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地理教育

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Education of Geography

影响因子 0.2816

《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流... 更多

主办单位：

重庆师范大学

期刊荣誉：

全国优秀地理期刊

ISSN：

1005-5207

CN：

50-1089/K

出版周期：

月刊

邮编：

地址：

重庆市

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1. 用思维点亮课堂

作者：李宗录

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 1

摘要：
2. 浅议地理课程与高考的“素养立意”

作者：袁书琪

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 4-5

摘要：高中地理新课程标准要求建设基于地理核心素养的高中地理课程学业质量标准,构建学业质量标准的体现水平体系,说明高中地理课程和地理高考都要立足于地理核心素养.
3. 第13届国际中学生地理奥林匹克竞赛介绍

作者：冯嫒霞王民蔚东英降同昌高翠微

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 6-8

摘要：国际中学生地理奥赛旨在激发中学生对地理和环境研究的兴趣,促进中学生之间在地理知识、技能和兴趣上的提升,增进不同国家地区之间中学生的交流与沟通.本文着重介绍了本次大赛的基本概况、试题特点、活动...
4. 课堂学习评价促进地理教学浅议

作者：李自新

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 9-10

摘要：课堂学习评价是教师日常教育教学活动重要环节,促进发展的评价是落实素质教育不可或缺的重要部分.本文提出激励性评价、形成性评价、诊断性评价三种促进地理教学的课堂学习评价方式,利用评价手段提高地理...
5. “水的运动”活动探索(中图版)

作者：蒋洋发

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 11-12

摘要：
6. 揭开等温线变化的真面目——“气温”活动探究(湘教版)

作者：赵欣

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 13-14

摘要：
7. “地形”活动设计(人教版)

作者：郭艳

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 15-16

摘要：
8. “水资源的合理利用”学案设计(人教版)

作者：叶翔

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 17-19

摘要：
9. “地形对聚落的影响”教学设计(湘教版)

作者：徐鑫

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 20-22

摘要：
10. “冷热不均引起大气运动”专题

作者：张小会

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 23-25

摘要：
11. “大气环流”专题

作者：张峰铭李宏定

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 25-28

摘要：
12. “全球气候类型”专题

作者：朱庆龙

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 28-30

摘要：
13. 基于地理核心素养培育的主题复习课堂教学例谈

作者：石海良

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 31-33

摘要：
14. 基于高校自主招生考试下的地理备考策略初探

作者：刘利科肖素平钟娅琳

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 34-35

摘要：
15. “冷热不均引起大气运动”专题测试

作者：张小会

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 36-37

摘要：
16. “大气环流”专题测试

作者：张峰铭李宏定

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 37-38

摘要：
17. “全球气候类型”专题测试

作者：朱庆龙

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 38-39

摘要：
18. 生命如花,静待灿烂——我的地理教育人生

作者：付顶斌

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 40-41

摘要：本文从快乐成长、努力学习、专业发展、展示自我、生命教育、感恩奉献等角度探讨了笔者自身经历的几个阶段,展望了生命之花在地理教育中的静静盛开.
19. 做地理教育路上的快乐行者

作者：赵辉

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 41-42

摘要：本文从乐观的心态、终身学习、参加各种教学活动、课题研究、教学成绩等方面介绍了一名热爱地理教育事业的初中地理教师不断追求、进取和提升的历程.
20. “一合·两段·双主”高中地理混合式学习法的建构及实施

作者：张晓剑王啸

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 43-44

摘要：本文以现代教育技术与课程的融合为突破点,探讨将学生的自主学习与面对面的学习两个阶段相衔接、教师主导作用与学生主体地位相结合的高中地理混合式学习法的运用,以期为同类研究者提供参考和借鉴.
21. “案例-探究”地理教学模式构建初探

作者：李国

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 45-46

摘要： “案例-探究”地理教学模式是在“问题-探究”地理教学模式基础上,围绕案例开展教学的一种模式.它以发展学生创造性思维,培养学生分析问题、解决问题的能力为重心.本文主要对该模式的内涵及基本组成环...
22. 校园卫星地图的判读

作者：杨恺婧盛雨晴

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 47-48

摘要：
23. 我环保,我自豪

作者：曾小青

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 48

摘要：
24. 地理信息科学本科教育研发型人才培养的途径

作者：杨霞殷敏蓝贵文靖娟利

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 49-50

摘要：本文分析了国内外GIS教育的基本现状,认为高校可以根据自身特色量身设计面向研发型人才培养的专业知识体系,通过建立本科生导师制度和有利于检验研发能力的考核方式等,实现为社会培养和储备GIS研发...
25. 基于TPACK理论的地理师范生技术知识能力培养

作者：杨媛丽田肖肖郭中领

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 51-52

摘要：地理师范生是未来中学地理教师的预备军,需要掌握丰富的技术知识,本文基于TPACK理论对地理师范生技术知识能力培养进行相应探讨.
26. 人地协调观下初高中地理有效衔接的教学策略研究——以中图版“聚落”教学为例

作者：王韬薄俊丽

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 53-54

摘要：不同学段学习内容不同,学生认知水平和思维能力水平不同,初高中地理教学应采用不同的教学策略,使初高中地理学习有效衔接,提高教学有效性.
27. 有效发挥地理教师在研究性学习中的作用——以中图版地理教材为例

作者：燕青陈伟

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 55-56

摘要：开展研究性学习是高中地理教学的重要组成部分.中图版高中地理教材中有大量的研究性学习案例,很好地体现了新课程标准理念.本文就教师在指导学生进行研究性学习中的作用进行探讨.
28. 浅谈世界几个热点区域问题

作者：曹军

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 57-58

摘要：
29. 识台标学地理

作者：付春艳刘亮亮张运才

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 59

摘要：
30. 学点易经诠释“大气的受热过程”

作者：潘诒红

刊名：地理教育

发表期刊： 2016年9期

页码: 60

摘要：

地理教育基本信息

刊名	地理教育	主编
曾用名
主办单位	重庆师范大学	主管单位
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1005-5207	CN	50-1089/K
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地址	重庆市