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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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62. 从培养人才角度谈高中物理概念教学刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 概念是每个学科形成的基本要素，是学习每个学科的第一步。对于物理学科而言也同样如此，学好物理概念是学好物理知识的第一个步骤，概念掌握的透彻与否会直接影响接下来的学习活动。教师要结合物理概念教学...
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63. 探究语言教育特点为幼儿成才奠基刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 教师应坚持以幼儿发展为本，在幼儿的“最近发展区”内挖掘幼儿潜在的能力，注重在语言活动中对幼儿进行语言训练，并进行科学、合理、有效的指导。
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64. 小学低年级英语教学探析刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 新课程理念是以培养学生的科学素养为宗旨，以培养学生的学习兴趣为前提，努力提高学生的科学素养。科学素养的基本要素有科学知识、科学的价值和本质、科学的学习过程和方法等。关于初中化学教学，只进行片...
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66. 创新初中化学课堂培养学生科学素养刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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67. 初中英语自主学习及其能力培养研究刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 在传统的教学理念的影响下，教师在教学过程中采取“教师教、学生学、教师写、学生抄、教师考、学生背”的“满堂灌”的教学模式，这明显地违背了新课程改革的目标，根本没有体现以学生为“主体”、教师为“...
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68. 小学数学中学生反思的教学实践刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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69. 如何利用牛津英语教材扩大词汇量刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 美术与音乐作为艺术的两大重要形式，在本质上具有相关性，在发展过程中相互渗透、相互影响。因此，教师要结合教学经验，对高中美术与音乐元素的融合问题进行研究。
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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73. 激发学生学习兴趣提高数学课堂效率刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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74. 激发学生体育兴趣促其健康成长刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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75. 重视“读”的训练品尝“读”的乐趣刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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76. 打造生物快乐高效课堂培养合格人才刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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80. 利用好物理实验让学生不断创新刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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81. 地球公转与季节教学设计刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 近年来，对英语教育的重新认识，使教师越来越重视口语交际教学。在初中英语教学中，教师要结合教学实际情况，根据学生的学习实际采用合理有效的方式实施英语口语教学，提高学生的英语口语表达水平，促进学...
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83. 谈高中英语教学中导学活用模式运用刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 从导学案的设计、运用以及反思等教学策略运用来阐述优化教学过程和方法的重要作用。通过引导自主预习和活学运用来帮助学生增强学习认知体验，有助于学生积累丰富语言文化知识，促进技能的内化生成。该种模...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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85. 实施有效教学促进学生健康成长刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 高中体育长期以来受不到应有的重视，体育教学设计模式的单一和重复等，都影响着体育教学的效果。因此，作为体育教师，必须要从思想上重视体育教学，并进行有针对性的优化设计，全面提升学生的身心素养，促...
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86. 数学例题的拓展与学生思维的创新刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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87. 小学数学教学中学生创新意识的培养刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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88. 碰撞数学智慧火花培养创新人才刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2013年36期页码:摘要： 从化学教学的特点看，加强实验教学能有效地提高学生的综合素质。教师要从培养学生的学习兴趣、加强化学演示教学、给学生创造自己动手实验的机会、加强课外实验等方面研究如何做好初中化学的实验教学工作。
成才之路基本信息
| 刊名 | 成才之路 | 主编 | |
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| 主办单位 | 成才之路杂志社 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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