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海外华文教育
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Overseas Chinese Education
《海外华文教育》面向世界华文教育和对外汉语教学，为海外华文教师、对外汉语教师以及关心和支持华文教育的人士服务，为广大海内外读者开启了一扇了解世界华文教育的窗口，提供了一片理论探索和经验交流的园地。
主办单位：
厦门大学海外教育学院
ISSN：
2221-9056
CN：
CN-35(Q)第069号
出版周期：
双月刊
邮编：
361102
地址：
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 马来西亚华裔留学生的中文能力,通常比东南亚或其他海外地区的华裔学生有较好的表现,这一切主要归功于马来西亚华文教育的独特历史、存在与发展。本文从社会学视角分析《2016全国华文独中调查报告》之...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 岗中培训项目是国家汉办为了提高汉语教师志愿者的跨文化适应能力和教学能力而设的海外师资培训项目。汉语教师志愿者对岗中培训的满意度水平高低反映出组织方的培训能力以及组织管理能力。基于培训内容、培...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2017年10月14至15日,第14届对外汉语国际学术研讨会暨第2届汉语远程教育与传播国际学术研讨会在山东师范大学成功举办,本次会议围绕"多元文化背景下汉语教学理论与方法"和"汉语远程教育与...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文以CNKI数据库收录的华文教育研究文献为研究对象,运用文献计量学方法和CiteSpace软件,对改革开放40年来华文教育研究的文献增长、期刊分布、机构分布、高被引作者、研究热点进行统计分...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文以中国知网期刊全文数据库收录的近60年来华文教育研究论文为研究对象,以CiteSpace可视化软件为分析工具,通过高产作者、发文机构、高频关键词等方面的梳理,对华文教育研究领域的热点和趋...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 九十年代以来汉语常用词历时演变研究逐渐被重视,在研究范围、研究内容、方法等多方面都较之前有所发展。本文对近二十年来的汉语常用动词历时演变研究成果进行收集整理,对汉语常用动词历时演变研究的历史...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文以形容词性多义语素为例,着眼于多义语素的义项频率和构词力,探讨频率效应对学习者猜测含多义语素复合词词义的影响。实验以中级汉语水平的留学生为被试,考察其对36个含有多义语素的复合词词义的猜...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 文章对常用偏旁字在对外汉语教学用新老两个《汉字大纲》及相关字表中的分布状况做了深入的考察。发现新老两个《汉字大纲》,在选字分级方面,似乎忽略了汉字教学以独体字为基础、以孳生能力强的字为教学重...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 通过汉越对比的方法,本文将汉语"得"字结构与其在越南语的一些相对应的表达形式如:"den muc""làm(cho)"进行对比分析,并指出两者之间存在的异同。对比结果发现:汉语"得"字情态补...
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40. 副词后的语气词的意义或作用刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 通过对"副词+语气词"充当状语、祈使句、问句、答句、自叙句和感叹句时语气词的意义或作用分别进行考察,文章发现副词后的语气词的主要作用是缓和语气,但是"副词+语气词"功能不同,语气词的意义或作...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 主观化在主观性维度上统摄语法化和构式化。汉语中情态范畴的主观性特征最为凸显,可表达说话者的主观认识或判断。情态量作为语言情态系统中九个次范畴之一,服务于陈述类成分,侧重凸显语用主观性。情态标...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 本文以同位性"人称代词+一个+X"构式为对象,对其结构语义、使用语境和语用功能进行了考察。研究发现,构式中NP的语义色彩未必是负面的;构式本身承载了很强的主观性,体现在对NP群体的评论一定程...
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43. 反预期话语标记“真是(的)”刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： “真是的”作为反预期话语标记主要表达客体的行为超出说话人的心理预期而对此反预期主观评价态度,在口语语境和书面语语境中,“真是的”反预期表达的程度量有不同的形式。本文从标记、指称、句法位置及A...
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44. “不妨”的历时和共时研究刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 通过语料来研究"不妨"的历时演变过程,发现其由状中短语发展至今有两种途径:第一种由于语法化而发展为副词,多保留在"不妨X"(A式)的句式里;第二种则更多保留原来的谓词性,由于词汇化而发展为动...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： "有什么+V头"是现代汉语中的多义结构,通过对语料的考察,我们发现,"有什么+V头"由最初的疑问用法,慢慢形成了反诘用法,表示对"V头"价值度的否定。并且随着清代"V头"价值义的产生,以及"...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 海外华文教育发展的动力类型主要包括微观动力、中观动力及宏观动力。推动海外华文教育发展的宏观、中观、微观动力以及其相互关系、运行方式构成了推动海外华文教育发展的联动性动力机制。在海外华文教育与...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 汉语在缅甸的传播至今仍未得到官方的认可,办学力量主要集中在民间,依靠华人华侨推动。私立学校对缅甸汉语传播起到了至关重要的作用,是汉语传播的主要平台。随着"一带一路"建设的顺利推进和缅甸"一带...
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48. 赞比亚汉语国际教育现状与发展策略刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年3期页码:摘要： 汉语国际教育是指面向海外母语为非汉语者的汉语教学,其任务是致力于为世界各国提供汉语、文化的教学资源和服务,最大限度地满足海外汉语学习者需求,为携手发展多元文化、共同建设和谐世界作出贡献。随着...
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49. 海外华文媒体国内近40年研究述评刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 海外华文媒体在传播中华语言文化、凝聚华人力量和正确塑造中国形象等多方面扮演着重要的角色。对海外华文媒体的有关研究虽短短40年,但成果颇多。论文分两个时期对海外华文媒体的国内研究进行了系统的梳...
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50. 《伍伦全备谚解》的文化价值浅谈刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《伍伦全备谚解》是18世纪朝鲜半岛李氏王朝时期一部重要的汉语口语教材,也是李朝科举考试初试、复试的必考书目。它是通过对中国明代戏曲家丘濬所作的传奇《伍伦全备记》谚解而成,对早期的域外汉语教学...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 城市形象是其综合实力和地位的重要体现,目前已经成为学界关注的焦点。本文通过内容分析法和数据统计法等,分析两部使用广泛的国际汉语教材———《HSK标准教程》和《新实用汉语课本》,探究教材中的北...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文通过对日本四本本土初级汉语教材语法项目选取和编排情况进行分析发现,日本初级汉语教材在难度上较适合初级汉语学习者,但存在语法项目总量偏少、各教材所选语法项目共性不高、每课语法学习任务轻重不...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文以中级对外汉语教材《发展汉语中级口语Ⅱ》(第二版)中的言语功能项目练习为切入点,考察了教材情景设置中的"真实性"问题。本文认为中高级言语功能项目练习不应当只停留在训练学生理解句子意义的层...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 《中文听说读写》是一部本土化的海外汉语教材,也是目前在美国使用范围最广的汉语教材。本文选择《中文听说读写》作为海外汉语教材的经典案例,从对外汉语教材的评估原则及选用原则(实用性、知识性、科学...
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55. “总是”和“老是”的对比研究刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 现代汉语中的“总是”和“老是”这两个副词在日常使用中经常容易混用。本文基于CCL语料库用比较分析的方法从语义、句法和语用三方面对“总是”和“老是”这组近义词进行综合研究。语义上,“总是”和“...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 本文依托已有的类型学研究,基于上古语料,分析时间词“今”的语法化路径。认为“今”表现为时间副词用法时,可以由现在时标记演化为将来时标记,并分析了诱发时间词“今”语法化的句法环境和内部机制。此...
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57. 论与后附缀“是”有关的累积叠加式刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 后附缀“是”与附缀“说”可以构成累积叠加式:“X+说+是”和“X+是+说”。“是”和“说”的累积叠加,可以起到凸显强化的语用效果。后附缀“是”和附缀“上”的累积叠加式只有一种:“X+上+是”...
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58. 再论“没办法”的话语标记功能刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： “没办法”在当代汉语中既有概念功能,也有语篇功能和人际功能,本文将这三种功能分别标记为“没办法1”“没办法2”和“没办法3”,后两种功能的“没办法”统称为话语标记。本文重点讨论了“没办法2”...
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59. 述宾式“V着A”的构成及形成机制刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 在考察汉语中的“V着A”结构时,本文发现其存在三种不同结构:中动、述宾及连谓。文章主要基于认知语法的原理,考察一定范围内的常用动词和形容词构成的述宾类“V着A”结构在较大规模语料库里的使用情...
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刊名： 海外华文教育发表期刊： 2019年4期页码:摘要： 文章借助HSK动态作文语料库,穷尽性研究了留学生使用介词“随着”时出现的各类偏误,发现与之相关的VP结构、“的”的使用等问题较为突出。另外,留学生也会混淆“随着”与其他近义词的用法。文章通过...
海外华文教育基本信息
| 刊名 | 海外华文教育 | 主编 | 耿虎 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 厦门大学海外教育学院 | 主管单位 | 厦门大学 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2221-9056 | CN | CN-35(Q)第069号 |
| 邮编 | 361102 | 电子邮箱 | oce@xmu.edu.cn |
| 电话 | 0592-21870 | 网址 | |
| 地址 | 中国福建厦门大学海外教育学院 |
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