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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第13期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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1.
初中思想品德课堂教学有效性新探
作者:
魏仪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
23-23
摘要:
2.
浅析人教版小学英语教材对话部分语用失误危害性
作者:
金慧英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
42-42
摘要:
学习地道的英语教材是媒介,因语用失误而带来的危害直接影响学生学习英语的正确性和真实性。本文基于对人教版小学英语教材的研究,从三个方面总结出语用失误的具体危害,以供师生参考,避免语用失误的出现...
3.
心灵的震撼,观念的转变--北师大幼儿园代培总结
作者:
贾坤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
67-68
摘要:
北师大“以儿童为本”的教育理念体现,以及馨馨弥漫的“以人为本”的校园文化氛围,诠释了自由的,民主的,家庭的幼儿教育观念,彻底颠覆了传统的课堂教学观念。将幼儿当做一个有承担责任的个体进行引导,...
4.
高校辅导员心理健康问题浅析
作者:
朱岚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
74-74,75
摘要:
高校学生辅导员是对学生进行日常教育管理的最基层,也是最直接的实施者,他们是高校思想政治教育的主力军。辅导员的心理压力呈不断上升趋势,使辅导员的心理健康问题日益凸显。由于辅导员职业的特殊性,辅...
5.
携手营造孩子健康发展的乐园
作者:
周丛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
90-90
摘要:
6.
研究如何有效提高大学辅导员学生管理能力
作者:
万珊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
96-96
摘要:
随着我国高等教育建设规模的不断扩大以及高校教育事业的改革发展,高校辅导员人才建设越来越重要。目前高校辅导员人才队伍培训过程中,依然暴露出部分问题,如考核机制不完善、培训机制不健全和队伍结构不...
7.
班主任的心态调适与班级管理
作者:
张惠霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
97-97
摘要:
8.
基于“多元”教学资源建设的计算机基础课程改革探索
作者:
黄良鶵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
130-130
摘要:
随着计算机基础课程改革的深入开展,进行“面向应用、突出实践”的信息素养的培养已成为计算机基础教学的新的目标,但通过调查研究发现教学资源的建设成为制约课程改革的瓶颈之一。为进一步适应计算机基础...
9.
小学数学探究式教学法的分析与研究
作者:
崔燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
141-141
摘要:
探究学习法是数学教学过程中提倡的一种主要教学方法,而在这个方法实行时,探究是否能够有效开展是学习过程的关键步骤。对于中小学数学教师来说,探究问题的设计过程便成了重中之重关心的步骤。本篇以依据...
10.
以情促学,以境导学--创设中职数学生活化教学情境的成功案例
作者:
龚静梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
150-150,151
摘要:
当前,中职数学课堂教学正面临着学生缺乏主动参与热情,教师疲于照本宣科,教学效率低下的普遍问题。实践表明,在数学课堂教学中,通过引入生活场景、编拟熟悉人物的数学故事、开展数学游戏活动、渗透数学...
11.
浅谈小学数学教学中探究性学习
作者:
李晓琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
155-155
摘要:
12.
小学数学教学生活化分析
作者:
戴辰鹏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
159-159
摘要:
在新课标改革下,我国当前的小学数学教学方式相对于传统的教学方法,基本实现了教学生活化。这一转变不仅增加学生学习的主动性和趣味性,也使得我国小学数学教学质量大大提高。教师积极地应对数学教学生活...
13.
浅谈数学教育中幼儿的主体地位
作者:
吴勤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
178-178
摘要:
14.
小学数学高质量课堂教学效果的困惑解析
作者:
杨孜敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
182-182
摘要:
当前教育改革在教育观念、课程、教材、方法等各个方面全面展开,给数学教育教学带来前所未有的冲击力和生命力。迫切要求广大数学教师明确数学新课程改革的方向,在数学改革的浪潮中适应数学新课改的要求。...
15.
“研学后教”下初中数学“四整合”教学行为策略研究
作者:
陈结洪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
194-194
摘要:
“研学后教”理念是番禺区教育领域改革的一个重要突破,打破常规的课堂教学模式,集成了国内各种先进的教学智慧。各种教学成果来看,“研学后教”的不但使我们的教学取得一定的成绩,更重要的环节还是改变...
16.
浅析小学生数学计算能力培养方式的构架
作者:
杨畅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
202-202
摘要:
小学数学主要教授学生认识数字,四则运算以及其他图形长度的计算。在小学数学教学过程中最重要的就是培养学生的计算能力,良好的计算能力是学习数学的基础,提高学生的计算能力,就能开发他们的智力,拓展...
17.
浅谈在新课改下数学教师如何提高学生的解题能力
作者:
艳玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
204-204
摘要:
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。想要提高学生解题能力,必须逐渐地培养学生思维里对题目的兴趣,并且给他们足够的机会去模仿和实践。这就是要在教学中突出思维...
18.
把课堂交给学生的高中数学教学模式探析
作者:
汪定进
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
214-214
摘要:
随着素质教育的不断发展,学生的主体性越来越受到重视,但“主体教育”主要体现在小学、初中阶段,高中教育用之甚少,加之高中数学本身具有较强的理论性和逻辑性,导致学生没有太多的学习兴趣和积极性。本...
19.
浅谈教学与训练过程中排球意识的培养问题
作者:
王涤
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
238-238
摘要:
随着排球运动快速发展,运动员的临场意识成为取胜重要因素之一,也是排球运动的灵魂所在,必须把它贯穿到整个的教学与训练过程中,从细小的环节开始,一点一滴的培养,并不断地总结、提高、丰富,才能逐步...
20.
如何提高英语听力
作者:
王晓燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
260-260
摘要:
如何提高英语听力,教者与学者都认为是一个大难题。随着新教材的启用,高考制度的改革,听力越来越显得重要,给大家介绍几种学习方法,供参考。
21.
浅论初中英语学生自学能力培养方法研究
作者:
高云梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
261-261
摘要:
学生自学能力的培养是对学生的发展非常有意义的教学活动,也是新课改的必然要求。教师还要付出更大的努力,结合实际用多种多样的方法手段来培养初中生自我学习的能力,并进一步丰富教学活动。本文探讨了初...
22.
大学英语四六级翻译考试的探索
作者:
姚杰敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
275-275
摘要:
随着四六级考试改革,英语四六级的翻译题也出现了巨大的变化,结合多年教学经验,笔者提出可以通过加强词汇学习,写长难句增加得分点,学会举一反三,夯实语法知识,挖掘考点,结合真题关注特殊词汇来有效...
23.
高职高专商务英语课程教学初探
作者:
姚杰敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
286-286
摘要:
高职高专商务英语教学中,存在英语学习起点较低学习能力与动力较弱,复合型教师匮乏,缺乏商务知识和能力的问题。可以通过明确教学意识确定教学目标,创新教学方法,提高教材的适用性和课程设置的科学性来...
24.
忙中“偷懒”,提高教学--运用多媒体优化英语教学
作者:
周冬妹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
294-294
摘要:
英语课堂教学与多媒体技术的结合,转变了教育教学理念,培养了学生的创新意识与实践能力。激发学生学习英语的兴趣,提升了学生的文化素养,优化了英语课堂教学,从而有效地提高课堂教学效率和教学质量。
25.
浅析小学生语文兴趣的培养
作者:
柳叶
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
350-350
摘要:
26.
浅议新课改下农村小学语文教学
作者:
熊文娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
362-362
摘要:
27.
拯救学生在历史与社会课堂教学中的主体地位
作者:
陈军杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
391-392,228
摘要:
打造高效课堂,必须坚持“以学生为本,充分发挥学生的主体作用”教学理念。现在历史与社会课堂教学效率低下的情况没有根本改变。新课程改革在教学内容、评价方式和教学环境等方面,给教师和学生的活动提供...
28.
中学历史教学中影视信息技术的应用探讨
作者:
蔡书贵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
392-392,228
摘要:
随着影视技术的发展,影视资源愈加丰富,而影视资源所发挥的功能愈加强大。在中学历史教学中,愈来愈多地教学工作者认为应将影视资源作为课堂教学的重要课程资源,并通过积极有效的手段进行开发和利用,从...
29.
叫醒耳朵高效早读
作者:
刘燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
397-397
摘要:
基于早读时间有限,教师学生不重视等原因,导致早读效率低下,收效甚微。文章分析了原因及改善的相关措施。
30.
浅谈网络时代大学生的阅读与引导
作者:
石向芬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年13期
页码: 
415-415
摘要:
互联网科技的快速发展把人类带入了一个崭新的时代,也悄悄改变了人类的传统生活方式,包括阅读。本文简要分析了网络时代大学生的阅读现状和特点,并结合大学生网络阅读存在的问题,阐述了大学生如何在网络...
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