教学与科技期刊
出版文献量(篇)
1153
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0

教学与科技

学报自1988年创刊至今,在原中国工程物理研究院副院长、中国工程院院士、我国著名电工专家俞大光院士的亲自指导关怀下,刊发了众多学术论文,其中多篇文章被各类学报转载并在全国、省级学术年会上宣读获奖。
主办单位:
中国工程物理研究院 职工工学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
621900
地址:
四川省绵阳市科学城工学院
出版文献量(篇)
1153
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 胡佐文
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  1-4
    摘要: 文章介绍了安全培训课程体系开发的途径和方法,并提出了三维课程体系框架。
  • 作者: 任继念 蒋波 高进青
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  5-11
    摘要: 本文描述了WCF基本结构,通过具体实例,给出了在VisualStudio2008环境中开发WCF分布式应用的方法。
  • 作者: 付尚朴 李方军 黄杰
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  12-15
    摘要: 数字水印可以为Word文档提供安全保障,将数字水印二进制编码等距嵌入文字字体颜色中,实现了数字水印的透明性和一定的鲁棒性,还可提取水印验证。
  • 作者: 汪源浚
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  16-20
    摘要: 文章介绍了用示波器和信号发生器检测直流偏流对电感影响的原理和方法,并列出了检测结果。
  • 作者: 伍涛
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  21-25
    摘要: 本文针对工程实际应用的问题,利用三坐标测量机进行数据采集、数据处理及曲面重构,获取了实物样件的CAD模型。再将CAD模型导入三坐标测量机的应用软件,通过“数模比对”,评定了cAD模型的精度。
  • 作者: 刘希 孙汝媛 汤凌
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  26-28
    摘要: 培养学生语言应用能力的英语教学是高职教育中不可或缺的一部分。本文分析了高职高专学生阅读能力的现状和问题,有针对性的给出了一些建议和方法。
  • 作者: 陈琪
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  29-31
    摘要: 安全生产工作中,把别人的事故教训与自己的生产实际联系起来,深入反思工作中存在的问题,从安全事故中汲取安全基因,才能找准存在的安全隐患,在预防安全生产事故方面可以起到积极的作用。本文从安全意识...
  • 作者: 刘希 李何英 杨秋娟
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  32-38
    摘要: 随着改革开放,越来越多的外国游客来到中国。因此,旅游资料的翻译也日益得到重视。本文基于奈达的动态对等理论及其他相关的翻译理论,将旅游资料的翻译中出现的问题概括为语言和文化的差异,并给出了一些...
  • 作者: 孙铭
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  39-40
    摘要: 本文就基层安全管理工作的思想方法进行了深入的研究和探讨,并总结出了日常工作构建安全管理基本思想基础必须具备的几个关键点,可供基层安全管理人员和制定安全规章制度人员交流和参考。
  • 作者:
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  41-41
    摘要: 2014年7月18日,由“全国科研院所培训联盟”主办、中国工程物理研究院(以下简称中物院)承办、中国科学院大学协办的2014年“科研院所培训研讨班”在四川省绵阳市开班。来自“联盟”的11家成...
  • 作者:
    刊名: 教学与科技
    发表期刊: 2014年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2014年是大学生志愿服务西部计划在学院实施的第四年,根据团省委的统一部署和要求,在学院党委的领导以及各部门的大力支持和配合下,学院团委自4月21日正式启动该计划,通过网络和实地宣传,严格按...

教学与科技基本信息

刊名 教学与科技 主编 范植开
曾用名
主办单位 中国工程物理研究院 职工工学院  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 621900 电子邮箱
电话 0816-24822 网址
地址 四川省绵阳市科学城工学院

教学与科技评价信息

教学与科技统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊