中学数学研究（华南师范大学）：上半月2000年第9期出版文献-钛学术文献服务平台

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中学数学研究（华南师范大学）：上半月2000年第9期出版文献

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中学数学研究（华南师范大学）：上半月

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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期（文革期间曾被迫停刊）。《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大... 更多

主办单位：

华南师范大学数学科学学院 广东省数学学会

ISSN：

1671-4164

CN：

44-1140/O1

出版周期：

月刊

邮编：

510631

地址：

广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科

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热门刊内文献

年度刊次

1. 2000年全国高校统一招生考试（新课程卷）数学试卷分析报告

作者：耿化

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 1-4

摘要： 2000年全国高校招生统一考试已经结束，这是我省进行数学新教材试验后的第一次高考，是对试验教材和试验教学结果的一次检验．通过对试题的评阅及抽样，现将我们对试题的认识及考生答卷情况分析报告如下...
2. 数学教学中实施创新教育初探

作者：林远淋

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 4-6

摘要：当前许多人认为，素质教育的突破口是创新教育，它一方面强调培养学生的创新意识、创新思维和创新能力。另一方面也要求教师创新教学方法．课堂教学是实施创新教育的重要一环，要实施创新教育，必须优化教学...
3. 塑造良好的认知结构培养学生创新能力

作者：毛士永

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 7-9

摘要：现代信息加工心理学认为：所谓数学认知结构就是贮存于个人长时间记忆系统内的数学陈述性知识(包括自动化技能和受意识控制的策略)的实质内容和它们彼此之间的联系，数学专家与新手的认知结构不同，表现在...
4. 在数学教学中培养学生联系的观点

作者：刘明

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 10-13

摘要： “培养良好的个性品质和辩证唯物主义观点”，是中学数学的教学目的之一．“唯物辩证法是关于联系的科学”，联系，不仅仅属于哲学的范畴，而且也具有方法论的意义．因此，在数学教学中，注意培养学生的联系...
5. 捕捉学生创新思维的兴奋点

作者：左新安

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 13-15

摘要：素质教育是时代对教育的要求，实行数学素质教育必须充分发挥学生的主体作用．教师在教学中由于受思维定势的影响，易循规蹈矩。缺乏创造性；而学生初涉所学内容，思维又具敏捷性和多向性，在思想方法上往往...
6. 数学创新教学的切入点

作者：杨梅

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 15-17

摘要：伴随着教学目标从传授知识、发展能力到开发潜能培养创新意识的转变，创新教学应运而生．“创新是民族的灵魂”，数学学科如何启动创新教学，让我们从课堂上做起．
7. 一些新三角不等式的推广

作者：宋庆张祖建

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 17-18

摘要：文[1]～[3]给出并证明了一些新颖、奇特的三角不等式，本文旨在对它们予以推广。
8. whc70的思考

作者：段惠民

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 19

摘要： whc70对空问不共面n(n≥4)点，必存在恰由三点确定的平面吗?不共面n点至少可确定多少个平面?至少可确定多少个恰由三点确定的平面?
9. 避免分类讨论的常见思维策略

作者：冉福现

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 20-21

摘要：分类讨论是数学中的一种重要思想方法．解题教学中发现，一些题目若按部就班地去分类讨论，则解题过程复杂、繁琐．若在解题前注意思维策略，适当作一些“技术处理”，则可简化甚至避免分类讨论，收到事半功...
10. 一道三角不等式联想的结论

作者：樊友年

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 21-22

摘要：最近。同学们阅读课外读物时发现一道从没见过的三角不等式证明题：已知0<z<π。求证coscoscoscosx>sinsinsinsinx．觉得有一定的难度。便兴致勃勃地拿来与我讨论求解方法．...
11. 数学解题中的“隐含条件”浅析

作者：邵跃才

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 22-23

摘要：解答数学题时，有的题除给出的显性已知条件外，另有一些已知条件隐含在题目中，需要解题者反复弄清题意及有关概念，认真分析已知条件，挖掘出题中隐含条件，再运用适当的方法完善解答．有时找出隐含条件成...
12. 如何疏通受阻思路

作者：朱俊航

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 24-25

摘要：在解题过程中，常常会遇到这样的情形：阅读几遍题，却无从下手；或者做了几步，再也做不下去；或是题目做完，回头检验结论却是错误的．凡此种种，会给人带来不可言传的困惑．其实，思路受阻属正常现象，只...
13. 向量是处理立体几何问题的一种有效工具

作者：徐元根

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 26-28

摘要：向量作为现代数学的一个重要基础知识在生产实践以及许多自然科学中有着广泛的应用．在数学内部，向量方法作为一种通法，也能使许多数学问题的求解得到简化．其突出的一个例子是向量在处理几何问题中的高效...
14. 数学单项选择题与填空题的比较

作者：王震

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 28-29

摘要：数学单项选择题(以下简称选择题)和填空题是数学客观性试题的两种主要题型．它们都具有客观性试题的一般特点，如作答速度快、评分客观性强等．但选择题和填空题毕竟是两种不同的题型，考查的方式不同，因...
15. 代数问题中的代数代换

作者：赵刊

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 30-31

摘要：变量代换的形式是多种多样的，而代数形式的代换是最基本、最常用的．从初中用代入法解二元一次方程组起，学生就接触到代数形式的变量代换．利用等价的代数代换，常常使许多复杂问题的求解变得更为简捷．下...
16. 错把并列式看成递进式造成错题错解例析

作者：洪方日

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 31-32

摘要：笔者看到某市在1997年和1998年中考试题中连续出现两道错把并列式看成递进式的试题．为了便于说明问题起见，现将试题和原参考答案抄录如下：
17. 一道最值培训题的推广

作者：陈金跃

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 33

摘要：第十一届“希望杯”高二培训题第66题：
18. 一道MO试题的平面几何证法

作者：丁冬凤吴山青

刊名：中学数学研究（华南师范大学）：上半月

发表期刊： 2000年9期

页码: 34

摘要：第58届莫斯科数学奥林匹克第21题：

中学数学研究（华南师范大学）：上半月基本信息

刊名	中学数学研究（华南师范大学）：上半月	主编	吕杰
曾用名
主办单位	华南师范大学数学科学学院广东省数学学会	主管单位	华南师范大学
出版周期	月刊	语种
ISSN	1671-4164	CN	44-1140/O1
邮编	510631	电子邮箱	m-math-yj@scnu.edu.cn
电话	020-852113	网址
地址	广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科