长春工业大学学报(高教研究版)期刊
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长春工业大学学报(高教研究版)

Journal of Changchun University of Technology(Higher Education Study Edition)
曾用名: 吉林工学院学报(高教研究版)

本刊设有高教论坛、教育理论研究、比较教育研究、教育史研究、教学研究与改革、学位与研究生教育、创新与创业教育研究等栏目,是全国高校中仅有的几家具有全国统一刊号的高等教育研究类刊物之一。现已被列为《CJFD中国期刊全文数据库》收录期刊和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。 《长春工业大学学报(高教研究版)》创刊于1980年,创刊二十余年来,办刊特色鲜明,注重刊物的理论与学术品性,以其选材面... 更多
主办单位:
长春工业大学
期刊荣誉:
中国期刊全文数据库全文收录期刊  入选中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊 
ISSN:
1674-1382
CN:
22-1383/G4
出版周期:
季刊
邮编:
130012
地址:
长春市延安大街2055号
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2342
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  • 作者: 徐春根
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  1-3
    摘要: 人们之所以对素质教育的认识莫衰一是,原因之一在于对素质教育问题的探讨没有一个根本性的理论出发点.如果引入关于人的三重属性,即类性、群体性、个体性的理论,那么对于素质教育中的一些基本问题,便可...
  • 作者: 余兰山 刘进 胡诚
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  4-7
    摘要: 人力资本重要性的突出、知识增长和更新的加速、社会对人的全面发展的要求等使学习型社会的形成成为必然的趋势.学习型社会具有终生学习、个性化学习和多样化学习等特征,学校职能应顺应这些特征,建立学习...
  • 作者: 胡萍 雷随斌
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  8-10
    摘要: 教育思想观念是高等教育改革发展的先导,其内涵研究是高等教育研究的题中之义.本文从高等教育思想的概念、内容及范畴和属性三个方面综述了我国各教育专家学者的有关观点和论述,并依据个人之感悟,阐述了...
  • 作者: 张香敏 马立红
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  11-13
    摘要: 本文对梅贻琦的学校定位思想,包括通与专分设,人才的培养应以社会需要为基点,特色办学、避免重复,办学重质而不重量的思想等进行了考察,并与我国目前学校定位中存在的问题相结合,得出几点启示.
  • 作者: 张振宇
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  14-16
    摘要: 高等教育中介组织作为一种协调政府、院校与社会三者关系的中介团体,在资源配置、制度创新等方面具有独特优势,可以弥补由于政府失灵在高等教育领域所造成的损失.本文试从政府失灵的角度对高等教育中介组...
  • 作者: 康莉莉 陈春华
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  17-18
    摘要: 本文在介绍教育成本概念的基础上,由企业成本核算原理出发,从理论上分析、建立了高校教育成本核算体系,这一体系包括教育成本核算的前提、教育成本核算的原由、教育成本核算对象、教育成本核算项目及教育...
  • 作者: 查吉德 黎荷芳
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  19-21
    摘要: 2003年教育部决定实施"高等学校教学质量与教学改革工程",建立五年一轮的教学评估制度,并于2004年全面启动了高职高专院校人才培养工作水平评估.于是,评估成了当前乃至今后一段时期内,高职高...
  • 作者: 张玲玲
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  22-23
    摘要: 在国外高校中推行和实施ISO9000质量体系成为提高教育质量的一个有效的途径,我国高校能否借鉴和引入ISO9000,建立质量保证体系是值得探索和思考的问题.
  • 作者: 孙钦荣 金心
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  24-26
    摘要: 学科建设是任何高校工作的主线,应用型本科院校必须建立起应用学科体系,并制定与之相适应的管理方法、制度与措施,形成自身的学科建设机制.
  • 作者: 孙群英
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  27-28
    摘要: 地方高校实验室对促进高校教学与科研的发展意义重大.近年来,地方高校实验室已经有了长足的发展,但也存在着许多问题,因此,有必要加强地方高校实验室建设,走出一条符合当代高等教育规律的实验室建设的...
  • 作者: 李振铎
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  29-30
    摘要: 我国高等教育已经走向大众化,高等学校培养青年学生的任务越来越艰巨,如何建立一支高素质教师队伍,已成为高等学校急需解决的课题.
  • 作者: 田恩舜
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  31-34
    摘要: 20世纪80年代特别是90年代以来,意大利大学进行了一系列改革,为21世纪大学教育的改革与发展奠定了坚实的基础.本文就意大利大学制度改革的动因、目标与举措进行了较为详细的考察与分析,以期能供...
  • 作者: 谢忠宇
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  35-36,50
    摘要: 日本高等教育在其大众化过程中出现了诸多问题,比如质与量难以同时实现的问题,学历社会愈演愈烈的问题,教育政策的功利性问题以及学科结构失衡等问题,其教训值得我们认真思考.
  • 作者: 吕福军 高汉运
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  37-38
    摘要: 随着我国改革开放的不断深入和加入世界贸易组织,高等教育的发展面临着前所未有的机遇和挑战.学习和借鉴美国就业制度与职业教育经验,对尽快提高我国人民整体文化水平和素质,特别是青年一代的文化水平和...
  • 作者: 戴林富
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  39-41
    摘要: 我国高等教育已经由精英型高等教育过渡到大众化教育阶段,在实现大众化目标的历史性跨越中,地方高校扮演了主力军的角色,在获得空前发展空间的同时,也暴露出许多值得注意的问题.按照科学发展观的要求,...
  • 作者: 尚钢 廖赛娟
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  42-44
    摘要: 研究生教育在得到飞速发展、规模急剧膨胀之后,确保培养质量成为一个亟待解决的问题.本文对我国研究生培养过程中的问题进行了思考,对提高研究生培养质量提出了建议和看法.
  • 作者: 吴金光 曹燕萍
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  45-47
    摘要: 本文立足于向研究型大学转型这一基本宗旨,阐述了研究生教育在研究型大学创建中的重要作用,并进一步从研究生教学方式、教学内容和体系、指导体制三个方面提出了改革对策.
  • 作者: 周庆岱 樊少波 温禹
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  48-50
    摘要: 主体参与可以使学生真正成为教学的主人,它需要创建一个民主和谐的师生关系,教师应采用丰富多彩的教学方法,通过主体参与,学生将会对教学内容有选择的机会、对教学进度提出建议、与老师一道设计教学方法...
  • 作者: 李家黎 陈荟伉
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  51-52
    摘要: 反思性教学是近年来在教学实践领域兴起的一种教学思潮.因其合理性、实用性而受到教育界的关注.教师专业化发展依赖教师教育教学水平的提高,而教师教育教学水平的提高则需要教师在教学实践活动中不断的反...
  • 作者: 温荣
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  53-54
    摘要: 教学过程是师生交往、双边互动、共同发展的过程,是教师的教与学生的学的统一.它突破了以往把教学过程看成是教师有目的、有计划地向学生传授知识、训练技能、发展智力、培养能力、陶冶品德的过程的传统观...
  • 作者: 朱天星 纪跃芝 贺莉
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  55-57
    摘要: 当代科学技术的高速发展以及改革开放、社会主义市场经济的发展对我国工科高等数学课程的传统模式提出了严峻的挑战.本文从课程目标、课程体系、教材建设等几方面对工科高等数学课程的改革进行了探讨并提出...
  • 作者: 林睿姝
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  58-60
    摘要: 由于文化差异等原因,不同文化背景的人在跨文化交际中常常出现语用失误.教师应加强英语本族语国家的社会文化和语用原则的教学,并注重培养学生的语用能力,使学生在跨文化交际中有效地避免和减少语用失误...
  • 作者: 徐艳玲
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  61-62
    摘要: 信息技术的飞速发展推动了数学的发展,计算机与数学的结合形成的数学技术,推动了科学技术的发展,信息技术在数学教学中的应用,不仅会实现教学改革上的进步,而且可以增强学生终身学习的能力,以适应未来...
  • 作者: 毕永竹
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  63-64
    摘要: 随着我国对外交流的日益广泛,越来越多的行业要求专业人才具有一定的外语水平.为适应这种需要,双语教学逐渐在高校中推广,并成为普通高等学校本科教学工作水平评估的一项重要指标.本文对高等学校双语教...
  • 作者: 杨倬
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  65-67
    摘要: 现代网络社会需要道德建设的支撑,同时网络道德建设必将开创道德建设的全新方式,打破道德建设的传统模式.网络道德建设是一项复杂的系统工程:加强网络道德建设理论探讨是网络道德建设的先导;培养网络道...
  • 作者: 张建东
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  68-70
    摘要: 当代大学生的思想道德问题与心理健康问题交织呈现的现实,要求高校的德育与心理健康教育必须有机结合起来.德育与心理健康教育既有联系又有区别,将德育与心理健康教育联合实施,既可发挥心理健康教育对德...
  • 作者: 叶志雄 沈逸萍
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  71-73
    摘要: 高校青年教师承担着教书育人的神圣职责,是高等教育事业的接班人.本文从几个方面阐述了青年教师的思想道德现状,从多个层次剖析了青年教师的思想道德现状成因.
  • 作者: 丁小明 韦世艺
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  74-75
    摘要: 当前隐性课程资源的开发和利用过程中存在着三个主要问题:过多注重物质层面的隐性课程资源开发而忽视文化、互动层面的隐性课程资源开发;在文化层面的隐性课程资源开发上,忽视"亚文化"层面的隐性课程资...
  • 作者: 谢果凰 郑礼平
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  76-78
    摘要: 信任,作为社会关系的润滑剂,渗透于一切社会交往关系之中,对人类社会生活起着举足轻重的作用.高校作为社会的一部分,同样包括各种信任问题.其中师生信任问题尤其重要,也极其复杂.本文阐述了师生信任...
  • 作者: 任钧
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  79-80
    摘要: 孔子的思想及其行为言论给中国文化,乃至东方文化以深刻的影响.他在我国历史上首创私人讲学之风,是中国教育史上的伟大拓荒者.对他的思想进行研究,有助于我们思考当今的教育现象,推动教育事业发展.

长春工业大学学报(高教研究版)基本信息

刊名 长春工业大学学报(高教研究版) 主编 胡明
曾用名 吉林工学院学报(高教研究版)
主办单位 长春工业大学  主管单位 吉林省教育厅
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