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成功(教育版)2012年第8期出版文献
出版文献量(篇)
23124
总下载数(次)
35
成功(教育版)
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Success
曾用名:
成功(财富版)
纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊
湖北省优秀期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
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目录
181.
做好实验室在学生创新能力和个性发展的引导
作者:
张勃
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
10-11
摘要:
在知识的竞争大潮中,高等院校发挥着越来越重要的作用,它承担着为国家培养高素质人才的重任,高等院校最独特的功能在于,通过教育和辅导,开发受教育者的思维方式,使受教育者具有创新精神和实践能力.化...
182.
民办高校数学课程的有效性教学探讨
作者:
宋国富 高倩
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
26
摘要:
我国作为教育大国,教育得到了迅速发展,而中国民办学校作为高校教育的重要组成部分,对于民办高校教学课程的管理和公办高校教学课程的管理是有所差异的,本文将对民办高校数学课程的教学进行有效性的研究...
183.
以趣为径让学生爱上阅读
作者:
周燕
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
49
摘要:
184.
如何让小学生快乐学拼音
作者:
龙乾江
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
60
摘要:
拼音教学是小学语文低年级的一个重要内容,笔者认为做到了以下几点,拼音教学就可以取得理想的效果:营造课堂气氛,激发学生兴趣;通过游戏学习拼音;自编歌诀,增加学生求知乐趣;充分的肯定学生取得的成...
185.
如何提高西藏乡村小学语文阅读教学质量
作者:
扎西卓玛
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
63
摘要:
小学语文阅读教学不仅可以培养学生的理解能力,增强他们运用知识的能力,而且可以促进学生良好世界观的形成,培养学生的良好道德品质和意志品质.如何提高西藏乡村地区小学语文阅读的兴趣,使学生尽快进入...
186.
在阅读教学中让学生拥有智慧语言
作者:
陈国建
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
64
摘要:
语文是一门语言学科,教师在教学中应充分发展学生的语言智能,借助教师丰厚的文化底蕴、学生张扬的个性、师生间默契的实践历练,让学生在“言”与“意”的转换活动中呈现表达的智慧,使其拥有智慧语言.
187.
“透支孩子学习兴趣”的危害与对策
作者:
邓桂芬
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
70-71
摘要:
188.
中职数学教学之我见
作者:
周琳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
118
摘要:
随着中职学校规模的发展,转变办学观念、办学思想、办学模式,进一步提高教育教学质量已成为当前职业教育的工作重点.数学课程对学生的成长有极为重要的作用,而学生、教师、学校等因素影响数学教学质量,...
189.
机械制图教学中如何调动学生的学习积极性
作者:
康小红
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
120
摘要:
在职业教育教学中,教师要强化学生的主体地位,利用现代化教学手段,重视学生的生产实践,使学生获得直观的感性知识,能调动学生的学习积极性,从而提高教学效果.
190.
浅析技校《机械制图》教学方法的改进
作者:
张智慧
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
129
摘要:
本文根据《机械制图》课程特点以及技工学校学生的特点,通过五种教学方法的改进,达到激励学生的学习兴趣,并提高学生理解力、想象力及实际制图能力的目的.
191.
浅谈高职商务英语专业实训教学体系构建
作者:
马玲玲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
132-133
摘要:
本文在分析高职高专商务英语专业学生岗位能力需求的基础上,针对商务英语专业的人才培养目标和人才培养标准,以职业教育基于职业属性的专业观、基于工作过程的课程观和多元智能的人才观,以及建构主义学习...
192.
环境艺术设计专业领域中进行三大构成教学的重要性
作者:
李月
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
133-134
摘要:
随着我国经济的不断发展和城市化进程的不断加快,市场对优秀的环境设计艺术人才的需求也越来越大,所以近年来各大高校的环境艺术设计专业也得到了突飞猛进的发展,随着招生规模的不断扩大,学生的专业素质...
193.
浅谈高中数学自主探究与合作学习
作者:
覃庆文
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
142
摘要:
194.
情感教育在高中化学中的应用
作者:
胡正娟
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
148
摘要:
作者通过多年的化学教学经验,深入研究和分析在化学教学中渗透情感教育的意义,方法和成效,给还处于摸索阶段的高中化学教师提供了可参考的依据.
195.
素质教育在高中语文教学中的体现
作者:
杨思瑞
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
149
摘要:
素质教育、思想教育、心理素质、科学文化素质、独立思考素质是当前教育改革的主课题.素质教育目标的实现,在很大程度上取决于学科教学的落实.语文学科,在培养和发展学生的语文素质和能力乃至学生各种素...
196.
划向情感教育的方舟
作者:
于瑾
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
153
摘要:
化学教学中有丰富多彩的物质世界材料,有令人目不暇接的实验奇观,有折服学生的理论学说,有源远流长的化学丰碑记载……所以,在化学课堂中,要想让学生接受包罗万象的化学内容和提高自己的实验能力河技巧...
197.
论让初中语文课堂活跃起来的重要性
作者:
廖景卡
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
165-166
摘要:
198.
浅谈高中英语语法教学的有效策略
作者:
冯会丽
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
167
摘要:
高中的英语课程标准中,要求教师需要转变传统落后的教学形式,而以学生作为课程主体,注意对学生综合运用语言能力的培养教育.在高中的英语语法教学活动中,作为教师,要转变教学观念、更新教学方法,设计...
199.
浅谈探究性学习在生物教学活动中的应用
作者:
彭召莲
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
172
摘要:
200.
打造高中信息技术高效课堂的有益探索
作者:
宋磊
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
173
摘要:
高中信息技术是当今高中生必须要掌握的一门必修课程.然而由于高中信息技术课程的课时有限,导致学生对信息技术知识掌握参差不齐.如何在有限的教学课时内提高信息技术课堂教学的效益和效率,一方面保证教...
201.
利用课外活动学习生物知识
作者:
胡春英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
189
摘要:
利用课外活动时间引导学生学习生物知识,既能增加学习兴趣又能开阅学生的知识视野;既能巩固课堂知识又能掌握基本技能.本文从利用情景教学模式,展开课外活动;加强课外实验活动,提高学生的实践能力;引...
202.
做一名给力的专业班主任
作者:
潘沛
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
200-201
摘要:
203.
浅谈中职卫生学校班主任工作
作者:
劳业宏
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
207
摘要:
中职学校的学生普遍存在自卑、组织纪律散漫、文化基础差、学习兴趣不高,许多学生甚至在初中就养成了很多不良行为,是老师、家长认为的“问题学生”,老师们觉得学生越来越难教管,班主任越来越难当,面对...
204.
视频案例教学在高职工科课程中的应用探新
作者:
蔡苏亚 赵革委 高海静
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
225
摘要:
将视频案例用于课堂教学是课堂教学研究中具有独特优势的有效途径.在课堂教学中不易讲解、难于表达的内容,视额案例可以轻棚现,学习者可以在丰富的视听资料中轻松掌握难点.视频教学案例的应用对于提高教...
205.
浅谈图片在生物教学中的应用
作者:
王红梅
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
232
摘要:
206.
英国中学的多元道德教育
作者:
黄艳华
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
245
摘要:
本文主要对美国中学的多元道德教育进行了探讨分析,主要通过分析美国中学的多远道德教育方式,并且与国内的道德教育方式进行对比分析,来发现其中的多元道德教育的优势,为我国的道德教育提供借鉴.
207.
浅谈如何在合唱艺术活动中渗透德育
作者:
孙霞芳
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
250
摘要:
208.
借助幼儿武术教学促进幼儿健康成长
作者:
刘丽英
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
259
摘要:
209.
论科技传播的社会价值
作者:
裴婷
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
268
摘要:
210.
平等观与和谐社会
作者:
陈燕萍
刊名:
成功(教育版)
发表期刊:
2012年8期
页码: 
274-275
摘要:
马克思主义认为,“平等”是一个历史范畴,具有阶级性.新时期,我们能否实现社会主义和谐社会,其重要衡量指标是能否把科学发展观作为指导思想,“平等”作为和谐的核心,马克思和恩格斯关于平等、公平的...
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