成功(教育版)期刊
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成功(教育版)

Success
曾用名: 成功(财富版)

纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  湖北省优秀期刊 
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CN:
出版周期:
半月刊
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  • 作者: 缪微
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  13
    摘要: 精心构思,设置悬念,根据每节课内容的特点设计相关课件,激发学生的好奇心,让学生产生心理上的焦虑、渴望和兴奋,让学生带着问题去学习、思考与探索.
  • 作者: 万莉
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  29
    摘要: <学记>作为中国及世界上最早的教育学专著,用简洁的语言论述了教学目的、教学原则,教育与政治的关系等内容.本文就其三条教学原则做简单概述,以及对当前大学英语教学的启示作用.
  • 作者: 张金平
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  44
    摘要: 学生的思维过程往往从问题开始,学起于思而想源于疑.有效的课堂设问才能达到教学过程和效果的最优化.所以教师应着力增强课堂设问的有效性.
  • 作者: 陈静
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56
    摘要: 英语学科的实践性很强,如何让学生既学得轻松又能灵活运用,这是摆在许多英语老师面前的一大难题,本文就编演课本剧这一全新教学模式在初中英语教学中的有效应用作了阐述.
  • 作者: 徐蕊
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  65
    摘要: 在小学低年级语文教学中,字词教学始终是教学中的一个重难点:识字量大,内容较为枯燥.学生往往学了这个,忘了那个.反反复复,识字效果总是不尽人意.因此,教师教得吃力,学生学得辛苦.怎样让枯燥乏味...
  • 作者: 王光虹
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 孙石
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 雷黎明
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  106
    摘要: 目的:研究项目教学法在<数控编程技术>教学中的作用.方法:在<数控编程技术>课程结束后采用问卷调查.其中问卷调查的效果评价包括满意,一般,差等.满意率的计算公式:满意率=满意/(满意+一般+...
  • 作者: 杨杰
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  108-109
    摘要: 职业院校的摄影课教学在教学思想定位、教学内容确定、教材选用、教学手段的运用等方面与当前摄影器材及摄影技术的发展存在着差距.作为职业院校摄影课教学的教师要彻底打破思想上的保守和僵化,密切关注摄...
  • 作者: 段霞
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  117
    摘要: 工程材料是中职学校工程专业需要掌握的基础课之一,通过学习本课程可以掌握和运用工程材料的相关知识,培养学生的工程实践能力.本文主要结合教学实践经验对中职工程材料课的教学改革方法进行探究.
  • 作者: 叶红
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  119-120
    摘要: 师资队伍建设是高职院校健康发展的关键.本文针对目前高等职业院校师资队伍建设的现状和存在的问题,根据高职院校师资的特点和要求,提出加强师资队伍建设的具体措施.
  • 作者: 龙秀明
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  133
    摘要:
  • 作者: 杨运芝
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  139
    摘要: 教师文学欣赏能力是影响学生欣赏水平的重要因素,提高教师的文学欣赏教学水平,需要教师躬身亲历,加强欣赏的实践与研究;教学中,披情入文,注重激发学生的心理体验;融入体验,帮助学生实现形象的再创造...
  • 作者: 鞠建峰
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  146-147
    摘要: 学科建设是大学发展的生命线,也是我国"211工程"院校工作中的核心问题.本文分析了"211工程"院校的学科建设的现状和存在的问题,从而针对性的提出实施建议,并总结未来我国"211工程"院校学...
  • 作者: 伍素琼
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  149
    摘要: 初中阶段对于学生的成长有着非常关键的作用与意义.如何做好初中阶段的义务教育是当前社会发展过程中的热点话题.本文在相关理论的研究分析基础之上,对现行初中阶段的化学教学进行了分析,结合当前新课改...
  • 作者: 王建国
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  158
    摘要: 本文介绍初中物理习题课的教学应从基础着手,以精题来优化组合,以"一题多解""一题多变"的方法提高学生解题能力,并把学生从题海中解放出来.
  • 作者: 王姿琰
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  182-183
    摘要: 随着高等教育的普及和大众化,民办高笑辅导员队伍建设需要认真对待.辅导员队伍是高校学生的政治思想、工作、生活和学习等各方面的组织者、实施者和指引者.辅导员队伍质量水平严重影响和制约着高校学生整...
  • 作者: 储亚萍
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  188
    摘要: 随着<幼儿园教育指导纲要>的颁布和实施,幼儿园教育改革迫在眉睫,如何将生成活动引入到幼儿教育中去则是其中一个重要课题.本文归纳总结了其中的可行性方法.
  • 作者: 李会萍
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  189
    摘要: 语文是最能激发人的无限情思和精神意蕴的学科.打破沉闷的学习气氛,培养语文教学的活力应从构建新型师生关系、打破"一言堂'教学局面、寓语文教学于教学艺术审美过程中、运用现代化教学手段,激发学生学...
  • 作者: 姜婷
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  192
    摘要: 从高职院校学生口语培养的现状分析入手,基于教师素质提高、学生学习特征等角度,分析当前高职院校学生口语培养存在的问题,并针对问题提出相应的对策.
  • 作者: 杜晓哲
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  193-194
    摘要: 构建社会主义和谐社会是我们党提出的一项重大任务,和谐校园是和谐社会的重要组成部分.构建和谐校园,人的和谐是关键.作为独立学院来讲,其学生有着自己的特殊性,如何加强对学生的管理,构建和谐的育人...
  • 作者: 汪光虎
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  205
    摘要: 本文首先从高中历史教学的目的入手,分析了历史教学的任务,其次探讨了历史教学本身的特点,最后指明了高考命题的意图,为历史教学提供参考.
  • 作者: 苏宝晖
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  207
    摘要:
  • 作者: 符传铭
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  209
    摘要: 本文对传统民族体育发展在海南省建设国际旅游岛中发挥的作用及意义加以探讨.
  • 作者: 刘娅
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  220
    摘要: 在器乐的演奏中,如果演奏者在乐谱中一遇到难的技巧,便强调演奏技巧的科学处理,这样是很容易导致技巧练习与钢琴演奏整体过程的分离.
  • 作者: 商燕
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  233
    摘要:
  • 作者: 布穷
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  240
    摘要:
  • 作者: 何昌俊
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  282
    摘要: 体育教学不仅有利于强身健体,更有利于磨砺人的意志.时下的体育教学更偏向于形式教育,注重形式而不注重学生个性与思维的发展,体育教学的创新势在必行.新时代需要的是创新型的人才,新时代的教育需要的...
  • 作者: 李□
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  283
    摘要: 本研究试图通过对高职学生负性生活事件的调查,探讨其遭遇事件及影响,从而为高职院校开展学生心理教育和心理辅导提供科学依据.
  • 作者: 覃远明
    刊名: 成功(教育版)
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  284
    摘要: 采用观察与实践紧密结合的研究方法,针对中学标枪教学中存在的问题,从完善技术概念、突出技术特点、把握技术节奏、强化技术关键等方面,论述了教学中应注意的有关技术问题.

成功(教育版)基本信息

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