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高教与经济2001年出版文献
出版文献量(篇)
1412
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4
高教与经济
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Higher Education & Economy
《高教与经济》是由浙江工业大学主办的专业性期刊。以邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义办刊方向,从高等教育与经济建设相互关系上探讨高等教育规律。设有《高教与经济》、《高校管理》、《人才培养》、《教学改革》、《思想政治工作》等栏目,是开展高等教育研究和交流的学术园地。贯彻"百花齐放、百家争鸣"的方针,坚持理论联系实际的原则。
主办单位:
浙江工业大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
310032
地址:
杭州市朝晖六区浙江工业大学
出版文献量(篇)
1412
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目录
1.
以十五届五中全会精神推动学校的改革和发展——学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》的几点体会
作者:
汪晓村
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
1-5
摘要:
十五届五中全会提出,我国已进入全面建设小康社会,加快推进现代化的新的发展阶段,并强调,制定'十五'计划必须把发展作为主题,把结构调整作为主线,把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水...
2.
一切以学术进步为本——论大学行政的理念
作者:
宣勇
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
6-9
摘要:
文章针对我国大学行政的误区,试图通过对大学本质的探讨,从理论上廓清大学行政的理念,提出一切以学术进步为本是大学行政的基本理念。大学的一切行政活动必须从属和服务于学术的进步。并从学术、学者、...
3.
从2000年高校招生看我省“十五”期间民办高校的发展
作者:
毛树坚 窦晓军
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
10-14
摘要:
浙江省民办高校的发展速度是引人注目的,它为大力发展浙江省高等教育事业作出了积极的贡献。但是,从2000年浙江省高校招生的情况和趋势看,我省"十五"期间民办高校发展同样存在一些值得我们认真研...
4.
物理学科教学与素质教育
作者:
徐志君
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
15-19
摘要:
从物理学科教学特点出发,探讨了物理学科素质教育的意义;论述了物理学科教学的智力价值和人文价值与素质教育的关系,分析了挖掘物理学中的人文教育素材并将其融入物理教学中对素质教育的作用;提出了实...
5.
高校制度创新与创新教育
作者:
吴向明
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
20-22
摘要:
传统的高等教育已不适应我国工业经济和知识经济发展的要求,高等教育实施创新教育势在必行,制度创新应成为创新教育的先导。本文针对创新教育中制度创新面临的困难和问题,提出创新教育应建立和完善在高...
6.
创新教育管见
作者:
陈庆章
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
23-26
摘要:
阐述了在创新教育和教学活动中,应当关注的若干方面。包括教学活动中教师和学生的地位、面向问题的教学方法、学习兴趣的激发、能力与基础的关系和合作学习。
7.
省属高校硕士点增至110个
作者:
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
26-26
摘要:
从省学位委员会传来信息,我省研究生培养能力大幅度提高。据悉,今年我省省属普通高校硕士点增加了75%,从原来的63个增至目前的110个。经国务院学位办同意,省学位委员会日前自行审批增列了1...
8.
高校创新型教师队伍建设的思考
作者:
强根荣 钱佩忠
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
27-30
摘要:
第三次全国教育工作会议提出以培养学生创新精神和创新能力为重点的素质教育,标志着我国的教育改革和发展进入了一个新的阶段。但是高校教师的'创新'意识和能力水平现状,是不能适应创新教育要求的。加...
9.
创新教育的思考与实践
作者:
杜向军 王诚
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
31-33
摘要:
在知识经济时代,知识创新已成为未来社会文化的基础和核心。培养具有创新意识、创新能力的大学生是高等院校义不容辞的责任,创新教育已成为高等教育改革的方向,而在传统教育中存在着不少制约创新教育的...
10.
网络时代大学生信息素质教育的变革与实施
作者:
王欣
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
34-37
摘要:
针对电子信息技术及网络环境下图书馆信息资源及服务的多样化,探讨图书馆如何实施大学生信息素质教育,在教学内容变革、教学设施规划、教学人员的要求以及教学效果评估四方面提出看法。
11.
问题导向教学——培养教师和学生的科学创造力
作者:
冯勤
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
38-40
摘要:
提高学生的创造力是当前高等教育的重要目标。本文通过对'问题导向教学'特征及优势的分析,指出'问题导向教学'是培养教师和学生创造力的一种有效方式,并提出了实施'问题导向教学'的关键和基本方法...
12.
浅论教育创新
作者:
何新舟 陈小鸿
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
41-43
摘要:
随着知识经济时代的到来,传统教育愈益显露弊端。本文试就教育创新的意义、教育创新的内涵两个方面作了探讨,并对创造与创新、教育观念创新、教育内容和方法创新、教育制度创新提出了看法。
13.
改革考试方法,培养创新能力——微生物学考核方法改革初探
作者:
王薇 裘娟萍 钟卫鸿
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
44-45
摘要:
介绍了微生物学新的考核方法:应用计算机辅助教学课件《微生物学导师系统》让学生复习测验微生物学的基本理论知识,让学生自己设计微生物产品,通过查阅资料写出可行性报告,并进行论证。这有利于培养学...
14.
论教学过程与创新意识培养
作者:
吴向明 沈彦南
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
46-49
摘要:
本文对传统教学过程中存在的问题,提出基于创新教育观的教学过程有助于培养学生的创新意识和自我发展的能力,并探讨了制约教学过程有效组织的教师素质、教学手段、考核方式和育人环境等因素。
15.
法国“创新与研究”的具体规定
作者:
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
49-49
摘要:
1999年7月12日,法国颁布了"创新与研究法"。该法在科研人员流动、科研机构与企业合作、创新型企业的投资环境和创新企业的法律保障等四个方面作出明确规定:关于科研人员流动。大学和科研机构...
16.
优秀人才培养模式及运行机制的探索
作者:
陈世瑛 韩维仙
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
50-52
摘要:
结合浙江工业大学四年制本科优秀生提高班的实践,对优秀人才模式——培养思路和培养方案,及由管理机制和激励机制等为第一二层次的运行机制体系进行了深入的探讨。
17.
素质教育与高校创新人才培养
作者:
郑雅萍
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
53-55
摘要:
素质教育是促进学生全面发展的教育,其本质是创造性教育,其核心是培养创新人才。本文以培养创造性人才是素质教育的必然趋势为前提,分析了当前高校人才培养存在的问题和弊端,提出了加快高校创新人才培...
18.
网络时代高校档案管理变革与创新的思考
作者:
余红娜
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
56-58
摘要:
高校档案管理网络化、档案信息数字化是高校档案工作的发展趋势。传统的档案管理模式在网络时代将发生深刻的变革与创新。现代化的大学应在发展规划、资源配置、人员培训等方面将档案管理网络工作纳入议事...
19.
知识经济与创新教育
作者:
强根荣
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
59-61
摘要:
随着知识经济时代的到来,对担负着人才培养和知识创新、传播及应用使命的高等教育提出了更高的要求,必将引发高等教育在观念、体制和模式等方面的变革和创新。本文阐述了高等教育应从传统的科学知识传授...
20.
创新在科技成果产业化过程中的地位和作用
作者:
袁木棋
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年1期
页码: 
62-64
摘要:
科技成果的商品化、产业化、国际化已成为当今世界共同的研究课题。科技成果产业化面临着新情况和新问题。本文通过对我国当前科技成果产业化过程中普遍存在的难点问题进行剖析,并论述了创新在该过程中的...
21.
依法治国与党的领导方式的转变
作者:
沈传缘
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
1-5
摘要:
本文依照党的十五大提出的'依法治国,建设社会主义法治国家'的基本方略,从依法治国的本质内涵着手,探讨了党的领导与依法治国的关系,对依法治国背景下党的领导方式根本转变作些思考。
22.
充分发挥党支部在学科建设中的作用
作者:
施梅勤 袁木棋 陈丽涛 马淳安
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
6-8
摘要:
本文从学科建设与学校发展的相互关系上,论述了学科建设对学校发展的作用,强调了学科建设以人为本的思想,从而进一步论述党支部在学科建设中的作用。
23.
构建本科教育质量评价、监控和保障体系的研究
作者:
吴燮元 课题组 鲍键强
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
9-14
摘要:
本文主要研究在学校实现教学研究型大学发展目标的过程中,如何保证本科教育质量的稳步提高,提出构建本科教育的三个体系:(1)本科教育质量的评估和考核体系,(2)本科教育质量的监控体系,(3)本...
24.
学生权益——高校工作面临的新课题
作者:
应四爱 王兴杰 黄新敏
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
15-17
摘要:
教育消费是一种特殊消费。作为教育消费的主体大学生应具有与其身份相对应的权益。主要可分为知情权、环境资源的使用权、学习权和申诉权等。在高等教育大发展的今天,学生的权益受到侵害已成为大学生及社...
25.
终身教育与我国的基本策略
作者:
徐晋 郭石明
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
18-22
摘要:
终身教育(学习)是现代教育的四大支柱之一,是21世纪教育领域的'哥白尼革命',其意义重大而深远。因而,世界各国政府都采取各种有效的措施推进终身教育,成效显著。本文从世界高等教育改革和发展作...
26.
从教走向学——大学教育的一种新范式(上)
作者:
盛群力 郑淑贞
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
23-28
摘要:
本文立足于应对信息社会的挑战,高屋建瓴地从范式转型入手来探讨大学教育改革。论文从目的与任务、成功的标准、教学结构、学习理论、效力与经费、角色定位等方面对教学范式和学习范式作了分析比较,为大...
27.
外国留学生教育面临的机遇挑战及其对策
作者:
姜海陵
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
29-31
摘要:
随着'入世'的到来,高等教育的国际化日益成为高等教育改革和发展的热点。本文论述了外国留学生教育面临的发展机遇与严峻挑战,提出了做好外国留学生教育的若干对策,有利于促进外国留学生教育的发展和...
28.
高校医院党支部书记的角色定位
作者:
胡德友
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
32-34
摘要:
跨入新世纪,基层党支部书记的角色也面临着新的挑战。如何应对挑战?本文从树立意识、修练能力、防止倾向等三个方面进行论述,从而对基层党支部书记的角色作出比较科学的定位,其目的是更好地发挥支部书...
29.
试论校报的指导性与可读性
作者:
雷惠贞
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
35-37
摘要:
本文针对校报指导性与可读性相脱节的现状,结合自己的工作实践,进一步强调了指导性和可读性的重要意义。指出指导性不是简单贯彻领导意图,不能把指导性与可读性对立起来,指导性是可读性的归结点,可读...
30.
高校学籍管理制度创新研究
作者:
曹仁清 楼群英 陈煜
刊名:
高教与经济
发表期刊:
2001年2期
页码: 
38-41
摘要:
建立激励学生的创新精神、提高学生的综合素质和实践能力的学籍管理制度,是现代大学教育理念的核心。本文在分析学籍管理的功能和传统学籍管理制度存在的'四重四轻'问题的基础上,提出了现代大学学籍管...
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高教与经济基本信息
刊名
高教与经济
主编
郭石明
曾用名
主办单位
浙江工业大学
主管单位
浙江工业大学
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
310032
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