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新课程学习
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曾用名：
新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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181. 预设产生精彩 生成焕发美丽刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课改,让我们的体育课堂充满着生机和活力,成为学生个性张扬和生命涌动的舞台,但是,审视、反思我们的体育课堂,我们的不解和困惑依然存在。比如,当体育课堂必须开始关注眼前的＂生成＂时,我们又如何理...
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182. 让“做数学”成为数学学习的一种常态刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、动手操作,感知数学 在教学《体积和体积单位》时,首先我让同学们先把书包从书桌里拿出来,摸一摸,然后把五本书放进书桌,摸一摸,最后再把书包放进书桌里,再摸一摸。然后提问：＂刚才三次摸书桌...
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183. 极限思想——量变走向质变刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、有限与无限的完美结合 无限与有限有本质的不同,但二者又有联系,无限是有限的发展。无限个数的和不是一般的代数和,把它定义为＂部分和＂的极限,就是借助于极限的思想方法,从有限来认识无限的。
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184. 培养学生的数学语言表达能力刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《新课程标准》在总体目标中要求：学会与他人合作,并能与他人交流思维的过程和结果,能有条理地、清晰地阐述自己的观点。在数学课中能运用合乎逻辑的语言与他人进行讨论与质疑交流,也是《新课程标准》对...
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185. 基于初中英语阅读教学中互动探究的尝试刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现行的英语教材注重了对学生自主阅读和探究生成思维能力的培养,鼓励学生在广泛阅读和主动探究的基础上,对语言材料进行有效地探究,满足他们的语言学习发展需要。在英语阅读教学中,围绕阅读素材,
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186. 在课堂讨论中常见的问题及其对策刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 针对课堂讨论中存在的常见问题,结合自己的教学实践,从学生和教师两方面入手,调动学生学习的兴趣和积极性,从讨论中有所收获。
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187. “鉴定食物的主要成分”实验的改进刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、现有实验的缺陷 ＂鉴定食物的主要成分＂是初中生物的一个验证性实验,虽然课本对实验的方法、步骤作了详细的介绍,并明确了实验的结果,但是仍然有不少学生在做完实验后,对该实验得出的结论产生怀...
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188. 让学生快乐学数学刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 可以说,世界上最好的教育在本质上都是快乐的。作为数学教师,我们必须要把实施愉快教学,让学生在快乐中学习数学作为基本要求,使我们的数学教学充满生机和活力,让学生在数学学习中乐而忘返。
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189. 对有效课堂提问的思考刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作为一个教师，谁都想提高课堂教学的有效性，可是怎样才能提高课堂教学的有效性？我认为关键是进行有效的课堂提问，下面以几个案例来说明这个问题。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 叶圣陶先生说：＂阅读是吸收,写作是倾吐。＂阅读和写作是小学语文教学的两大重难点。教师应深度挖掘教材,找准读写训练点,抓住学生的兴奋点,拓展写的空间,在阅读与写作之间搭建一座桥梁,让学生心随文...
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191. 也谈三三六——语文阅读学习感悟刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 带着几许渴求,更有一丝好奇,我们一行走进了＂忠县语文阅读学习杜郎口‘三三六’阅读教学模式展示＂现场。精干的孙老师,连珠炮似的普通话,孩子们热情洋溢的笑脸,拉开了展示课的序幕。来不及听清孙老师...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 初中思想品德课教师应该认真思考、认真研究通过初中思想品德课培养学生综合能力的途径和方法。本文阐述了在初中思想品德课中培养学生综合能力要做到改革考试内容和制度、构建主体参与教学模式、普及多媒体...
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193. 课堂小结在初中历史教学中的应用刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂小结是教学中不可忽视的重要环节。历史教师只有根据教材内容和学生情况、认真挖掘教材、精心设计、选择合适的方法做好课堂小结,才能提高教学质量。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 探究实验教学是生态课程形成的起点,是素质教育和创新教育的重要场所和前沿阵地。探究实验教学通过学生实验、操作、调查、信息搜集和处理,表达与交流等探索活动,达到开拓学生思维,交流合作的目的,使学...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本学期,我校作为＂三案六模块＂教学模式实施试点学校,正式开始＂三案六模块＂教学模式的实施。目前,此教学模式大有＂全面开花＂之趋势,而如何实施＂三案六模块＂却没有非常明确的导引方法,故此教学模...
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196. 浅谈新课程下的小学美术教学的有效性刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 从小学美术有效教学的内涵出发，对提高小学美术教学有效性的方法进行探讨。
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197. 浅谈初中生数学学习能力的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 数学能力是在数学活动过程中形成和发展起来的，且直接影响其活动效率的一种比较稳定的心理特征。
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一般来说,农村六年级的下半年,班主任的工作简直就是＂三点一线＂了——抓住时间这条线：复习、测试、讲评。晚上布置复习内容,早晨测试,间操讲评,正式上课时老师再领着复习。有时因为争抢时间,班主任...
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199. 浅谈对小学生数学学习兴趣的培养刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 兴趣是学习的原动力,学生对某一学科有兴趣,就会推动他奋发学习,广泛涉猎有关的知识。传统的数学教学,学习内容远离儿童生活实际,学习方式偏重于教师传授给学生数学知识。这种教学模式严重地挫伤了学生...
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200. 怎样在体育教学中培养学生的创造力刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在体育教学中培养学生的创造力,对我们体育教师来说是一个新的尝试。中学生体质健康标准中强调：促进学生身体的正常生长和发育,促进学生身体素质全面的提高促进学生创新思维的培养。教学中要激发学生主动...
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201. 写好作文评语有讲究刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 说起批改作文,很多语文老师就感到颇伤脑筋,特别是在写作文评语时,我们往往轻率为之,三言两语,以＂见红＂为原则;或者套话连篇、空洞无物;或者用写鉴定、做总结的语言,严肃而呆板,学生读起来索然无...
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202. 浅谈化学课堂教学中的提问技巧刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 提问是教师和学生进行沟通和交流的主要手段,是课堂教学中不可缺少的重要环节。作为教师,要想搞好教学工作,掌握一定的课堂提问技巧是非常必要的。化学是初中阶段的一门必修学科,通过化学知识的学习不但...
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203. 如何正确处理科学课堂上的“乱”刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近年来,国家提倡学校要实行素质教育,就是要培养和造就一大批掌握高尖端理论知识和高尖端科技操作型的人才。也就是说,要从小学科学课教学入手。但是很多科学课存在着一系列问题,尤其是纪律问题。那么如...
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204. 关注习惯教育 成就孩子未来刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近几年来,我深有感触的是：＂怎么学生一届不如一届？＂课间的时候经常不经意的就听到孩子们的脏话脱口而出,而且没有一丝丝的不好意思;看到弱者视而不见,甚至是＂雪上加霜＂,学习,作业、书写、听课都...
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205. 体会CAI在数学教学中的喜与忧刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展,计算机和网络技术逐步进入了中小学校,为教育教学的发展注入了强大的生机和活力。新课标中明确指出：＂一切有条件和能够创造条件的学校,都应使计算机、多媒体、互联网等信息技术...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 复习是数学学习的重要组成部分,其效果好坏直接影响着学生数学学习的积极性,也在很大程度上影响了学生学习数学的质量。本人对本班54名学生进行调查,发现大多数学生存在没有养成良好的复习习惯、复习压...
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207. 多媒体技术在小学作文教学中的作用刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 多媒体技术中生动的画面、鲜明的色彩和优美的声乐所营造的课堂氛围不仅能使学生轻松愉快地学习,而且能使学生在思想情感上受到美的熏陶。特别在作文教学中恰当地运用多媒体技术,更能解决作文教学中老师空...
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208. 让学生的空间课堂更宽广刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分的从事教学活动的机会,组织学生全方位参与课堂的全过程。在新课程理念下学生怎么学,教师怎么教,是素质教育的关键所在。应当让学生自...
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209. 怎样引导学生欣赏交响音乐刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 交响音乐是音乐创作中最复杂、最完整、最富有戏剧性的一种类型,擅长于表现复杂乐意、重大主题和深刻的内容。一般人都认为交响音乐是一种很玄奥的东西,怕听不懂。那么,对于刚开始接触交响音乐的学生来说...
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210. 有效提问引领科学课堂探究活动的开展刊名： 新课程学习发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学起于思,思起于疑,疑解于问。课堂提问的有效性直接决定着教师的教学质量和教学水平。课堂提问是最常用的教学方法之一,大家往往习以为常,但并不是每一个教师都认真地思考过课堂提问的内涵,也不是每一...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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