成才之路期刊
出版文献量(篇)
52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 潘平平 牛大山
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  4-4
    摘要: 高职院校以培养高端技能型人才为办学宗旨,具有与普通高等学校不同的办学特色。立足人才培养,从职业性、地缘性以及招生渠道多元化等方面,深刻认识高职院校独特的办学特色。
  • 作者: 冯伟君
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  12-12,13
    摘要: 结合视障学生的心理特点和常见的心理健康问题,就如何有效地实施心理健康教育,帮助视障学生维护和增进心理健康进行初步探讨。
  • 作者: 白广
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  17-17
    摘要: 随着社会经济的迅速发展,社会对教育事业提出了更高的要求,社会需要全面发展的高素质人才。在现代社会中,英语适用范围非常之广。小学是学习英语的最佳时期,英语教师应该重视朗读教学,帮助学生学会使用...
  • 作者: 姚燕生 朱达荣
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  18-18,19
    摘要: 结合CDIO工程教育模式,在安徽建筑大学机械专业中推行CDIO教学模式的教学改革,在理论课程、实践课程建设方面开展具体研究与实践,扩大了专业实践教学资源、调整了实践教学内容、改变了传统的实践...
  • 作者: 赵文育
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  20-20,21
    摘要: 刚入校的中职学生,有的背负着“后进生”的名声,本身对进入技校认识不足,学习内驱力不足,教师管理困难。要将社会、教师、家长及学生本身诉求统一起来,以就业为导向,学生设定目标,教师指导学生进行制...
  • 作者: 张丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  21-21
    摘要:
  • 作者: 王晓尉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  22-22
    摘要: 单亲家庭孩子的教育问题是全社会应该重视和关注的课题。作为一名幼儿教师,面对孩子的幼小心灵,我们更应该加强关注和呵护孩子的成长成才。“望”,让孩子感受爱意;“闻”,让孩子学会认错;“问”,让孩...
  • 作者: 任革新
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  28-28
    摘要: 目前,在校大学生的心理健康问题逐渐地引起了社会和教育者的关注。为促进学生成长成才,很多高职院校开设了心理健康课程。要了解新形势下高职院校心理健康课程的现状,分析高职院校心理健康课程建设的不足...
  • 作者: 李晓波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  32-32,33
    摘要:
  • 作者: 魏玲
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 魏海建
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  37-37
    摘要: 在全面推进素质教育的时代,激励方法的运用显得尤为重要。在初中体育教学中,教师利用各种激励方法,能够充分调动学生学习的主动性和学习兴趣。教师应创造各种良好的教学情境,建立良好的师生关系,坚持学...
  • 作者: 王志乾
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程背景下的历史教学中,深入挖掘历史课程中蕴含的丰富的传统美德教育内容,并积极渗透传统美德教育,是社会发展的迫切需要,具有重要的时代意义。同时,运用灵活多样的方法、措施渗透传统美德教育,不...
  • 作者: 魏智能
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  41-41
    摘要: 在物理教学中,要注重对学生进行社会主义价值观教育,培养青少年学生正确的价值观,促进学生健康成长,使学生得到全面发展。教育工作者要与时俱进,为社会主义现代化建设培养身心健康的高素质人才做出贡献...
  • 作者: 刘海花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  42-42
    摘要: 多媒体在高中语文教学中的好处有:激发学生的求知欲,促使学生听说读写能力的发展。使用时,有四个注意事项:避免流于形式,内容落实不够;追求刺激,喧宾夺主;忽视交流,冷淡情感;脱离教材,任意拓展。
  • 作者: 陈婧
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  46-46
    摘要: 培养学习兴趣,能极大地提高学前教育专业学生的英语水平。要根据学生的学情,研究培养学生学习英语兴趣的手段,以期达到调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛,提高课堂效率的目的。
  • 作者: 郭多盛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  47-47
    摘要: 在语文教学中,恰当运用提问,有助于开展教与学的双边活动,使学生更加牢固地掌握知识、培养技能,达到培养学生好问善思的目的。提问是一种艺术,是课堂教学中最重要的组织形式,是检验学生对知识掌握程度...
  • 作者: 王幻妮
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  52-52
    摘要: 数学应用题试题的解题方法多种多样,如归依法、置换法等。在探求应用题解题技巧过程中,思考和分析解题的方式固然重要,但更关键的是解题的思路和分析应用题题目能力的培养,从审题到思考、解题,要逐渐培...
  • 作者: 许辉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  58-58
    摘要: 2007年,中共中央国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,这在一定程度上反映出国家对青少年体质的重视。针对皖东汉族青少年体质现状展开论述,在此基础上提出加强皖东汉族青少年体质...
  • 作者: 路黎兵
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  59-59
    摘要: 在初中语文教学中,许多学生爱学习记叙性的文章,而厌学说明性的文章。许多教师也认为,教学说明文不如记叙性文章那么形象生动。随着社会的高速发展,说明文作为一种最常见、最实用的文体,在社会中得到越...
  • 作者: 唐建君 汪军华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  60-60,61
    摘要: 在推进社区教育三级办学网络建设的进程中,基层业余学校的建设,成为了最难推进且最重要的环节。以江苏省宜兴市为例,紧扣基本能力建设,从行政的推动力重观念转变,资源的整合力重能力的构建,巧妙的借力...
  • 作者: 陈鸿雁
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 黄雯花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  68-69
    摘要: 为解决高职英语专业独立语法课程教学效果低下,以及高职英语专业学生英语写作中语法错误严重等问题,尝试将“语法”和“写作”整合成一门全新的课程,通过合理的课程设计,使学生在写作中学习和运用语法知...
  • 作者: 邱香兰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  76-76,77
    摘要:
  • 作者: 陈永利
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  79-79
    摘要:
  • 作者: 武明丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  82-82
    摘要: 在一次“统计和可能性”的单元测试卷中,发现学生的思维已受思维定式的影响。因此,培养学生的发散性思维是当前数学教学的重要任务。教师可以从一题多解、一题多变和一题多问、根据算式补充条件等四个方面...
  • 作者: 陶梅华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  88-88
    摘要:
  • 作者: 战国恒
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  91-91
    摘要: 新课改的实行,使教师们意识到要创新思路,运用多种教学手段和方法来改变课堂教学形式。情景再现教学模式就是当前运用较多,且很实用的教学方法。在历史教学中,它改革了传统死板的教学方法,充分发挥想象...
  • 作者: 刘汉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  93-93,94
    摘要:
  • 作者: 叶紫雯
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  94-94,95
    摘要:
  • 作者: 张正安
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  95-95
    摘要:

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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