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才智2011年第21期出版文献
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
才智
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投稿
caizhi
影响因子
0.4001
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
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目录
211.
大学数学课堂上注重育德
作者:
张燕
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
22-23
摘要:
大学生的思想状况,道德水平,行为表现,将直接影响到整个社会道德风貌和社会风气,所以教师应在课堂上注重育德,将德育教育贯穿在教学活动始终,笔者从“平等,魅力,兴趣,信任”等方面作阐述.
212.
职业中学思想政治课教学的情境导人
作者:
詹金朋
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
31
摘要:
213.
人文素质在政治课教学中的培养
作者:
李醒
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
33
摘要:
学校教育是培养人文素质的前沿阵地,而思想政治课则是目前我国学校进行品德教育的主渠道,它对培养学生的人文素质方面起着其他课程不能替代的作用.然而,随着社会发展,政治课教学中培养学生的人文素质的...
214.
电子制作中的能力培养及其方法
作者:
谢新华
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
40
摘要:
电子制作是电子电器专业学生喜爱的“第二课堂”,它与专业课教学相辅相成,相得益彰,其过程涵盖了该专业所需的诸多能力培养.只要教师善于抓住这个切入点,统筹计划,适时方法指导,就能使学生在轻松愉快...
215.
妙用导语人新课巧织锦绣摄华章——语文课堂导语的知识串联作用
作者:
李艳霞
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
52
摘要:
语文知识看似漫无边际,实则在它们纷繁凌乱的表象之下也有着纵横交织的联系.语文教师在设计课堂导语时,注重导语的知识串联作用,有助于学生克服学习语文的畏难情绪,提高学生自主构建语文知识体系的能力...
216.
让学生“言之有物”“神采飞扬”——作文教学点滴谈
作者:
金美芬
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
60
摘要:
217.
注朗读指导提高阅读能力
作者:
薛靓
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
75,50
摘要:
218.
情境教学法在语文教学中的应用
作者:
陈永果
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
91
摘要:
219.
初中数学学习方法探析
作者:
李振
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
109
摘要:
220.
有效性在小学数学课堂教学中的运用
作者:
胡正平
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
116
摘要:
221.
经营一个生机盎然的英语课堂
作者:
赵汝涛
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
123
摘要:
222.
农村初中英语教学初探
作者:
蒋丽萍
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
128
摘要:
223.
议大班课堂模式下提高大学生口语表达能力的途径
作者:
王艳
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
139,205
摘要:
我国大学英语教育受教育资源缺乏的限制,多采用大班课堂进行教学.因此,课堂互动环节和英语语言环境的相对缺乏不能调动学生的学习积极性,造成了学生的口语表达能力比较差的现状.要在现有的大班课堂教学...
224.
在英语教学中如何培养学生运用语言的实际能力
作者:
杨跃红
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
150
摘要:
本文论述了在英语教学中,如何培养学生运用语言的实际能力,指出文化背景不同,即使语言形式相同,语用功能也不同,并提出了以学生为主体的活动课教学.
225.
初中英语教学中的师生互动
作者:
张祖俊
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
152
摘要:
226.
浅议高中物理教学中的正负号
作者:
刘桑玲
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
153
摘要:
227.
新课改高中化学课堂教学初探
作者:
王胜强
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
173
摘要:
课堂教学是提高教学质量的关键所在.而课堂教学效果如何,除教师本身的素质外,则取决于教学设计的优劣,即看教师的教学目标、教学方法和手段,教学过程中教与学的双边活动的构思和安排是否达到最优化.
228.
也谈课堂教学的有效性
作者:
刘广斌
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
174
摘要:
229.
思想品德活动教学以“动”制“静”
作者:
杨云霞
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
204
摘要:
230.
拓宽美术教学的新空间
作者:
王云霞
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
210
摘要:
231.
关于我县语文教学的现状及改进意见的思考
作者:
王荣启
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
219
摘要:
232.
浅谈学生物理家庭实验的开展与指导
作者:
于团
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
238
摘要:
学生物理家庭实验的开展是学校实验的补充与延伸,它有助于激发学生的学习兴趣,培养学生主动参与,乐于探究,勤于动手,敢于创造的能力.
233.
把握学生心理做好课堂互动
作者:
韩志娟
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
242
摘要:
234.
人和的管理——科组管理心得
作者:
杜少华
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
269,278
摘要:
“天时、地利、人和”三者乏间的关系古往今来都被人们所关注.人人都知道“天时不如地利,地利不如人和”这充分说明了三者之中,“人和”是最重要的在我们快速发展的时代潮流中,一个成功强大的团队需要人...
235.
我爱我的职业
作者:
陈虎林
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
271
摘要:
236.
营造默契的师生关系
作者:
吴军
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
275-276
摘要:
新课程标准要求教师和学生之间是一种真诚相待,水乳交融的师生关系.首先,教师要善于提高自身的教学素养,从而培养师生情感心灵上的默契关系.其次,教师要善于转变角色,走近学生,同时也让学生了解老师...
237.
爱,不分界线
作者:
张瑜
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
285
摘要:
238.
浅谈跆拳道运动特征及对青少年的作用
作者:
马建军
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
290
摘要:
239.
汉族与回族之间血小板计数结果差异调查研究
作者:
王春光 马雪燕
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
296
摘要:
目的:回族的民族生活习性和饮食习惯与汉族有一定差异,了解其血小板数量与汉族的差别,对于了解民族差异性具有一定的意义.方法:采用541例健康体检者血小板计数值作为研究对象,在采集标本的同时排除...
240.
浅谈审计信息化在现代审计中的作用
作者:
陈艳军
刊名:
才智
发表期刊:
2011年21期
页码: 
356
摘要:
在现代审计信息化的发展过程中,计算机辅助审计越来越成为内部审计工作中不可或缺的重要工具.大力推广审计信息化,利用计算机进行辅助审计成为当今审计工作面临的一个重要课题.
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才智
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中国吉林高新技术人才市场
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1673-0208
CN
22-1357/C
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