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合肥师范学院学报2021年出版文献
出版文献量（篇）
4307
总下载数（次）
13
合肥师范学院学报
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Journal of Hefei Normal University
曾用名：
安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并)
影响因子
0.5027
本刊为教育类刊物。着重反映马克思主义理论、文学语言学理论、现代科学技术、成人高等教育教学研究等方面的研究成果，突出学报的思想性、学术性、教育性、科学性和开拓创造性特点，为提高教师思想业务素质和提高教育质量服务，为本省普教事业的发展和提高服务。
主办单位：
合肥师范学院
ISSN：
1674-2273
CN：
34-1303/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
230601
地址：
出版文献量（篇）
4307
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99. 柑橘酒酶法脱苦工艺的研究刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 采用酶法对柑橘酒进行脱苦处理,以脱苦率和感官评价为指标,考察柚苷酶在发酵前和发酵后加入对脱苦效果的影响.同时,优化脱苦条件对脱苦效果的影响,并通过正交试验优化脱苦工艺.结果表明:通过酶的加入...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 为探究苹果青枣酵素发酵过程中生物学特性和抗氧化活性的变化特性,采用碱式滴定法、DNS法、邻二氮菲法等方法分别测量可滴定酸度、还原糖含量和羟自由基清除率等参数.结果表明:生物量不断上升;pH值...
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101. 蓝莓花青素微胶囊的制备及在卷烟中的应用刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 以壳聚糖、海藻酸钠和多聚磷酸钠为复合壁材,以蔗糖酯SE-5和吐温-80作为乳化剂,采用复凝聚-真空冷冻干燥技术等优化工艺制备蓝莓花青素微胶囊,同时将微胶囊添加至卷烟中,对卷烟进行感官评价.结...
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102. 基于联邦学习和深度学习的肺炎分类方法研究刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 肺炎是最常见的感染性疾病之一,成因复杂,发病期短,如何尽可能早地识别肺炎对其后期诊疗具有重要作用.提出了一种基于联邦学习和深度学习的肺炎分类方法,采用联邦学习技术解决医疗数据中存在数据隐私保...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 为研究制造商公平关切行为对供应链各成员决策的影响,运用博弈论、数学建模及对比研究法,构建考虑制造商公平关切的双渠道绿色供应链模型,分别研究了集中决策、分散决策及制造商公平关切下分散决策三种模...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 创建社会治理体制的主要参与者是政府、市场、社会组织和公民.研究基于创建社会治理体制,构建了包括社会保障、社会保险、社会基金、社会救助以及社会福利五大指标,社会保障支出占GDP比重、社会保障支...
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105. 体育助力乡村振兴效果评价指标体系构建研究刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 为促进体育助力乡村振兴,构建体育助力乡村振兴效果评价指标体系.以PSR理论模型的压力系统、状态系统、响应系统为分析框架,结合前人研究,设立体育助力乡村振兴效果评价指标,并运用结构熵权模型计算...
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110. "幼儿舞蹈创编"课程体验式教学的创新探索刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "幼儿舞蹈创编"的课程创新,改变了传统教学存在的师资融合度欠缺、课程高阶目标达成度不高、课程智慧教学敏感性匮乏等问题.以体验式教学为主导,以教育戏剧为抓手,以做中学、创中学、演中学的课程模块...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 从应用型本科院校大数据专业人才培养的角度出发,分析大数据专业人才培养现状,表现为人才培养目标难定位、大数据实践教育体系不够完善、校企合作深度有待提高、师资和教学需进一步完善.针对现有问题,提...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 为减少课堂质量评价过程中评价人的认知和偏好等主观方面的影响,从教学理念、教学内容、教学方法与手段、课堂效果四个方面构建了课堂教学质量评价体系.采用可拓层次分析法,确定评价体系中准则层和指标层...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在分析"现代教育技术"课程线上线下混合式教学优势的基础上,对本课程线上线下混合式教学内容、教学资源库、教学方案、教学活动、课程评价体系等进行设计和研究,同时,将研究在本科师范专业进行实践,并...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 结合学校应用型办学的要求以及化工专升本专业的特点、培养目标等,进行了化工专升本专业"虚拟仿真实验"课程教学研究现状及学情的调查,提出针对不同基础的学生进行隐性分类教学、建立课程群体系、改进考...
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刊名： 合肥师范学院学报发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 基于"运动康复技术学"课程特征及培养目标,归纳总结了该门课程所蕴含的哲学思维、爱国情怀、文化自信、工匠精神、立德树人等思政育人元素,并且提出相关教学评价方法,并对做好思政教育融入课堂提出实施...
合肥师范学院学报基本信息
| 刊名 | 合肥师范学院学报 | 主编 | 蓸卓良 |
| 曾用名 | 安徽教育学院学报(-200801)(安徽教育学院学报(自)与(社)合并) | ||
| 主办单位 | 合肥师范学院 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-2273 | CN | 34-1303/G4 |
| 邮编 | 230601 | 电子邮箱 | xbzrkx@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0551-2836147 | 网址 | |
| 地址 | 安徽省合肥市莲花路1688号 |
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