗战歌曲创作的辉煌历史,认为反映抗战的音乐作品之所以长久不衰在于其鲜明的时代主题和艺术上的民族特色,与广大作曲家深入生活、扎根群众的创作道路也是分不开的。这笔宝贵的音...
18.
浅析唐铜镜纹饰的造型艺术
作者:
尹春洁
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
75-77
摘要:
唐铜镜纹饰仅是唐代艺术的一个侧面,但已能从中看出唐代艺术清新、博大、创造性的时代风貌。解读古人为我们提供的运用这一素材的丰富经验,创造出既有时代感,又富民族性的现代设计,将是历史赋予我们的重...
19.
学科视界下的音乐学体系演变——兼论我国音乐学的跨学科发展机制
作者:
李爱平
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
78-83
摘要:
学科是知识与权力的统一,学科视界下的音乐学体系分析属于元理论研究。音乐的知识成为一门学科后,音乐研究的历史也主要被音乐学科的历史所代替。自音乐学形成之后,世界音乐学的学科发展集中体现在音乐学...
20.
经俗之汇——二十世纪《诗经》与民俗研究综述
作者:
朱志刚
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
84-87
摘要:
20世纪以来《诗经》研究向多元化研究发展,并逐步走向繁荣,其中从民俗学角度研究《诗经》者众多。本文试图对百年《诗经》研究中相关的民俗研究作历史的梳理和归纳,并对其中重要代表人物和著作进行具体...
21.
英汉颜色词文化透视与认知差异对比
作者:
毛颢
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
88-90
摘要:
语言是文化的载体。词语所承载的意义不仅包含它的概念或指称意义,还包含其社会文化色彩和情感内涵,因由联想而产生的社会文化色彩和情感内涵正是人类对客观世界多样化的反映。英汉颜色词内容丰富,表现力...
22.
提升管理队伍素质,提高高职高专院校办学效益
作者:
李曲生
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
91-94
摘要:
提高高职高专院校管理水平是当前提高高等学校办学水平的紧迫课题之一,其中关键是提高管理队伍素质。本文从分析高职高专院校的现状入手,结合管理实践的体会,从理论与实践结合上阐述提升管理队伍素质与提...
23.
《外语艺术教育研究》2007年总目录
作者:
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
95-96
摘要:
24.
《外语艺术教育研究》征稿简则
作者:
刊名:
外语艺术教育研究
发表期刊:
2007年4期
页码: 
97-97
摘要:
外语艺术教育研究基本信息
刊名
外语艺术教育研究
主编
曾用名
主办单位
广东外语艺术职业学院
主管单位
出版周期
季刊
语种
chi
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CN
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