成才之路期刊
出版文献量(篇)
52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 汪大宝
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  5-5
    摘要:
  • 作者: 王阳阳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  6-6
    摘要: 语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。针对部分中学生口语表达困难的情况,教师应通过多种途径加强语文口语训练,提高学生语言才能。
  • 作者: 林吉
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  7-7
    摘要: 绿色教育以人为本、以能力为中心、以综合育人为己任,因而在课堂教学中各科教师都努力渗透绿色教育。从当前来看,由于很多教师对绿色教育理解处于肤浅层次,简单地认为绿色教育就是渗透环保意识,没有深入...
  • 作者: 林源德
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  12-12
    摘要: 随着素质教育的不断推进,传统的数学教学模式已经不能够适应学生成才的需要和社会的发展。教师通过对数学教学的现状进行探究,提出了提高数学教学有效性的一系列方法,希望能够提高数学教学的有效性,使得...
  • 作者: 吕春艳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  13-13
    摘要: 高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学活动中,学生通过使用导学案,并通过教师的引领和全体学生主动积极的思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学...
  • 作者: 武明丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  15-15
    摘要: 专业引领已成为农村小学教师专业发展的重要途径。专业引领要以自愿参与、以人为本、整体协调为原则。学校可以选择合适的专业引领形式,搭建促进教师专业发展的平台,以促进教师专业发展。
  • 作者: 何秀 张玉娟 邹祖力
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  16-17
    摘要: 教师要针对目前普通师范院校生物专业英语的课程特点与教学现状,结合学生的学习情况,从教材选择、课程设置、师资建设、教学方法等方面,对师范院校生物专业英语进行实践与探索,并提出具体的改革方案,以...
  • 作者: 于满慧
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  19-19
    摘要:
  • 作者: 董云侠
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  21-21
    摘要: 素质教育要求将学生能够运用英语进行交际的能力作为培养学生的目标。农村小学的英语教学往往忽略培养学生实际运用语言的能力。教师着重从农村小学英语口语能力教学现状分析和教学策略入手对英语口语能力培...
  • 作者: 张浩航
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  22-22
    摘要:
  • 作者: 林可赞
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  26-27
    摘要:
  • 作者: 邵纪伟
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  27-27
    摘要: 现代社会的发展历程中,社会需要那些全面发展的高素质人才,特别是在技术含量相对比较高的工作中,他们需要那些思维能力比较强的学生,而思维能力的培养是建立在学生的理科学习过程中的。教师主要研究了在...
  • 作者: 张东
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  29-29
    摘要: 随着改革开放的逐步深入,精神物质生活日益丰富,中学生的视野逐渐开阔,活动范围更加广泛,接触的社会成员复杂,吸纳的社会信息也就越多。正因为如此,出现了或泥沙俱下、或良莠不齐的现象。中学生所处的...
  • 作者: 刘宇
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  35-35
    摘要: 教师要根据中职学生的年龄结构和心理特点,结合中职化学课程的特点,分析中职学生在学习化学过程中的种种心理表现和心理障碍,提出在中职化学教学过程中,要充分考虑学生的心理因素,正确处理教材和学生接...
  • 作者: 丁小旺
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 奉鑫
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  37-37
    摘要: 在初中阶段英语学习中,阅读是学生需要掌握的基本素质之一。随着信息技术的不断发展,为初中英语阅读教学提供了一个崭新的教学模式,即在阅读教学中借助信息技术,为学生创造一个动静结合、声情并茂、声情...
  • 作者: 刘芳利
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  42-42
    摘要: 在声乐演唱过程中,大多数人往往比较重视的是演唱的各种技巧、技能的展示,很容易忽视情绪因素在声乐演唱过程中起到的作用和影响。实际上,情绪因素自始至终都贯穿于整个演唱过程中,它影响和支配着演唱者...
  • 作者: 宋伟存
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 魏敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  59-59
    摘要:
  • 作者: 陈克武
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  61-61
    摘要:
  • 作者: 罗潇琦
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  65-66
    摘要:
  • 作者: 桂花
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  69-69
    摘要: 如今,我国农村牧区小学的教育教学存在有些问题,尤其是在《品德与社会》的课堂教学中获得的课堂效率甚微。因此,农村牧区小学的教学模式必须结合当地的实际情况,对每一门课程都要进行多元化和准确化的定...
  • 作者: 陈守丽
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  71-71
    摘要: 我国目前中学英语教学普遍运用语言知识传授教学法,制约了中学生英语水平的发展。美国语言学家克拉申认为只有“习得”才能直接促进第二语言能力的发展,克拉申语言习得理论深刻揭示了人类语言学习的机制,...
  • 作者: 王会芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  75-76,77
    摘要:
  • 作者: 眭永翔
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  76-77
    摘要:
  • 作者: 王孙丹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  81-81
    摘要: 随着科技的发展,信息技术课程的教授已经成为了初中教学中的一员。而按照目前的状况而言,信息技术课程的地位总是落后于语、数、英等重点课程。因此,信息技术课程要得到学生的重视,必须要从教学模式开始...
  • 作者: 张锦波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  82-82
    摘要: 在初中物理教学中,培养学生正确解决电路问题的能力,需要教师从最基本的概念、公式等基础知识入手,促使学生对电路图形成正确的感知,这样学生才能从容面对并熟练解决相关电路问题。
  • 作者: 刘萍萍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 张亚杰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 陈兵
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2014年21期
    页码:  95-95
    摘要:

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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