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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂是减负提效的主阵地,作业的设计与布置是减负提效的主要战术。在这里,我就作业的设计与布置谈谈如何做到减负提效
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教师的专业化发展是新课程改革的核心问题,本文介绍了教师专业化发展的含义、化学教师专业化发展的重要意义,提出了促进化学教师专业化发展的若干途径。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 问题意识是指学生在认知活动中意识到一种难解决的问题时所产生的一种困惑、焦虑的心理状态,这种心理又驱使学生积极思维,不断提出问题和解决问题。创设一个好的教学情境,能培养学生的问题意识,从而激发...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学语文教师要不断学习、深入研究新课程的理念,有效改变以往小学教育的＂满堂灌＂模式,在语文课堂教学中关注学生的发展,去建构新型课堂,从而促使小学语文教学更具实效性。本文阐述了在小学语文教学中...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推进,广大小学语文教师不断创新教育教学理念。但是,在小学语文教学改革硕果纷呈的大好形势中,也不能忽视部分小学语文教师在新课程理念的领悟方面存在偏差,教学改革走进了误区,本...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 经过数年教学实践,我认为初中生的智力因素不是学习优劣的重要原因。绝大多数学生只要有足够的时间和机会,都应该可以学好。而差异存在于培养和发展非智力因素方面。因此要提高这些学生的成绩,除了传授知...
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7. 让识字教学充满情趣刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学低年级的孩子天真活泼,童趣横生。而识字教学相对来说比较单调无味,因此,教师引领他们学习汉字,要注重汉字本身的趣味,要摸索出合乎儿童认知规律的教学方法,让孩子们感觉汉字学习起来非常轻松有趣...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新课程标准中非常重视培养学生质疑问难的能力,标准中指出：＂教师应激发学生学习的积极性,向学生提供从事数学活动的机会,帮助他们在合作交流与自主探索的过程中,理解和掌握基本的数学知识、数学技能和...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现如今,社会对于人才的需求发生了一系列的变化,为了适应这种变化,我国目前正在大力倡导素质教育改革,在初中阶段,物理学科是一门基础性的学科,是整个初中教学工作的重要组成部分,因此,要想实现素质...
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10. 数学教学中学生创新能力的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当今教育改革的主旋律,课堂教学则是培养学生创新精神及实践能力的主阵地。江泽民同志指出：＂创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。＂放眼当...
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11. 如何用音乐提升学生的创新能力刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 音乐是传承人类文明的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习世界上其他国家和民族的音乐文化,将会拓宽他们的审美视野,认识世界各民族音乐文化的丰富性和多样性,增进对不同文化的理解...
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12. 审美意识在语文教学中的渗透刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 语文教学是美的事业,语文教材是美的宫殿,语文教师则应是美的使者。教师只有不断地提高自己的审美能力,并以高尚的审美观指导教学,才能率领学生感知美、鉴赏美,继而创造美,语文教学才会真正成为洋溢着...
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13. 初中化学概念理解困难的原因与对策刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 化学作为一门自然科学,其引人入胜之处就在于当认知这一充满感性的科学世界时,需要认知者丰富而抽象的理性智慧。如何根据学生的思维能力和认知水平,设计合理的教学途径与方法,引导学生建构科学理解,就...
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14. 如何提高地理课堂教学效率刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。地理学科以地理事物的形成、分布规律及其自身以及和人类之间的相互关系为其学...
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15. 生物教学中的观、思、动刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： ＂观＂就是观察。它是指有目的地应用各种感官了解周围环境的知觉过程,是获得感性知识的主要途径。达尔文曾经说过：＂我既没有突出的理解能力,也没有过人的机智,只有在观察那些稍纵即逝的事物,并对其精...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文在语文中占据很重要的位置。叶圣陶说过：练习作文是一辈子学习的需要，不是为了应付考试。笔者通过长期实践，认为写好作文必须从低年级开始进行培养，给他们一个宽松的环境，从激发写作兴趣。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 培养大量的生物科技人才已成为了我国目前社会发展过程中需要重视的问题。说到生物知识,当学生进入初中阶段以后,才开始系统地接触生物学科知识。在生物教学过程中,生物实验教学是其重要内容。然而,受到...
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18. 促进有效物理课堂教学刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 解决无效或低效的课堂教学,建立起真正＂有效＂的课堂教学,是老师们为之奋斗的课题。那么作为物理教师,怎样去促进有效物理课堂教学呢？
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19. 谈识字教学中教学方式的改变刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 著名心理学家皮亚杰说：＂思维是从动作开始的,切断了动作和思维之间的联系,思维就得不到发展。＂在传统的低年级生字教学中,学生始终处于被动接受知识的状态,识记效果不高。随着课堂改革的深入进行,我...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 俗话说：巧妇难为无米之炊。教师在平常的作文教学中经常碰到＂学生咬笔头,老师皱眉头＂的现象,究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。很多学生即使确定了新颖的题目,有了深刻的主题,但写出来的文...
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21. 浅谈小学语文的朗读教学刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学语文的朗读教学在小学语文教学中十分重要,但是我国目前的小学语文朗读教学现状不容乐观,还客观上存在着对朗读教学不重视、语文朗读教学模式过于单一、语文朗读信息量较小的问题。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 恐惧心理是学生在体育学习中普遍存在的一种心理特征,也是制约体育教学质量和学生身体素质提高的重要＂瓶颈＂。体育教师必须对此充分认识和高度重视,在体育教学中准确把握学生体育感觉心里成因,努力帮助...
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23. 让校园礼仪常驻你我心中刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 常跟一些外地老师接触,闲谈中,他们总爱说：＂你们海陆丰的学生太没规矩了,连基本的校园礼仪都没有。＂说这话的人有一棍子打倒一大片之嫌,但这样的评语听多了,我不由得进行反思,我们的学生到底在礼仪...
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24. 今天,该给孩子什么样的教育刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、原因 纵观当前的独生子女,我们不难发现在他们优越的生活条件背后,愈来愈显示出他们的自私自利、孤独离群、不善交往、不易共处的弱点。究其原因,主要有三：
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 初中数学自主学习,就是通过创设真实生动的情境,激发学生自主学习的热情;通过有价值的提问和学生的质疑,启发学生思考,自主领悟新知,通过指导多种训练,促使学生动起来。学生只有具备了自主合作探究的...
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26. 浅谈学生思想品德课兴趣的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。大教育家孔子说：＂知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。＂培养学生学习的兴趣是走向教学成功的第一步,在思想品德教育教学中,激发学生的学习兴趣尤为重要。
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27. 在数学课教学中培养学生的综合素质刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学是基础教育的主要内容,那么,如何在数学课的教学过程中渗透素质教育？如何培养学生的综合素质呢？为此,本人就几年来的初中数学教学经验谈一些粗浅的认识。
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28. 论小学数学课堂教学减负的智慧刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 小学数学课堂教学既是学生过重负担产生的根源,也是教师展现减负智慧的好契机。教师在数学课堂教学在减轻学生过重负担的智慧体现在两个方面：一是认清课堂教学过程中学生负担过重的根源。二是在数学课堂教...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《小学语文新课程标准》总目标明确提出了小学生口语训练的培养要求：＂具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。＂
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30. 让学生体会做数学作业的乐趣刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、设计有利于学生操作实践的作业 设计有利于学生操作实践的作业强调让学生亲身经历,动手去做,使学生在操作体验中获得对知识的真实感受,这是学生形成正确认识,并转化为能力的原动力。正如华盛顿儿...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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