第8页_合肥师范学院学报2006年出版文献-钛学术文献服务平台

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合肥师范学院学报

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Journal of Hefei Normal University

曾用名：安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)

影响因子 0.5027

本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。

主办单位：

合肥师范学院

ISSN：

1674-2273

CN：

34-1303/G4

出版周期：

双月刊

邮编：

230601

地址：

安徽省合肥市莲花路1688号

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热门刊内文献

年度刊次

211. 多维地理视角的培养

作者：朱琰

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 100-102

摘要：地理学的视角是地理学独立性的基础和地理教育的核心问题.本文从社会经济的发展、地理新课改和学生身心发展三方面分析了多维地理视角培养的背景;挖掘了多雏地理视角培养的内涵:用三维空间视角把握地理事...
212. 体育课程价值取向之研究

作者：徐雄杰纪进

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 103-105

摘要：体育课程的价值取向是多方面的.关注体育课程价值取向的发展变化,承认体育课程价值观的不同取向,有助于发挥体育多功能的作用,帮助学生树立正确的体育价值观.
213. 对跨栏跑教学的探索和研究

作者：操晓虎苏龙

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 106-108

摘要：应当在以前的教学手段和方法上进行适当的改革,指导思想上以整体教学为主,在技术上突出节奏,以跑为主,同时一定要注重把技术教学、心理教学和身体素质练习有机的结合起来,以达到优化教学手段的目的,提...
214. 浅谈健身运动中的问题及对策

作者：谢黎明

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 109-110

摘要：健身者的队伍越来越壮大,但我们通过调查发现部分健身参与者健身标准的认识有着共同的误区,特从美学、生理学等学科来分析,提出一些从根本上解决问题的方法和建议.
215. 知识分子更应注重保持身心健康

作者：张玉兰李月寒柴松

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 111-112

摘要：知识分子的工作和生活方式与所从事的职业特点有关,调查和实际情况显示,他们的身体状况和心理健康状况存在诸多问题,应该引起全社会的关注,自身健康意识更要得到加强.要主动进行不良心理因素的健康调适...
216. 椭圆中的伸缩变换

作者：李智

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 113-114

摘要：椭圆与圆可以通过伸缩变换而互相转换,探讨了利用椭圆与圆之间的伸缩变换关系,解决与椭圆有关的几何问题具有很大的简便性.
217. 如何关注新课改下数学课堂中的学困生

作者：王玉

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 115-116

摘要：数学学困生的转化是中学数学教学的一个重要课题,本文从多角度、多层次探讨数学学困生的转化策略,提出从课堂教学入手,抓好知识的转化点和分化点问题,注重学困生的思想教育,提高转化效率.
218. 物理教学中会聚——发散思维模式的培养

作者：屠家媛

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 117-121

摘要：会聚思维是指利用已有的知识经验或传统方法以解决问题的一种有方向、有范围、有组织、有条理的思维方式;发散思维则是一种沿着不同方向、不同角度思考,从多方面寻求多样性的答案的展开性思维方式.二者相...
219. 例谈科学探究教学

作者：孙明贵

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 122-123

摘要：举例说明教师在课外如何运用课堂上所学的科学探究方法,引导学生解决他们学习过程中遇到的实际问题,使学生再次经历基本的科学探究过程:提出问题,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证等...
220. 论中学物理教学意境的营造

作者：方长友

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 124-125

摘要：从五个方面阐述中学物理课堂教学意境的创设并讨论这些方法对激发学生的学习兴趣和分析问题能力的作用.
221. 中小学心理教育网站建设原则刍议

作者：胡连峰陈小梅

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 126-128

摘要：随着社会的全面快速发展,整个社会对中小学心理健康的重视程度也日益提高.很多学校、社会团体、机构相继开通了心理健康教育网站,因其知识层次不同、关注侧重点的各异而导致这些网站质量良莠不齐,有的网...
222. 生态伦理教育在中学生物学教学中的运用

作者：丁杨平周守标

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年6期

页码: 129-132

摘要：通过对环境教育和生物学教学视野下的生态伦理教育的解析,提出并论证了突出价值伦是中学生物学教学中生态伦理教育的主要原则之一.论述了生态伦理教育的一般途径与方法,并就专题探究活动在生态伦理教育中...
223. 本刊论文注释与参考文献著录细则

作者：

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年3期

页码: 封三

摘要：
224. 本刊投稿须知

作者：

刊名：合肥师范学院学报

发表期刊： 2006年3期

页码: 封二

摘要：

合肥师范学院学报基本信息

刊名	合肥师范学院学报	主编	蓸卓良
曾用名	安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
主办单位	合肥师范学院	主管单位	安徽省教育厅
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN	1674-2273	CN	34-1303/G4
邮编	230601	电子邮箱	xbzrkx@yahoo.com.cn
电话	0551-2836147	网址
地址	安徽省合肥市莲花路1688号