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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第12期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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1.
开展对话教学构建和谐课堂--构建和谐的初中思想品德对话课堂
作者:
刘阳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
9-9
摘要:
教育是相互的,是需要师生共同营造快乐氛围的,作为新时代的初中思想品德教师应该具备一种充满活力的课堂教学理念,与学生建立平等的师生关系,开展互动式对话教学,让学生成为课堂的主人。这样的初中思想...
2.
分析小学双语教学原则体系的构建
作者:
凯麦日耶?阿卜杜克热木
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
43-43,44
摘要:
在现代中国,教育已被视为头等大事,小学的双语教学也伴随着教育的国际化驶如入正轨。近年来,国家和自治区加大在新疆推广双语教学的力度,因此,维吾尔语与汉语的双语教学体系构建问题的研究,成为促进新...
3.
爱在其中--用“爱”当好农村初中班主任
作者:
卞生林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63-63
摘要:
4.
关于提高小学班主任班级管理能力的探讨
作者:
库相锋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
67-67
摘要:
随着课程改革的不断进行,人本理念逐渐成为课程改革的核心指导思想,而且,在人本理念下班主任开展班级管理应本着与学生平等的观念实施管理,要尊重学生的个性成长,了解学生的心理特征等,以便于在学生存...
5.
初中班主任在培养学生学习习惯上的干预
作者:
宰屯萨?萨迪克
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
74-74
摘要:
初中是学生养成良好习惯的关键时期,对于学生日后的再教育也至关重要。初中班主任肩负着培养学生学习习惯的重要使命,因此,如何将这项工作具体落实,让学生最大限度受益是每一个教育者需要思考的问题。
6.
幼儿创造力发展的特点及其教育教学思路构建
作者:
赛尔格
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
89-89
摘要:
一直以来人们都认为创造力是抽象的,它看不见也摸不着,难以触及,无法捕捉。其实并不是人们想象的那样。创造力是一种人们潜在的能力,需要及时的开发,然而幼儿时期是学习创造力的最佳时期,因为幼儿的创...
7.
新课程理念下如何转变教学方式
作者:
占燕青 翟佐明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
95-95
摘要:
8.
船用柴油机教学探索
作者:
刘红亮 王莉 陈璐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
99-99
摘要:
9.
高中生物探究性学习略谈
作者:
何健勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
107-107
摘要:
探究性学习能够有效培养学生科学素养,近年来越来越受到广大教育工作者的重视,已成为新课程改革学生学习方式的突破点。本文从探究性学习的涵义及特点入手,并探讨了在高中生物教学实施探究性学习的方法和...
10.
精心设计课堂激发学生兴趣--浅析初中数学兴趣的培养
作者:
韩小英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
138-138
摘要:
美国心理学家布鲁纳指出:最好的学习动机是学生对所学知识本身的内部兴趣。兴趣是最好的老师,学习数学也是如此。培养学生学习数学的兴趣,对于学习活动有重要意义,它能推动学生积极思考,提高学习效率和...
11.
平面几何在解析几何中的应用
作者:
何冬梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
150-150
摘要:
12.
怎样让学生喜欢小学数学课
作者:
桑长征
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
214-214
摘要:
13.
让说成为小学英语写作的最佳演练
作者:
沈君珠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
271-271
摘要:
本文介绍了通过造句、看图、填表和复述等形式培养小学生英语写作能力,以说带写,说写结合,有意识地加强由口语表达到书面表达的转化,促进学生语言运用能力的提高。
14.
浅谈初中英语语感的培养方式分析
作者:
冯慧宁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
276-276
摘要:
英语作为一种交际的工具,它的实践性是非常强的。它让学生在学习与实践活动中提高了自己的语言运用能力,掌握了英语的知识技能。其中,英语语感的培养在其中发挥着关键作用,对于中学的英语教学来说是十分...
15.
论我国高中语文教育中传统文化的渗透
作者:
纪艳颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
324-324
摘要:
在高中语文教学的过程中,传统文化渗透是其中非常重要的一个环节,高中传统文化教育对于学生有着深远的意义,对于学生培养爱国精神和对我国传统文化进行灌输有非常重要的意义,本文重点对我国高中语文教育...
16.
浅谈低年级识字教学
作者:
倪福宇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
326-326
摘要:
识字教学是小学语文教学的重点,难点。要根据学生的生理、心理特点及思维方式,采用多种方法,创造多种语境,有意识地激发学生的识字兴趣,让学生主动参与到识字教学中来,从而培养、提高学生的识字能力,...
17.
浅谈初中学生语文写作能力的培养
作者:
黄文韬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
332-332
摘要:
写作作为语文学习中的一个重难点,正在被越来越多的教师和学生所重视。脑子空洞,没有东西可写是现在多数初中生普遍存在的一个问题,这就要求教师将写作的方法和技巧教给学生,更要在平常的写作练习中不断...
18.
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
作者:
祁连花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
337-337
摘要:
文章着力探究如何营造轻松、和谐的语文课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文课堂教学效果。
19.
关于小学语文教学中渗透心理健康教育的探讨
作者:
蒙桂竹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
338-338
摘要:
语文作为最重要的交际工具和文化载体,作为工具性与人文性高度统一的学科,在渗透心理健康教育方面具有得天独厚的条件。在低年级的语文学习过程中,带给学生健康的心理,则更加显示出语文学科对于培养学生...
20.
初中语文合作写作教学策略探寻
作者:
罗茹静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
340-340
摘要:
合作写作教学策略是一种富有创意和具有实效的教学理论与教学策略体系。本文通过作文的课例来谈“配对写作”、“轮转写作”、“切块拼接”、“游戏竞赛”、“微点导评”等合作写作教学策略,探索高效的初中...
21.
初中语文教学中应注意的要点
作者:
宰屯萨?萨迪克
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
354-354,244
摘要:
在初中语文教学中,由于教学内容较多,教学难度较大,教师应该结合学生实际的学习情况及其语文教学的特点,对初中语文教学工作进行优化,提高初中语文课堂教学效率,促进学生语文学习的更大进步。因此,本...
22.
平等和谐,演绎语文课堂精彩--构建和谐高效的小学语文课堂教学策略
作者:
钟灵丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
361-361
摘要:
语文课堂美在和谐中,构建和谐语文课堂采取如下策略:营造和谐温馨的气氛构建和谐的师生关系;建立协同的教学环境构建教与学的和谐;深究文本构建文本资源利用与文本资源拓展的和谐;解读教材构建工具性与...
23.
在传统文化中扬起语文教育的风帆
作者:
张晶
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
362-362
摘要:
新课程改革只有立足于当前的实际,根植于传统文化,在“积累——思考——实践”“三重奏”中继承传统,发扬传统,走传统与现代相结合的路子,才能扬起当代语文教育的风帆。
24.
关于小学语文阅读能力的培养探讨
作者:
郭士凤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
367-367
摘要:
阅读是一种非常重要的获取知识、培养能力、开拓眼界的技能,是学生主动学习的基本手段,阅读能力对于学生个人成长和综合素质的提升具有不可或缺的作用。本文结合自身的教学实践就如何培养小学生良好的阅读...
25.
初中语文小说阅读教学研究
作者:
刘桂玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
374-374
摘要:
小说是一种流行的文学形式,也是初中语文教材课文的重要组成部分。加强小说阅读不但能够更好的完成教学任务,同时也是引导学生更好成长的必要途径。通过对初中语文小说阅读教学进行研究,旨在提高小说阅读...
26.
谈农村小学作文教学
作者:
张菊香
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
384-384
摘要:
27.
浅谈小学语文课后作业的有效性
作者:
苑晓东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
384-384,385
摘要:
课后作业是小学语文课堂教学的延续,但如何能有效的使这一环节发挥作用,真正成为语文教学的补充。教师要设计出适量的、有趣的作业题,让学生能积极主动地去完成,这无疑是最有效的。
28.
浅淡中职3+2学生倦怠的问题
作者:
祝巧华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
391-391
摘要:
3+2班级的学生很容易出现学习懒散、倦怠、厌学的情况。究其原因,是学生的入学动机、对直升高校的认同、淘汰机制、对专业的就业前景的认可、对专业的兴趣方面出现了问题。要带好3+2班级,班主任必须...
29.
娱乐节目影响下冰雪健身产业的兴起
作者:
刘彩惠 袁泉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
412-413
摘要:
本文就娱乐节目《爸爸去哪儿》在雪乡播出后,人们纷纷进入雪乡体验明星们拍摄的场景及雪乡特色的活动,由这种明星效应带动雪乡旅游人数的暴涨,本文就对娱乐节目影响下冰雪健身产业的兴起进行相关分析研究...
30.
提高国有商业银行核心竞争力的策略研究
作者:
郑培亮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
414-415
摘要:
如何尽快化解内在矛盾,不断提高其核心竞争力,是当前国有商业银行面临的突出问题。文章以中国农业银行为例分析了国有商业银行核心竞争力,提出了提高国有商业银行核心力的对策。
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408
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