成功(教育版)期刊
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成功(教育版)

Success
曾用名: 成功(财富版)

纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  湖北省优秀期刊 
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CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 张彩虹
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  9
    摘要: 教育是一个国家发展的基石,而公平的教育是社会发辰的保证,面对我国不断出现的高等教育不公平现象,只有制定完善的评价机制,不断的提高教学质量,普及教学范围才能从根本上解决这一问题.通过对我国当前...
  • 作者: 刘胜勇
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  15-16
    摘要: 加强和改进大学生思想政治教育,必须全面分析高校思想政治教育的现状.只有充分认识和把握大学生思想政治教育的困境和问题,积极采取应对措施,才能提高教育的针对性,大学生思想政治教育才能取得实效.
  • 作者: 李林 狄明明
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  17
    摘要: 学生应当享有学术自由,这无论在学术自由概念的阐述中以及习明纳制度中都有体现.但由于种种原因,学生的学术自由在我国一直没有受到足够的重视.本文重新回归19世纪的德国大学,发掘学术自由更全面的内...
  • 作者: 袁进新
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  44
    摘要: 本文从自身的教学经历出发,阐述了在农村中学从教的二十年历程,反思教学的得失,分析从职的困惑,重新探索解决问题的途径.
  • 作者: 张隽
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  46
    摘要: 备好课是上好课的前提.作者认为,新课程理念下的备课要突出学生的主体要求,鼓励学生的个性,培养他们的创新意识和自我探究的学习能力.
  • 作者: 陈宝枝
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 王庆洋
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  67-68
    摘要:
  • 作者: 杨龙梅
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  81-82
    摘要: 根据高职学生认知能力发展的特点和学业发展的需求,高职英语课程应强调在进一步发展学生综合语言运用能力的基础上,着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别注重提高学生用...
  • 作者: 李菊荣
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  86
    摘要:
  • 作者: 任开军 汤黎萍
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  97
    摘要: 社会发展对职业学校的毕业生能力提出了更高的要求,职业学校的教学质量要获得"质"的飞跃,必须对教学方法进行革新.文章从分析职业学校实践类课程存在的主要问题出发,将实践类课程的创新模式h"集中授...
  • 作者: 赵迎珍
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  101
    摘要: 随着我国就业形势的不断严峻,如何保障学生在毕业后可以适应社会,走向社会,成为各类学校教育的重要关注点.高中教育作为一个承上启下的教育形式,对于学生的全面发展以及培养学生进入和适应社会的能力具...
  • 作者: 杨兵兵 王艳芳 邓志博
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  102-103
    摘要: 文章结合陕西工业职业技术学院国家示范建设专业(材料成型专业)建设的实际情况,提出实训基地建设中的核心问题,并对其进行了分析和论证.
  • 作者: 那荣海
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  113
    摘要: 本文阐述了关于培养青年教师应关注的几个问题,并就加强师德教育,加速角色转换、加强业务指导,提高业务素质进行了探讨.
  • 作者: 柳宝康
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  115
    摘要: 主动性学习正是这种为适应新形势的需要而倡导的一种新兴的学习方法,更是新课程标准的一个重要理念,也是现行初中过度生物学教材中突出体现的一种新的学习方法.它有助于激发学生的创造动机,提高社会实践...
  • 作者: 栗春娟
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  122
    摘要: 自主学习是学生学会学习的前提,能提高课堂教学效果,培养学生的学习能力.教师有目的地创设情境,深入挖掘教材中的"快乐"原素,给予激励性的评价,引起学生学习的渴望和热情,使学生在实践中有了创新发...
  • 作者: 张新
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  131-132
    摘要: 自从2003年国家启动精品课程建设计划以来,该评价指标体系一直在更新.本文对历年来国家精品课程评审指标体系的变化进行分析.结合高职高专院校英语课堂教学的现状,说明了现阶段高职高专英语课堂教学...
  • 作者: 苏国正
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  134
    摘要: 政治教师在教学过程中,通过提出问题,产生疑问来启发学生主动参与、积极思考、探索问题、解决问题,以达到培养学生主体参与意识的目的.所以,培养学生的主体参与意识,启发学生思维,开发学生智力,提高...
  • 作者: 王维亚
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  137-138
    摘要: 在科学技术高速发展的知识经济时代,随着计算机技术□网络技术□多媒体技术的逐渐普及,语文教育在新形式的影响下,教学模式也改变了以往传统的单一模式,更加突出学生的主体地位及语文教育的人文性,课堂...
  • 作者: 靳旭辉
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  144
    摘要: 目前,高中英语教学应该把让学生拥有正确的发音以及培养他们养成正确的语音习惯作为教学的主要任务之一.本文基于目前我国高中英语语音教学中的问题,提出了一系列应对策略,以便提高学生正确发音的程度,...
  • 作者: 卢韶华
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  159-160
    摘要: 学生的主体性是指在教学活动中,作为主体的学生在老师的引导下处理同外部世界关系时所表现出的功能特性.本文阐述历史教学中学生主体性培养的必要性和方法.
  • 作者: 刘学才
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  167
    摘要: 本文就中学数学教学中概念教学的问题做了探析.首先,本丈浅析了影响中学数学概念教学的因素,从多角度探讨了概率教学对学生的影响.在此基础上分析了数学概念的教学方法,并且设想了中学数学概念教学的重...
  • 作者: 张永才
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  175
    摘要: 高校后勤管理信息化建设就是把高校纷繁复杂的后勤信息加以集中分类的处理,通过管理将分类处理后的信息,直观的提供给管理人员,加强对高校后勤信息的优化分配,充分发挥人的作用,提高学校后勤管理整体的...
  • 作者: 孙永强
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  190
    摘要: 近几年来,国家加大了对高校家庭经济困难学生的资助力度,其中国家助学金的评选与家庭经济困难学生的认定是息息相关的,笔者想就近几年在操作此项工作过程中暴露出的一些问题和如何促进认定工作的规范性、...
  • 作者: 林宝凤
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  202-203
    摘要: 因材施教是教育学的基本原则,而如何因材施教却是各位一线教育工作者应该深入思考的问题.本文结合教学实践,从学生分层、教学分层、评价分层等方面描述了在会计模拟实训中所采用的分层教学方法.
  • 作者: 金本友
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  214
    摘要: 在新课程理念下的阅读教学,教师应合理运用自主、合作、探究的学习方式,弄清学习主体和教师的作用,纠正某些偏差,高效完成教学任务.
  • 作者: 张传明
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  244
    摘要:
  • 作者: 林晓勇 王隽 陈美娟
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  250
    摘要: 结合实验教学与通信专业特点,建设统一开放的"实验教学中心"一体化平台,论述实验教学实践在特色人才培养中的重要作用,分析了建设过程中的主要问题并给出解决措施,最后提出必须建设科学的实验管理制度...
  • 作者: 李存福 陈琳
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  251
    摘要: 探究式教学法是目前比较普遍的一种教学方法,在小学科学课中,应用多媒体手段可以激发学生自主探究的欲望,发掘自主探究潜能并诱导学生的研究方向
  • 作者: 方松 童克祖
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  259-261
    摘要:
  • 作者: 王瑾昭
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  294
    摘要: 通过探讨受众的注意、认知和态度层面的效果以及行为层面的效果,新媒体在报道中,应该讲究教育与引导的艺术,在了解受众心理的基础上加以有效教育与引导,才能更好地发挥作用.

成功(教育版)基本信息

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