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成才之路2017年第33期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
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目录
31.
中华传统文化在思想品德课堂的渗透研究
作者:
褚洪玉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
4
摘要:
思想品德课堂是为学生传播传统文化的主要阵地,所以,教师应将中华传统文化潜移默化地融入课堂教学中,以更好地渗透与传播传统文化.在思想品德课堂中渗透中华传统文化,教师要做到:注重课堂导入,激发学...
32.
高中政治课堂生活化教学探赜
作者:
董文汇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
5
摘要:
结合素质教育的大背景和教学理念,教师要提高学生的政治素养和政治课成绩,将高中政治知识与生活实践进行有机结合.文章从激发学生学习的兴趣、让政治课堂的生活化教学从课堂导入开始,注意课堂内容的生活...
33.
重视学情提高品德课教学效率探研
作者:
葛欣婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
7
摘要:
教师在上课之前深入地了解学生的学情,是非常重要的.文章从关注学情、凸显作业批改后教师备课的新思路,关注学情、创设环环相扣的教学情境两方面,指出教师只有重视学情,才能提高品德课教学效率.
34.
提高高三政治复习课的有效性研究
作者:
王海剑
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
9
摘要:
2017年江苏高考政治试卷注重学科基本知识、基本理论的考查,尤其是考查学生运用科学的思维方法和正确的价值观分析、解决实际问题的能力.文章结合江苏2017年高考政治试题,从梳理知识、构建体系,...
35.
新形势下高校学生党建带团建的实践研究
作者:
黎云鹏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
10-11
摘要:
在高校党建发展历程中,以党建带团建是发展中最明确的选择,同时也是党的发展优势,能促使高校团组织明确自身的发展目标,并充分发挥自身的作用.文章从新形势下开展高校党建带团建的重要性、高校党建带团...
36.
加强历史课程改革促进学生成长研究
作者:
景迅华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
16
摘要:
历史课程内容庞大、结构复杂,对于刚刚进入初中的学生来说学习起来有一定的难度.文章从对学生素质的培养、学生团队意识的形成、培养学生的主观能动性三方面,研究如何加强历史课程改革促进学生成长.
37.
当前隔代教育的问题及对策探讨
作者:
周添翼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
20
摘要:
当今,家长的工作压力越来越大,不得不将孩子交给老人抚养和教育,但随之而来产生的矛盾越来越激烈,隔代教育已经成为了家长和教师乃至社会关注的焦点.文章从中国隔代教育的背景及现状、隔代教育产生的问...
38.
多媒体在幼儿园教育教学中的应用研究
作者:
娄小韵
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
22
摘要:
当前,我国幼儿园教育教学的发展取得了一定的成绩,但其中存在的不足之处也严重制约着其教学质量的提高.因此,文章在分析我国幼儿园教育教学发展现状的基础上,探究多媒体在幼儿园教育教学中的实际应用.
39.
重视语文教学培养学生文学鉴赏能力研究
作者:
周洪涛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
33
摘要:
要进一步提升学生的文学情怀,开阔学生的眼界,全面提升学生的语文学习能力,教师就应对语文教学体系进行完善.而文学鉴赏是在阅读的基础上,针对文学作品中具备创造性和体会的审美活动,将更为丰富的情感...
40.
学生英语拼读能力培养探析
作者:
钱丽洁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
34
摘要:
文章从利用字母感知语音、利用Phonics引导拼读、找规律学会拼读三方面,探析学生英语拼读能力的培养,以使拼读能力逐步地内化成学生的认知结构,成为学生终身学习英语的法宝.
41.
巧借"印象语言"提升学生表达水平探研
作者:
陆国强
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
36
摘要:
在读写结合的大背景下,如何走出一条创新的作文之路,是语文教师亟待解决的问题.文章从"印象语言"入手,让学生在读中找到那些叩击心灵的词句,并反复涵泳,模仿经典,亦可组装混搭,突破表达的桎梏,实...
42.
科学教学中培养学生实验数据意识探析
作者:
韩勇
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
38
摘要:
在科学教学中,教师要不断引导学生收集和获取数据、用好数据,培养他们良好的数据意识和严谨的科学态度.文章以苏教版四年级"摆"为例,探讨科学教学中如何培养学生的实验数据意识.
43.
微课在中职电子教学中的应用研究
作者:
周晨
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
42
摘要:
教师将微课应用到中职电子教学中,能培养更多的中职电子专业实用人才.文章将从微课的含义与作用入手,联系微课在中职电子教学中的应用原则,重点研究微课在中职电子教学中的应用方法.
44.
基于故事的英语阅读教学研究
作者:
滕丽丽
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
49
摘要:
文章主要从英语阅读的现实意义和特点着手,研究英语阅读教学,指出在英语阅读中加入故事元素,不仅能提高学生的英语阅读能力,而且能够促进学生养成良好的阅读习惯.
45.
游戏教学法在英语课堂中的运用研究
作者:
贾艳芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
51
摘要:
把游戏教学法引入英语课堂教学,可以在学生学习英语知识的同时,提高学生的学习兴趣,并培养学生多方面的能力.文章从单词教学、阅读教学、口语教学三方面,研究如何在英语课堂中运用游戏教学法.
46.
奥尔夫音乐教育理论在音乐课堂中的应用研究
作者:
卢晓霞
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
56
摘要:
奥尔夫的音乐教学理论需要与中国的音乐课模式相结合才能发挥最大作用.文章从学生认知水平的特点出发,研究奥尔夫音乐理论在节奏方面的应用、奥尔夫音乐理论在传统音乐方面的运用.
47.
巧用互动教学活跃学前教育舞蹈课堂探讨
作者:
张天敬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
60-61
摘要:
互动教学指学生通过学习,掌握学习技巧,形成创新以及探究意识,从而自主地加入到教学活动中.这种教学方式具有互动的属性,有利于双向交流,实现了教学中的交互融合以及反馈,最终不断提高学生的创新能力...
48.
教育游戏在幼儿教育中的应用探讨
作者:
施林莉
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
64
摘要:
教育游戏可以让幼儿获取知识技能、培养情感、拓展思维能力,同时又兼备教育的功能.幼儿教师要结合幼儿的特征进行引导和教育,从而拓展幼儿的思维能力和想象力,为幼儿形成健康的人格和智力的开发奠定基础...
49.
游戏化的幼儿常规教育探研
作者:
陆婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
65
摘要:
培养良好的行为习惯对幼儿来说尤为重要,教师应一直将常规教育作为教育工作的重点.同时,教师要让常规教育游戏化,让常规管理"乐"起来,调动幼儿的主动性和积极性.
50.
语文阅读教学中读写结合教学模式探析
作者:
李宗莹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
67
摘要:
语文教学中,阅读和写作是非常重要的组成部分,二者相互促进、相辅相成.而读写结合教学模式也是当前语文阅读教学中比较常用的一种教学模式.以写促读,读写结合,符合素质教育的发展要求,有利于激发学生...
51.
以生为本建构应用型数学课堂的策略探究
作者:
何金晶
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
69
摘要:
"以人为本"是教育管理中的重要原则.在数学课堂教学中,教师要"以生为本",尊重学生的积极性,重视教学氛围的营造,不断提高教学质量,促进学生文化素养的全面提高.
52.
多元评价促进学生主动学习数学的策略研究
作者:
陈雨婷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
71
摘要:
文章从加强过程评价、促进学生自主学习,改革评价方式、激励学生自主发展两方面,研究多元评价促进学生主动学习数学的策略,以激励学生主动地学习数学知识,使学生获得自我成功与快乐的体验,不断成长与发...
53.
基于儿童立场的主题拓展阅读教学研究
作者:
嵇晓艳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
76
摘要:
主题拓展阅读是指以阅读教材中每个单元的主题为基础,并以此作为连接课内阅读与课外阅读的纽带.英语教材对不同的单元确定了不同的主题,这就为教师开展主题拓展阅读奠定了坚实的基础.在日常教学中,教师...
54.
试论生本教育理念下的英语创新教学法
作者:
朱琳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
78
摘要:
针对目前学生不愿意记单词、不愿意开口说英语、不知道怎么写英语作文的现状,教师在英语教学中要用好课本素材,不断创新教学方法,激发学生兴趣,帮助学生克服恐惧心理,使他们更好地掌握英语语用技能.
55.
启发式教学方法在生物教学中的应用探析
作者:
陶久悦
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
83
摘要:
生物是一门自然学科,可以拓宽学生的视野,促使学生认识地球上各种动植物之间的联系,促进学生综合能力的发展.因此,教师要结合生物学科的特点,采用灵活的教学方法,启发学生的探索意识,激发学生对生物...
56.
高考英语短文改错题的研究
作者:
杨正仁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
84-85
摘要:
短文改错是高考的重要题型之一,旨在考查考生在语篇中准确使用英语基本语法的能力和思辨思维能力.短文改错的语言浅显易懂,篇章结构的难易程度符合学生的实际水平.短文改错题中的常见错误主要包括词法、...
57.
信息技术课堂中运用网络专题教学研究
作者:
张琰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
89-90
摘要:
信息技术课程的宗旨是培养学生寻找信息和使用信息的能力,让学生扩大视野,从而成为社会需要的应用型人才.为此,文章对信息技术课堂中运用网络专题教学进行研究.
58.
以《雾凇》为例分析语文教学方法
作者:
郭捷
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
95
摘要:
语文课堂教学的关键在于发展学生听说读写能力,教师在教学中应对课文内容进行取舍和重构,积极挖掘课文内容的核心价值,以创新教学方法,培养学生语文能力.文章以课文《雾凇》为例,指出语文的教学方法有...
59.
试析幼小衔接时期识字教学的有效策略
作者:
杨红兰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
96
摘要:
"幼小衔接"是学生从幼儿园升入小学阶段进行具体的学习活动的重要过渡.幼小衔接阶段的识字教学是一个非常重要的模块,教师应为学生构建良好的语言学习氛围,培养他们良好的语言学习习惯.
60.
创新人格是创新人才培养的根基
作者:
翁铁慧
刊名:
成才之路
发表期刊:
2017年33期
页码: 
前插1
摘要:
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成才之路
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主办单位
成才之路杂志社
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
1008-3561
CN
23-1437/G4
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