海外华文教育期刊
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海外华文教育

Overseas Chinese Education

《海外华文教育》面向世界华文教育和对外汉语教学,为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务,为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口,提供了一片理论探索和经验交流的园地。
主办单位:
厦门大学海外教育学院
ISSN:
2221-9056
CN:
CN-35(Q)第069号
出版周期:
双月刊
邮编:
361102
地址:
中国福建厦门大学海外教育学院
出版文献量(篇)
1608
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1
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  • 作者: 余可华 夏江义 蔡武
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1445-1460
    摘要: 中亚五国和东亚蒙古是中国的近邻,也是“一带一路”沿线的重要国家.本文全面阐 述了中国同中亚五国和东亚蒙古的合作关系,通过“一带一路”大数据分析发现这些国家对国际石 化人才有着较大需求,最后从...
  • 作者: 刘春梅
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1461-1469
    摘要: 在现代汉语词汇系统中,X度”是比较能产的词法模式.使用该模式创造的“X度”系列词中,有超过50%的成员是科学术语,语义准确性高;在语义发展过程中,少量“X度”多义化,但绝大多数科学术语“X度...
  • 作者: 周琳 徐维霞
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1470-1476
    摘要: 通过对在泰国本土从事汉语教学的教师进行调查发现:间接词汇教学策略使用几率 最高,直接词汇教学策略次之,合作词汇教学策略的使用几率最低.男女教师在对直接和间接词 汇教学策略的选择上差异不大,对...
  • 作者: 李加斌全
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1477-1483
    摘要: 本文基于构式理论,考察了当代汉语中的“X+N指人”词法模式.研究发现“X+N指人”词法模式在发展过程中表现出原型梯度现象.原型性的降低在形式上表现为“X”的词性或音节数偏离模型,在语义上表现...
  • 作者: 杨志盛
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1484-1496
    摘要: 为考察两岸对外汉语大纲中有关初级阶段词表与字表之规范差异,本文选定六部含 有推荐学习词表、字表的教学大纲作为分析对象,首先针对大纲的基本情况,包括适用对象、主要 用途、整体框架进行梳理,理清...
  • 作者: 邓淑兰
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1497-1503
    摘要: 本文基于图式理论与二语教学的相关研究,提出将“图式理论”运用于汉语作为第二 语言的毕业论文写作教学,通过激活学生已有的写作图式,帮助学生强化语言图式,丰富内容图 式,构建毕业论文的文体图式,...
  • 作者: 罗宇
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1504-1510
    摘要: 比喻是中高级阶段汉语作为第二语言教学的重点内容之一.海外语境下,印尼华人汉语本科生使用比喻句的情况是:典型比喻掌握得比非典型比喻好,典型比喻词掌握得比非典型比喻词好.比喻次类发展模式如下:第...
  • 作者: 李爱萍
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1511-1520
    摘要: 本文使用定量研究中的问卷调查法,对汉语作为第二语言的学习者的词汇自我调节 能力进行了调查.结果表明:汉语学习者在汉语词汇学习方面的自我调节能力整体和各项子能力 水平处于中等偏上水平;男性学习...
  • 作者: 陈婷婷
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1521-1527
    摘要: 在美国心理学家James Gibson提出可提供性(Affodane)之后,可提供性理论被不断发展,并应用于多个领域,如社会学、认知心理学、生态学、设计学,甚至第二语言教学.可提供性从人与环...
  • 作者: 马志刚
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1528-1537
    摘要: 领有名词提升说忽略了领有者和隶属者之间的层级结构关系,因而对领有格标记 “的”的处理过于随意.同时,认为英语类语言中的被动化操作同样适用于汉语的语言学家们通过 与领主句“王冕死了父亲”相类比...
  • 作者: 刘红妮
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1538-1545
    摘要: 跨层词汇化是句法、 语义和语音共同作用的结果, 跨层词汇化中常会产生语音变化, 语音变化在一定程度上也会对跨层词汇化产生影响.本文讨论汉语跨层词汇化中语音变化的各 种具体表现,还探讨了语音变...
  • 作者: 张桃 罗茜
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1546-1553
    摘要: 本文以泰国皇太后大学文学院中文系大四学生为样本进行汉字学习策略情况调查, 经过统计数据分析,研究结果显示:1.总体上,学生更倾向于选择一些机械、简单的学习策略,而逃 避需要主动思考、自主性强...
  • 作者: 张灵芝
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1554-1559
    摘要: 本文旨在通过对收集到的142条语料从句法偏误、语义偏误、语用偏误和形式偏误的 角度进行归类和分析,对于这四个角度互有交叉的偏误例句,我们重复算作不同的偏误语料,最后 得到偏误例句共计159条...
  • 作者: 刘海燕
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1560-1566
    摘要: 如何看待教材的“通用”和“国别”?我们注意到了日本汉语教学历史上教材的国别 化特征,包括了教学需求的国别化、汉语认知基础的国别化和教学内容的国别化,这些国别化的表 现可以为我们现在编写国别化...
  • 作者: 张品格
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1567-1578
    摘要: 文章立足他域视角,通过对17一19世纪西方汉学研究中比较有代表性的九本著作进行分析,展示了这一时期西方汉学家对汉语时间表达方式的基本认识.通过共时与历时比较,发现不同时期、不同语族背景的汉学...
  • 作者: 叶祎琳
    刊名: 海外华文教育
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  1579-1584
    摘要: 本文系《中日丛报》的发刊词,介绍了该刊的创办宗旨与办刊意图.作为1世纪著名 期刊《中国丛报》的延续,《中日丛报》将继承并发扬其办刊风格,旨在通过对东亚社会各个方面的 介绍和分析,为有志于了解...

海外华文教育基本信息

刊名 海外华文教育 主编 耿虎
曾用名
主办单位 厦门大学海外教育学院  主管单位 厦门大学
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 2221-9056 CN CN-35(Q)第069号
邮编 361102 电子邮箱 oce@xmu.edu.cn
电话 0592-21870 网址
地址 中国福建厦门大学海外教育学院

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