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成功(教育版)2011年第2期出版文献
出版文献量(篇)
23124
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35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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目录
211.
加快职业技术教育化学教学改革步伐
作者:
沙乖凤
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
5-6
摘要:
面对职业技术化学教学的技能性、操作性特点,必须面对市场需求,大胆进行教学改革,优化理论教学,狠抓实验教学,提高专业实践操作技能,提升职业院校的市场竞争力.
212.
高校毕业生就业心理分析与对策探微
作者:
路长胜
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
24-25
摘要:
随着新的就业形势的出现,高校毕业生就业的状况堪忧.大学生在就业过程中容易出现一些心理误区.因此,提高大学生就业素质,加强大学生就业指导和心理咨询工作,引导大学生对就业心理问题进行自我调适等是...
213.
论初中英语课堂教学策略的优化
作者:
程月春
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
50
摘要:
素质教育是我国当前教育的主旋律.我们应在英语教学中实施素质教育.在英语教学中实施素质教育,优化课堂教学策略是重点.要实现英语课堂教学策略的优化,就要帮助学生识别正在使用的学习策略;优化课堂教...
214.
提问法在历史课堂的应用
作者:
耿雪霞
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
55-56
摘要:
215.
如何有效地帮助小学生记忆英语单词
作者:
王亚美
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
60
摘要:
目前在小学英语的学习中,大部分学生都感觉到英语难学.其实难的是词汇不足.词汇量的多少在英语学习中占有重要地位.在教学调查中发现,由于英语学习的词汇量大,记忆难度大,学生学起来就比较困难.针对...
216.
幼儿师范学校生物课程改革刍议
作者:
闫献国
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
72
摘要:
随着社会的发展,幼儿师范学校的生物教学也反映出很多新情况和新问题.我们也需要和中小学的课程改革一样,根据学生的专业特点和实际基础进行大胆的课程改革或教学实验.让我们的教学内容、教学方法和学生...
217.
乘法公式在初中数学知识中的五种应用
作者:
张生荣
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
73
摘要:
218.
浅谈中职《电工电子技术》课堂教学
作者:
王宇颖
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
80
摘要:
通过分析目前中职<电工电子技术>课堂教学中存在的不足,提出改进教学效果的对策,更好地提高课堂教学效率,提升教学质量,促进理论和实践技能的结合,帮助学生树立信心,为社会培养更多应用技术人才.
219.
浅谈高职考试中计算机专业的复习
作者:
邹小兰
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
90
摘要:
如何上好高职计算机课,适应未来社会是一个值得探讨的问题.本文针对参加计算机等级考试和三校生计算机学科考试的复习问题,依据本人教学实践和经验,阐述了一些解决方法.
220.
作文评改学生最有发言权
作者:
朱银燕
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
112
摘要:
221.
高中英语课堂有效提问策略初探
作者:
李颖
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
114
摘要:
提问是一种重要的教学方法,对于激发学生学习兴趣,提高课堂质量具有促进作用.本文结合教学实际,从有效提问的准备和有效提问的实施两个方面论述了高中英语课堂提问的有效实施的策略.以期为高中英语课堂...
222.
论教育要符合"自然规律"
作者:
孙应连 梁太贵
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
127
摘要:
顺应自然规律的培育才是成功的培育,养花如此,教育亦如此.一份耕耘未必一份收获,教育上盲目的辛苦和成绩不成正比,不符合生态教育规律的辛苦徒劳无功!教育需要巧劲,需要方法,要顺应自然规律!让学生...
223.
初中物理兴趣教学的几点思考
作者:
朱爱民
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
154
摘要:
224.
如何开展高中英语课堂的小组学习
作者:
朱硕通
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
155
摘要:
225.
如何做好物理演示实验
作者:
梁婉珍
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
165
摘要:
物理学是一门以实验为基础的学科.演示实验是整个中学物理实验的重要组成部分.通过演示实验能引入概念、得出规律、检验猜想、发展新知,还能加深学生对知识的理解和巩固,培养学生实事求是的科学探究精神...
226.
浅析高中英语教学的方法
作者:
杨满仓
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
169
摘要:
227.
学生工作日常管理系统的开发
作者:
于林静 焦辰菲 霍玉慧
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
180
摘要:
利用asp编程语言及JavaScript脚本语言,结合Access数据库,构建了学生工作日常管理系统网站,实现了数据库备份和还原、学生成绩管理、学生基本信息管理、留言等功能,同时还能实现学生...
228.
分层教育后的班主任工作
作者:
张双艳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
189
摘要:
为贯彻新课标要求,课堂要面向全体学生,关注每个学生个体、尊重每个个体差异.根据新课标的要求实施"分层教学""分类指导",对不同层次的学生进行因材施教.
229.
如何有效应用教育心理学研究成果提高教学成效
作者:
张苗苗
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
195-196
摘要:
教育心理学的研究目的就在于应用科学的研究方法,去分析和考量各种影响学生学习结果的各种因素,并探讨众所周知、或者还有待研究的一些问题,最终将这些研究结果形成为规律、原则和理论去指导教学实践活动...
230.
体育法学在国内的研究成果
作者:
田晓
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
197
摘要:
本文运用文献资料法,分析了体育法学在中国的发展历程并总结了主要取得的科研成果.
231.
教育叙事研究的生命特征探析
作者:
吴艳梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
198-199
摘要:
叙事研究是一种全新的质化研究方法,它通过研究对象的叙述,以故事的形式再现其生活史,研究者透过故事,梳理、统整、建构各项经验事件的性质或意义.教育叙事研究是具有生命特征的,它的生命特征体现在她...
232.
学习新课标转变音乐教育观念
作者:
常美荣
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
213
摘要:
知识论的教学方式造成了音乐课的枯燥与乏力,新课标的颁布特别强调了音乐的基本性质和特征,我们应该按照新课标的要求改变音乐教学观念和教学方式.
233.
擒敌术教学应在三个方面下功夫
作者:
孙科龙
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
217
摘要:
本文从善用口诀、巧施方法、培养兴趣等三个方面着手,为如何提高擒敌术课程的教学效果提供有益的参考.
234.
浅谈舞台灯光在舞蹈作品中的应用
作者:
王丹
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
222
摘要:
235.
现代陶瓷艺术与社会环境的互动关系
作者:
许静 赵芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
231
摘要:
没有谁能抹掉历史长河留下的痕迹,涓涓细流、点点滴滴渗透到生活的每个缝隙.即使是风格多样、形式新领的现代陶瓷艺术也蕴含着社会环境留下的内涵.陶瓷艺术作为以功能为基础的造物活动,离不开整个社会环...
236.
美学原理在婚纱设计中的应用法则
作者:
徐自英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
232
摘要:
美学原理在婚纱设计中的应用很是广泛,通过不同的法则运用到不同时期的婚纱设计中.
237.
兴趣激发在数控教学中的探索和思考
作者:
刘峰
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
237
摘要:
随着课改行动的深入推进,新型的教学方法应运而生,但教学作为一种双边教育行为,教师无论采取何种教学方法,都应该以学生为主体,以教学效果为目标来"传道、授业、解惑"本文针对激发学生学习兴趣,提高...
238.
流媒体技术和校园局域网
作者:
孙霄晓
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
242
摘要:
人们已经无法接受过去被动、单一的信息获取方式.那么,作为信息高速公路的组成部分之一,流式技术当然就以其播放的特性深受教育、娱乐等行业的喜爱.网络通讯技术、计算机技术、多媒体技术和数据压缩技术...
239.
探讨在体育训练中激发学生的兴趣
作者:
革超
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
283
摘要:
体育训练的实践中我们发现兴趣对于提高学生的运动成绩具有很大的影响作用,要提高学生的兴趣可以通过多种方式来实现,只有让学生对体育训练充满兴趣,他们才会积极的投入到体育训练中去.
240.
浅谈《西游记》的喜剧精神
作者:
尹红霞
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2011年2期
页码: 
286
摘要:
吴承恩的<西游记>驰骋于丰富的想象空间以及绝妙的幽默世界,采用谈谐风趣讽刺手法,刻画形象各异的神魔形象,其所体现的喜剧精神崇尚的是自由、快意的游戏化生存状态.
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