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中学数学研究(华南师范大学):上半月期刊
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中学数学研究(华南师范大学):上半月2010年第6期出版文献
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
2
中学数学研究(华南师范大学):上半月
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投稿
《中学数学研究》是由华南师范大学数学科学学院、广东省数学学会联合主办的,以广大中等学校数学教师和数学科研人员、中等学校学生、高师数学专业学生、初等数学爱好者研究者为主要服务对象的数学及数学教育刊物,是新中国成立之后创办最早的全国性数学普及类专业杂志之一 .1952 年 2 月创办至今已出版了 350 多期(文革期间曾被迫停刊)。 《中学数学研究》的办刊宗旨为中学数学教学服务,为广大...
更多
主办单位:
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
ISSN:
1671-4164
CN:
44-1140/O1
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
出版文献量(篇)
4439
总下载数(次)
2
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目录
1.
高考中的应用题与应用意识
作者:
陈志国
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
4-7
摘要:
在数学教育中,数学应用和建模是非常重要的领域,我们可以找到大量的相关文献,包括许多国内或国际的会议内容。首先,在国际数学教育大会(ICME)中,关于“建模和应用”是不可或缺的主题,来自全球各...
2.
向量拆分在高考立体几何试题中的巧用
作者:
叶大勇
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
8-11
摘要:
立体几何题是近些年高考的热点,是必考题.从全国卷看,选择题、填空题、解答题各有一道立体几何题,所占分值为22分.其中选择题和填空题的立体几何题为中等难度.总之,全国高考试题中,立体几何题稳定...
3.
从高考试题看函数、导数、不等式交汇题型
作者:
李昭平
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
11-14
摘要:
纵观近年来的高考题不难发现,高考在逐渐加大对函数、导数、不等式交汇题的考查力度,不仅题型在变化,而且试题的深度、广度和难度也在不断增大,并常常置于压轴题的位置.高考题之所以这样命制,源于函数...
4.
谈数学课研究性学习模式的构建
作者:
邓松贵
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
15-18
摘要:
一、数学课堂中为什么要引入研究性学习 1、学生的需求 我国原有的数学课程内容比较系统,重视理论,基于大纲,关注三大能力,有利于学生夯实基础,也能切实解决不少问题.但由于课程内容形式比较单一,...
5.
数学题中“隐含条件”的解题功能研究
作者:
罗增儒 马文杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
19-22
摘要:
数学题中的“隐含条件”是指已经包含于题目的文字叙述、图形表示或符号表示当中,但又未明确指出的条件,也指在题目已知信息中没有明显呈现,但却与题目涉及的数学概念、数学知识或数学方法等有密切联系的...
6.
对比促成“有效”——课例《直线与平面平行的判定》“异构”的对比与评析
作者:
蔡俊杰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
22-24
摘要:
“同课异构”是指同一课题的内容,由不同老师根据自己的理解,设计教学并予以实施,造成课堂中的成分有所差别,教学结构存在一定的差异。也指同一位老师担任多个平行班级的教学,因施教对象的差异而设计不...
7.
一题一课,一题打尽——例谈递推数列通项的求法
作者:
李平宗 杨苍洲
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
25-26
摘要:
1课题的引入 数列问题是高考的六大板块之一,通常是一道选择(或填空题)和一道解答题形式出现.主要考点是:等差(比)数列的判断,等差(比)数列的基本量的计算,等差(比)数列的性质的应用,及递推...
8.
让陈题进发出新课程的火花
作者:
王修汤
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
27-28
摘要:
所谓陈题,是指做过或研究过的问题.对于教师而言,见过的陈题太多,在教学过程中常常从心底摒弃陈题,尤其在实施新课程的今天,更多的目光聚焦到新课程的新增内容上,其实很多陈题以前可能是“名题”,对...
9.
浅析如何用放缩法证明数列不等式
作者:
袁方程 黄俊峰
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
29-32
摘要:
数列和不等式是高考的两大热点也是难点,数列是高中数学中一个重要的内容,在高等数学也有很重要的地位,不等式是高中数学培养学生思维能力的一个突出的内容,它可以体现数学思维中的很多方法,当两者结合...
10.
对一道高考试题的几何探析
作者:
袁长江
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
32-33
摘要:
数学常常展示给我们一些美妙的结论,令我们惊叹不已但静下心来,仔细去探究的时候,又颇感烦躁,代数计算太复杂,图形关系太模糊.因此,对于一个数学问题,若我们能够多角度地加以审视,从而认清复杂问题...
11.
从简单开始,以退求进
作者:
汪正良
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
34-36
摘要:
人们认识事物,往往要经历一个由特殊到一般、由简单到复杂、由具体到抽象、由低级到高级的循序渐进的过程,对于复杂、抽象事物的理解和掌握,常以已有的知识经验为基础,或借助于具体的事例、直观的经验,...
12.
由一道2009年广东高考题引出的思考
作者:
周建锋
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
36-39
摘要:
2009广东高考理科第20题是一道与函数图像结合的距离最小值问题,笔者有幸参加了高考评卷,在评卷过程中,发现考生给出的解答多种多样,有些考生还运用了一些几何方法求解(比如以定点为圆心的圆与已...
13.
简易逻辑易错觉
作者:
陈定昌
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
40-41
摘要:
简易逻辑似乎给学习者以一种“少而简”的印象,它涉及知识不多,可问题情境十分广泛.某些问题之间又带有相近或相似的特点,所以,容易因忽视、混淆某些概念或受某些习得问题模型的干扰而产生错觉.剖析产...
14.
构造概率模型证明一类不等式
作者:
李学富
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
42-44
摘要:
如果离散型随机变量x可能取得值为:x1,x2,…,xn,且X取每一个值并x1(i=1,2,…,n)的概率为P(X=x1)=pi
15.
一个重要不等式的给出、证明及应用
作者:
曹伟明 李树养
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
45-46
摘要:
探究2008年陕西省理科高考题第22题的求解过程中,对于问题(Ⅲ)证明:a1+a2+…+an〉n^2/n+1(注:由问题(I)可求得an=3^n/3^n+2,n∈N^*)),不少资料提供的解...
16.
一类无理分式不等式的证明
作者:
王建荣 郑虹婷
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
47-48
摘要:
我们都知道,在求证无理分式不等式的证明题时,最烦人的是难处理各项的根式,事实上,也确实没有什么固定的好方法,只能是具体问题具体分析,笔者在研究中发现:有一类无理分式不等式的证明题是可以通过一...
17.
高考难题,难在哪里
作者:
陈世明 张晶晶
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
F0002,1-4
摘要:
每年高考结束后总有许多考生感叹高考题真难!尤其是最后一道“压轴题”更有不少同学甚至感到超难!!纵观近年来全国各省、市的高考试题,聚焦各套新课程高考试卷,以能力立意已成为高考数学命题的主旋律.
18.
浅析柯西不等式的应用
作者:
邓军民
刊名:
中学数学研究(华南师范大学):上半月
发表期刊:
2010年6期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
柯西不等式是高中数学新课程的一个新增内容,是高中数学的一个重要知识点;柯西不等式历史悠久、形式优美、结构巧妙,是研究最值问题的一个强有力的工具.笔者认为:学习柯西不等式,不应该纯粹为了应付高...
中学数学研究(华南师范大学):上半月基本信息
刊名
中学数学研究(华南师范大学):上半月
主编
吕杰
曾用名
主办单位
华南师范大学数学科学学院
广东省数学学会
主管单位
华南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-4164
CN
44-1140/O1
邮编
510631
电子邮箱
m-math-yj@scnu.edu.cn
电话
020-852113
网址
地址
广州市天河区中山大道西华南师范大学数学科
中学数学研究(华南师范大学):上半月评价信息
中学数学研究(华南师范大学):上半月统计分析
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