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中学数学研究（华南师范大学）：上半月2004年第4期出版文献
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中学数学研究（华南师范大学）：上半月
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《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的，以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物，是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期（文革期间曾被迫停刊）。
《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务，为广大...
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主办单位：
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
ISSN：
1671-4164
CN：
44-1140/O1
出版周期：
月刊
邮编：
510631
地址：
出版文献量（篇）
4439
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1. 大自然的数学缘发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 数学常以精确、严谨以及逻辑性强称雄于自然科学之林，被人们誉为锻炼思维的体操．但也不乏有些人畏惧数学，视数学枯燥、呆板、无趣．其实，数学还有其模糊的一面(模糊数学)，更有它有趣的特色，这从大自...
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2. 更正发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
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发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 众所周知，参数是运动、变化的观点在中学数学中的重要体现，参数的观点在数学教学中占据重要地位，在解析几何中更占据着主导地位．同所有的基本概念的建立一样，参数概念的建立也不可能是一朝一夕可以完成...
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发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 优化中学数学教学，探索开放性的数学教学模式，提高学生学习的主动性和积极性，形成使学生真正处于主体地位的课堂教学氛围，进而培养其创造能力，是当前数学教育界颇为关注的问题．这种开放性教学将成为数...
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5. 好用的“三节杖”模型发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 《全日制普通高级中学教科书(实验修订本·必修)》第二册下(B)第80页复习参考题九第2题涉及到三条棱AB、BC、CD两两垂直的四面体ABCD(如图1)．该四面体有如下性质：
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发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 几何最值问题，由于条件隐蔽，解题时所用的方法灵活多样，因此，一直是教学中的难点．为突破这一难点，本人就圆的特征在几何最值中的应用作了初浅的探究，现介绍如下．
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7. 例谈数列的函数特征发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 数列可看作一个定义域为自然数集N^*或它的有限子集{1，2，3，…，n}上的函数当自变量从小到大依次取值时所对应的一列函数值．所以，在求解一些数列问题时，经常会显露出一些函数特征，从而我们可...
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8. 反函数的性质及其应用发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 反函数是高中数学的一个重要知识点，也是难点，本文系统地介绍反函数的性质，并拟例说明怎样运用反函数的性质解答相关的问题．
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9. 均值不等式的一个使用技巧发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 用均值不等式来证明不等式是教学的一个难点．证明不等式的常规方法是从左边推证右边，然而有些不等式即使对左边进行了各种变形也很难达到目的，这时只要改变思路，从右边人手，先按均值不等式的形式写出右...
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10. 利用导数解初等数学问题发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 目前，高中数学中增加了极限和导数，扩大了学生的知识面，开阔了学生的视野，增强了学生分析问题与解决问题的能力．本文就如何利用导数的知识简单明快地解决有关初等数学问题作一简单的论述．
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11. 展露思维过程 培养创新能力发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 数学教育的一个重要目的就是培养学生的思维能力与创新能力，造就具有创新性的人才．教学的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造能力诱导出来．德国哲学家黑格尔讲过：“别的东西都能代替，人的思...
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发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 文[1]对近年来中考中的热点问题“数学建模”进行了较为深入的探讨，内容颇具启发性和指导性．笔者在参用该文进行专题复习时，感觉到有点美中不足——文中对几何建模提及较少，甚至是一笔带过(可能是限...
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13. 解题转化“五路”可走发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 数学的解题是一个转化的过程，通过转化我们找到新知识和原有知识的联系和区别，从而发现问题的突破口．在高中数学的学习中，我们究竟可作哪些转化呢?笔者在教学中感到，主要有五路可走．
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14. 避免求曲线交点的几种常用方法发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 解析几何中的许多问题常常与两曲线的交点有关，多数学生在解题时往往通过解方程组来求出交点坐标，从而导致解题过程繁难，运算量大，甚至半途而废．其实，只需解题方法得当，很多求交点的问题是可以避免的...
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15. 用反证法证明不等式发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 反证法是数学证明的一种重要方法．因为命题“P”与它的否定“非P”的真假相反，所以要证一个命题为真，只要证它的否定为假即可．这种从证明矛盾命题(即命题的否定)为假进而证明命题为真的证明方法叫做...
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16. 浅谈用向量法解立体几何题发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 向量是高中数学试验教材新增的内容，向量的引入，使一些传统的中学数学内容和问题有了新的内涵，特别地，利用向量数量积可解决有关长度、角度的计算及平行、垂直等位置关系的判定．教材虽然增加了相关例题...
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17. 巧构函数求值发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 对于某些非函数的求值问题，有时可根据题目的结构特征和内在规律，恰当地构造辅助函数，再利用函数的有关性质，可使问题化繁为简、化难为易．这种解法的最大特点是：创造性地使用题设条件和创造性地应用数...
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18. 几个不等式的共同背景发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 近来几个出现在多家刊物上的不等式引起了笔者的兴趣，经过一番研究，笔者发现了它们的一个共同背景：(b+c-a)(c+a-b)(a+b-c)≤abc，并用此不等式给出了三角形欧拉不等式的一个新证...
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19. 浅谈“平衡态”在数学游戏中的应用发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 数学游戏包含着许多数学理论，其中有一种是所谓的“平衡态”．比方说，甲乙二人进行数学游戏，甲先适当操作，创造出平衡态，乙接着不管怎样操作，得到的总是不平衡态，甲再设法(实际上也能够)恢复平衡态...
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20. 有心圆锥曲线的一个性质及其应用发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 定理：设A，B为有心圆锥曲线x^2/m+y^2/n=1上任意两点，弦AB的中点为P(x0，y0)，分别过A，B两点的切线交于点Q(x’，Y’)，则O，P，Q三点共线，且
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21. 布尔巴基学派及其结构主义发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 二十世纪三十年代后期，数学界出现了尼古拉·布尔巴基(Nicolas Boutbaki)学派，这个学派的数学成果及其数学思想，不但引起数学界的强烈震动，而且受到教育界、心理学界的密切关注．
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22. 早逝的天才数学家阿贝尔发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 阿贝尔(Niels Henrik Abel,1802-1829年)，挪威天才青年数学家，近代数学发展的先驱者，近世代数奠基人之一．
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23. PISA国际学生评价测试及其启示发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 进入21世纪以来，一种新颖的国际教育协作评价项目(简称PISA)在各国中小学教育界广泛流传，影响不断扩大，它受到广大教师的密切关注，并将对数学教学和教育评价理念发生深刻的影响．本文简要介绍P...
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24. 无冕之王——克莱因发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 克莱因(Christian Felix Klein，1849-1925)，德国数学家、数学史家和数学教育家．1849年4月25日生于莱茵河畔的杜塞尔多夫．1925年6月22日逝世于格丁根．
中学数学研究（华南师范大学）：上半月基本信息
| 刊名 | 中学数学研究（华南师范大学）：上半月 | 主编 | 吕杰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华南师范大学数学科学学院 广东省数学学会 | 主管单位 | 华南师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-4164 | CN | 44-1140/O1 |
| 邮编 | 510631 | 电子邮箱 | m-math-yj@scnu.edu.cn |
| 电话 | 020-852113 | 网址 | |
| 地址 | 广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科 |
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