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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 学科交叉已成为知识创新、科学发展的时代特征.大学交叉学科建设不仅是研究的重要组成部分,也是培养拔尖创新人才的基本途径.传统管理体制及"单科制"组织体系的"惯性",使我国大学交叉学科建设与拔尖...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 以陶行知的创造教育理论为指导思想,倡导创造教育是行动上的教育,创造教育需改革传统教育,创造教育是以生活为内容的教育,以此提高语文课堂教学实效性.
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33. 中职语文基于创新教学的实践思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 针对中职语文教学存在的困难,要创新教学理念,构建互动型的课堂模式,让中职语文课堂动起来;巧妙结合专业课程,寻找语文学习的契机点;设计挑战情境,让学生在互动中高效学习.
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34. 基于人才培养的学生行为规范研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 注重营造多彩的校园环境,外化学生的行为规范;健全人文的运作机制,强化学生的行为规范;开展丰富的教育活动,内化学生的行为规范;拓展多种途径的教育活动,深化学生的行为规范.
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35. 思想政治课开展群体学习探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 群体学习理论通俗易懂,其意蕴指向与新课程改革的目标一致.将群体学习理论运用于思想政治课教学,能够唤醒学生的潜能,开启学生的心智,提高学生的能力,为思想政治课教学注入新的活力和风采.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 多媒体的使用可以提高学生学习品德课程的兴趣.结合品德课堂现状,从重视多媒体教学的实际效果、用多媒体创设良好的品德课学习氛围、建立合适的评价机制等方面研究优化品德课堂教学,提高课堂教学效果.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在教育教学活动中,教师应具备健康的心理素质.教师的语言文明是心理健康的具体反映,教师在行为习惯上要具备健康的心态,健康的思想与高尚的灵魂是做教师的天职.
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38. 政治选择题的解题技巧探析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 没有掌握解题技巧,解答高考试卷中的政治选择题时,很多学生失分较多.政治选择题大致有四类:图表曲线类、计算类、漫画类和表述类.结合实例,对政治选择题的解题技巧进行探讨.
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39. 学生的心理疏导与体育教学研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 部分学生存在新的学习任务与原有心理水平的矛盾、过剩精力无处消耗与认识水平之间的矛盾、性意识与道德法律的矛盾.因此,既要加强体育锻炼,又要重视"心育",确保学生身心健康成长.
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40. 试论当前学生的心理健康教育刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 应当结合学生特点,强化心理健康教育.引导学生从小树立远大理想,引导学生学会正确与人相处,引导学生弘扬社会的正能量,引导学生坚韧顽强拼搏奋进,争做积极向上的青少年.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 文章考查"韵文背诵法"是否能够提高非汉字圈留学生识记汉字的效率.对两组被试交叉采用"韵文背诵法"和"常规教学法"进行授课,通过对比其识记汉字的成绩来探究两种方法对其识记汉字的影响.结果表明:...
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42. 基于学校层面的留守儿童教育研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在分析留守儿童的主要教育问题及其成因的基础上,尝试从学校层面提出一些改善留守儿童教育问题的对策:创办寄宿制学校、建立"留守儿童之家"、加强并完善家校联系体制建设、定期开展家访活动.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在农村初中英语教学中,要注重激发理想目标,打开学习心锁;加强思想教育,激发学习动力;加强挫折教育,塑造学习信心;改进学习方法,改善学习效率,以激发学生的学习内驱力.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在高中英语教学中,要培养学生主人公意识,让学生自主学习.师生关系平等,和谐共处,是学生处于主体地位的前提;学生间合作交流,探究互助,是学生处于主体地位的催化剂;提高学生创新思维能力,是学生处...
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45. 新常态下的音乐教育研究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 音乐教育应该是一种常态教育,在潜移默化中积淀孩子的音乐素养.教师在课堂教学活动中把握"动"的尺度,挖掘学生的学习潜能,找到学生心灵与音乐的共振点,在丰富愉悦的音乐活动中与学生共同分享音乐的魅...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 通过对指导初中生如何撰写数学小论文进行实践研究,阐明写作意义,提供指导路径,总结师生收获,实现教学相长.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在语文学科中,阅读与写作之间是相辅相成的,促进读与写的有机融合也应该是语文教学的应然原则.要以教材为基点,开掘读写课程资源;以生活为源泉开掘读写课程资源;以活动为补充开掘读写课程资源,从而为...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 以当前高中数学作业的评讲现状为切入点,研究一种在提高高中学生数学解题能力上较有优势的方法——"五步作业评讲法".即学生分组讨论,解决简单错误;教师总结典型错误,启发学生思维;教师用多媒体给出...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 分析影响职校学生归纳推理能力的因素,从结合教材,培养归纳推理能力;在归纳推理过程中,让学生有针对性地进行猜想;在实践训练中,有效运用归纳推理等方面,提出若干对策,探讨在数学教学中培养学生的归...
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50. 导入式教学方法在数学中的运用探析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 分析导入式教学法的可行性及传统教学方法的弊端,从直接导入法、间接导入法(包括疑问式导入、趣味导入法、情境创设法、多媒体导入法)两个方面,探讨导入式教学方法在数学教学中的有效运用策略.
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51. 英语教学关注过程追求高效探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 英语教师应引领学生更多地参与到英语活动中来,通过多元导入、激发兴趣,主动探究、学会学习,科学评价、提升素养,实现英语教学的低耗高效.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 介绍"发现学习"的特征,从幼儿在活动化的数学教育中提高了学习兴趣,激发内在动机;活动化的数学教育有助于儿童学会发现和探索的方法;活动化的数学教育有助于发展儿童的认知能力,挖掘智慧潜能;活动化...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 当前物理教学中,存在满堂放、以不变应万变等多媒体课件不合理使用情况.教师应该转变认识,合理使用多媒体课件:应用多媒体课件实现抽象到具体的转变、加大课堂信息量、展示插图和图示、注重与课外实践活...
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54. 数学教学中的新课导入探析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 从导入的目的要明确、导入的要求要具体、导入的类型要丰富三个方面,对数学教学中的新课导入进行探析,以激发学生的学习兴趣,提高数学课堂教学效率.
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55. 英语教学中的绘本应用探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在英语教学中,选用绘本这个"食材",巧妙烹饪英语教学这道"佳肴",将有效激发学生学习积极性.从学生读绘本,提趣利学;学生演绘本,能力应用;学生做绘本,综合提升三个方面,探究如何用好绘本这一工...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 立足初中体育课堂教学现状,重点分析体育教学中田径训练强度及训练量.从完善田径训练体系、有效协调训练强度和量的关系、提升训练结构的科学性三个方面,探讨优化田径训练强度和训练量的方法.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 奥尔夫音乐教学法强调从儿童出发、重视学生亲身实践、培养学生创造力.教师要从学生出发,设计趣味课堂;从实践出发,强化音乐体验;从创造出发,促进音乐应用,以提高学生的音乐素养.
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58. 生动活泼的生物教学形式探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在生物教学中,教师应充分运用电教媒体,提高教学信息的传授效率;创设愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣;采用多种教学形式,使学生积极参与教学活动,促进学生知识、情感和技能的发展.
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59. 转化数学学习后进生的探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 在数学教学过程中,教师对后进生要拥有爱心,保持耐心,正确引导.创建良好的师生关系,促进后进生健康成长;尊重学生个体差异,提升后进生整体实力;设计课堂有效评价,增强后进生学习信心.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2015年34期页码:摘要： 对合作学习的重要性进行简要阐述,从问题的设计必须具有挑战性、教会学生学会质疑、注重化学实验教学等方面,研究合作学习策略在高中化学教学中运用需注意的问题.
成才之路基本信息
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